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放学后的校园静态描写精选64句

目录: 个性说说 2024-01-13 18:17 网络整理

1、每天早晨,浓雾淹没了山野河川和道路;草原清净而凉爽的空气,变得就像马群踏过的泉水一样,又混浊又肮脏!

2、像向日葵叶子似的分支、令刻板的建筑与身旁的树林融为一体、大门的漆油虽然因古老而被腐蚀、但却有种沧桑的美感、金色的门把在阳光的照耀下闪着细小的光.

3、放学了,校园恢复了宁静,操场上少了孩子们奔跑的身影,只留下长长的跑道伸向远方;橘黄色的夕阳笼罩着宁静的校园;操场显得那样悠远、安详。一阵风吹过,操场边的松树沙沙作响。教室里空荡荡的桌椅整齐地站着,仿佛在等待着第二天的到来。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来,沉睡的教室,无声的校园,漆黑的夜晚,只有马路边的路灯闪烁着微弱的光芒。

4、如果你真的生她的气,那么表面上愈加要客气,越不要露出来,不要给她机会防范你,吃明亏。

5、走出校门,树上的鸟儿吱吱喳喳地为我们唱着欢乐的歌谣。

6、等侯区的家长们边聊天边东瞧瞧西望望看自己家的宝贝出来了没。

7、“他的裸体是很健美的,修长的身材,没有体力劳动留下的任何印记,但又很壮实,看得出他进行过规范的体育锻炼。脸上的皮肤稍有点黑;高鼻梁,大花眼,两道剑眉特别耐看。头发是乱蓬蓬的,但并不是不讲究,而是专门讲究这个样子。他是英俊的,尤其是他在沉思和皱眉头的时候,更显示出一种很有魅力的男性美。”

8、它们从谁家来,又要飞到谁家去?夕阳也说不上答案。

9、放学后同学们都回家了,白天热闹的校区也渐渐安静下来。小鸟在树上昏昏欲睡,连一根针掉在地上都听得见。

10、我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳,从四面八方来到学校,校门口老师微笑着迎接我们,花园里,花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿,国旗在风中飘扬着,好像都在说:“加油吧!同学们!”

11、丶放学后的校园静里一下子安静了下来,操场上一个人也没有,只有运动器材孤零零的站着,阵阵微风吹来,一片片落叶掉在地上的声音都听得一清二楚,橘黄色的夕阳光照光耀着整个校园,好似一位母亲怀中抱着的婴儿,在哄她入睡。向人问上传递着光明与温暖。1

12、般的树叶飘落到了地上。只有校园旁高大挺拔的梧桐树在默默地守护着校园。一

13、不远处的夹竹桃叶上还挂着晶莹的水珠,偶尔滑落,渐在池水里,泛起层层涟漪。

14、春末的微雨还在绵绵密密的下着,落在淡粉色的樱花瓣上,将花瓣衬得透明。没有了白日的喧闹,校园里的一切重归于沉静。

15、鱼儿也停止嬉闹,沉沉地睡去了。

16、一团团的尘埃扑面而来,如果没有你在一旁净化空气,路上的行人要吸入多少危害健康的尘埃啊!一年到晚你就这样默默地奉献自己。

17、淡蓝色的晓雾,从草丛和茶树墩下升起来了。枸椽花的清香、梅和枳的清香,混合在晨雾当中,整个山坞都是又温暖又清凉的香气;就连蓝雾,也像是酿制香精时蒸发出来的雾汽。

18、微风轻轻地拂过,池塘里的水被夕阳映得红彤彤的,好似妹妹的脸蛋。

19、放学后,同学们欢呼雀跃起来了!

