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用分类别的说明方法造句汇总53句

目录: 个性说说 2024-03-08 19:00 网络整理

1、头脑中的东西在未整理分类之前全叫“垃圾”!

2、记得童年与家人在庭院纳凉,母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”的诗句,其情境真够令人销魂的了。

3、绿化做得好,染污就减少。垃圾分类放,环境有保障。绿色社会,共同铸造。

4、二、打比方。也就是说明文中使用了,比喻这种修辞方法。在说明文中我们不能说是比喻,而是把它称为打比方。例句“太阳是个火球”。就运用了打比方的说明方法。在说明文中运用了“好像、是仿佛”等比喻词一定就是打比方。

5、赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。

6、唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。

7、地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。

8、例句:云能预示天气。比如,在新疆地区,出现云就代表将要下雨。——《看云识天气》

9、这个站点上有些确实不错的墙纸,以及各种分类,你一定会爱不释手!

10、三、举例子。这也是说明文中常用的说明方法之一。为了说清楚事物的特点、性质,采用举例子这种说明方法,就能让人信服。例如在五年级课文《太阳》,为了说明太阳与地球的远。作者举例子:步行走到太阳花费的时间,飞机飞到到太阳上要花费二十几年。举例子这种说明方法在判断的时候,要注意文中出现的关键词,如果、例如等。在读文时,要细细的阅读。

11、苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁栽几丛书带草。

12、(1)举例子:举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例子

13、五、作比较。说明文中为了说清楚,我们陌生的事物,采用我们熟悉的事物进行和他相比,从而给读者留下具体而鲜明的印象。

14、按屏的建造材料极其装饰的华丽程度,分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等,因而在艺术上有雅俗之别,同时也显露了使用人不同的经济与文化水平。

15、故一切的分类,如纲、目、科、属、种等概念,都属人为的规定,不能从根本上反映生物界的本来面目。

16、作比较:苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。

17、映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。

18、我们要把垃圾分类进行到底。

19、绿化做得好,染污就减少。垃圾分类放,环境有保障。

20、打比方:

21、石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。

22、摹状貌:

23、大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。

24、它是一个半径只有六千三百多万千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁舟。作比较:

25、人,随便怎样分类都可以,不过我觉得最好的区分是:一种人毕生致力于有所作为,另一种人则毕生致力于拥有。

26、(2)列数字(列数据):为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数字的方法

27、我细细在想,寂寞,是个什么状态;寂寞,该怎么分类?

28、天上的星星像一颗颗宝石。

29、一、列数字。为了让说明文更具有说服力,采用列数字的方法数字在说明文中一定要准确。列数字这种说明方法最明显的特征是文字中夹杂着一些数据。

30、分类别:

31、举例子:

32、列数字:

33、现在的我们,似乎一下子都爱贴标签了。给人分类,给物分类,给几分类。却渐渐遗忘了我们原本的鲜活。层次和复杂。有句话想和喜欢分门别类的小伙伴分享:真正的岁月静好,是我们拥有一颗宽容的心!

34、我的妈妈在给家里的图书分类。

35、永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。

36、引用说明:

37、最常见的是以下四种:(1)举例子(2)列数字(列数据)(3)打比方(4)作比较(5)下定义

38、垃圾分类要从我做起。

39、这些石刻石狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。

40、读书要先分类,有些书须精读,有些因属参考性质,不求甚解亦无妨。

41、绿化做得好,染污就减少。垃圾分类放,环境有保障,绿色社会,共同铸造。

42、你要学会把自己的玩具分类整理好。

43、你把这些图书分类摆放好。

44、绿化做得好,染污就减少。

45、做比较:

46、别以为他可以一目十行,他只是先把公事作一个粗略的分类罢了,并未细看。

47、造句网是一部在线造句词典,其宗旨是让大家更快地造出更优质的句子.

48、四、引用。可以引用名言名句,民间传说等。从而激发读者的阅读兴趣。在《太阳》这篇说明文中,就引用了《后羿射日》这一个神话故事。

49、春天的雨细腻柔媚。

50、下面就这五种说明方法用实例做简单说明:

51、作诠释:

52、摘要:本文从大量课例中精选活动与游戏设计实例,分类归纳,总结活动与游戏设计原则和控制策略,帮助教师在英语教学中触类旁通,让英语课堂焕发生命活力。

53、垃圾分类放,环境有保障

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