20、落日的阳光铺满整个校园,一阵阵微风飘来,似乎有意吹走教室内放学时同学的吵闹与杂乱;片片落叶在操场上扬起,随后又停留在教室门外;橘黄色的夕阳照耀着整个校园,静静聆听着这些学生的吵杂。

21、我真喜欢我的学校,我的学校就像花园,我们就像花园里的一朵花,一株草,我们被“园丁”爱护着,那园丁就是我们的老师。

22、在深邃微白的天空中,还散布着几颗星星,地上漆黑,天上全白,野草在微微颤动,四处都笼罩在神秘的薄明中。

23、一只蝴蝶飞了过来,似要享受此刻的静谧,可没一会又飞走了。

24、放眼望去,映入眼帘的是一片竹林,砍倒一片竹子,开辟出一条小路。这时向下看,是一个以一大块石头为底,周边有石头翻卷出来的小潭,潭水如镜,没有一丝涟漪。

25、人们日常所犯最大的错误是对陌生人太客气而对亲密人太苛刻,把这个坏习惯改过来,天下太平。

26、在一群样在草地上吃早,一辆车开来,只有一只羊没有去看车静静地吃草,这只样显得特别孤独

27、这个集中笔墨的静态描写,将读者的注意力一下子集中到这个人物身上,给读者留下清晰、完整、深刻的印象。

28、雨停了,天晴了,蓝色的天空中出现了彩虹。空气变得清新了,荷叶上有着几颗雨水。好一副静态美!

29、沿河两岸连山皆深碧一色,山头常戴了点白雪,河水则清明如玉。在这样一条河水里旅行,望着水光山色,体会水手们在工作上与饮食上的勇敢处,使我在寂寞里不由得不常作微笑!

30、学校的花坛里有许多植物,但我所熟识的只有紫薇,它的花有紫色的,粉红的,好生美丽。我的校园里植物还有许多,使我仿佛在大自然中学习,使学习更加有趣。

31、少了学生来观察的水生植物池,原本正在匆忙躲避学生捕抓的鱼儿,现在却无忧无虑的悠游在水中;而平日看似心情不好的水芙蓉,现在也和布袋莲聊得笑开怀。

32、放学后的校园十分安静。教室里不再传来琅琅的读书声,操场上空荡荡的。

33、静态描写的一般是对自然景物的描写,尤其是对大自然的景物的颜色、形状、大小等进行的描写。

34、直直伫立在操场两侧的黑板树,总是陪伴着有许多孩子们足迹的草地,有时它低下头弯下腰与草地谈话,那像头发的树叶还会不经意的被风吹落呢!

35、她提着一盏幽暗的绢灯在前面引路,整个甬道黑漆漆的,除了脚下的一点光,和两边不时好似有水浪拍打的声响外,什么都看不清晰。

36、这就是我们美丽的新学校,我爱我们的新学校。我们在这样舒适的环境里,更要把握时间好好学习,在知识的海洋里探索。

37、沐英园的池中漂着随风而来的樱花瓣,星星点点,映着天空的倒影,好像是将这花瓣嵌在了天空上。

38、深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩,放射出柔和的光线,照得身上脸上,暖烘烘的。

39、天已近黄昏,太阳慢慢地钻进薄薄的云层,变成了一个红红的圆球。西边天际出现了比胖娃娃的脸蛋还要红还要娇嫩的粉红色。

40、我爱我的学校并不是因为她外表的美丽,而是因为她富有一颗为学子前程着想的心。她的精抻与行动深深地感动了我,吸引住我。让我深深地爱上了她——我们的学校。

41、我们跑出大门,呀!外面车水马龙的,真热闹啊!我们慢慢地走在人行小道上,欣赏着美丽的风景。樱花长出了嫩芽,像是在对我们说:“春天来了!春天来了!”这时,小草才刚刚长出来,可是一只小狗“汪汪”地从草地上走过。我想:小草才刚长出嫩芽,要是把它踩疼了怎么办?于是,我生气地喊道:“小狗!走开!不要把小草给踩疼了!”小狗吓坏了,赶紧从草地上离开了。这时,风一吹,小草就摆动着身子,好像在对我说:“谢谢!谢谢!”

42、我的学校座落在南城的中心,这里环境优美、整洁,我在这里学习非常快乐、非常幸福。

43、答:静态描写:月淡,风凄,一曲恒古的琵琶,飘酸了今生的眷恋。思念踏夜而来,滴滴流动在月海,纷纷扬扬落满成空的夜,丝丝声声刻留下的印记,碰撞着心底的蠢动,泪水溢满双眸,恣意地流下,似弦乐如泣如诉。

44、远处偶尔有汽车开过的“呼呼”声,接着又回归了寂静。以前热闹非凡的操场也没了响声,只有风在轻轻地吟唱,树叶在一旁“沙沙”作响,仿佛在与同学们告别。

45、听到放学铃的同学们一个比一个高兴,他们们迅速收拾好书包,有说有笑地离开了校园。校园又渐渐恢复了寂静。

46、少了孩子玩弄的杜鹃花,在花丛中更显出它迷人的风采,轻轻随风摆动的模样,像是在宣扬它的妩媚,又像是在风中摇曳的舞者,它的姿态,不禁招惹来蝴蝶的仰慕。

47、放学后的校园真的好安静啊!我站在校园里,只听见刮风的声音,风吹到脸上好舒服啊!风吹树叶的飒飒声,好惬意啊!干净的校园一尘不染,醒目的校训使我浮想联翩,我不会辜负老师们的殷切希望,好好学习,认真思考,用于探索报答老师们对我的栽培!

48、切都是那么寂静。

49、放学后的校园十分安静,教室里不再传来朗朗的读书声,操场上空空荡荡的,鸟儿也不再叫了,知了也不再叫了,树荫下的影子都那么安静,只有郁郁葱葱的树木守护者宁静的校园,池塘里的水被夕阳照的通红,鱼儿也停止嬉闹沉沉睡去,食堂也结束一天忙碌的工作

50、放学的铃声响起后,同学们排着整整齐齐的队伍走向大门。勤劳的园林师傅正在给干渴的果树浇水,微风吹过,叶子轻轻地摆动,好像在给园林师傅擦拭头上的汗水。

51、描写手法:景物描写动中有静,静中有动。

52、多少个春夏秋冬,无论是酷热的夏天,还是寒冷的冬天,你都站立在路边。从不显出一丝畏惧,一辆辆的车子经过。

53、路遥的《人生》(人民文学出版社1982年版)第二章借高加林脱衣服游泳的空隙,对他作了一段静态的刻画:

54、花圃旁的鸟儿不叫了,蝴蝶和花儿在草丛中窃窃私语。一阵风吹过,一片片如画

55、今日晴朗,下午五点是小学生放学的时间,家长们都在校门口等待自己的孩子。

56、一点风丝也沒有,整个水面象镜子一样,这可能就叫风平浪静了吧。偶尔也有几只野凫在水面上嘻戏,叫声唤起了一波波攸涟漪,这也给静静的水面带来了一些动感画面。不管是静还是动都是一种美感给人以舒适,静宜的感觉,还是大自然的馈赠是无私而且无瑕的,

57、放学后,老师和同学们都离开了校园。夕阳映在操场上,没有老师在黑板上写字的沙沙声,也没有同学们的嬉笑打闹声,只有小鸟在校园上空盘旋,树叶在微风中沙沙作响,蝉在枝头高歌,校园没有了人声鼎沸,有的只是自然的安静。校园在安静中伫立,等待着迎接第二天的到来。

58、曾经也有一个笑容出现在我的生命里,可是最后还是如雾般消散,而那个笑容,就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流,无法泅渡,那河流的声音,就成为我每日每夜绝望的歌唱。

59、今夜;踏碎月光,任往事放飞,洒落在每一根琴弦,触动声声如诉。柔碎怀中的思绪,弥漫在夜色,化作声声的低唤,缠绵流连成细瘦得忧伤,藏在夜的一角,跌落满怀的轻愁,挥洒落寂。

60、下课铃声响了,从各教室排着整齐的队伍由老师帶队走了出来。个个喜笑颜开,叽叽喳喳,只见个个红朴朴的臉蛋下戴着鲜红的红领巾,眼睛不停地向校门望去找来接自己的人。好不热闹,只是教室楼一动不动地好像欢送这些祖国的花朵。

61、一片绿油油的植物,好像是庄稼种的小麦,大片大片的,别有一番意境,像是到了辽阔的大草原,只有一望无际绿色,象征着生命。

62、蹲下身子看向小潭,潭中鱼虾清晰可见,鱼儿在水中好似在发呆一般一动不动,忽然间又向远处游去,好像在和游人们一同欢乐!

63、古趣盎然的街道、千古风流的城堡、质朴静谧的小镇,客栈院中绿树葱葱,潺潺河水从门前及院旁流过,环境优美。安静

64、晚上,明月从树丛中探出脑袋,美丽的校园也沉沉的睡去了。

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