五四运动的核心口号精选130句
1、（1）关于洋务运动的背景、洋务派和顽固派的代表人物、以及它们在中央和地方的代表人物都要掌握。
2、（4）社会主义初级阶段理论及基本路线。
3、（1）两个凡是和关于真理标准问题的讨论。
4、（6）清末新政这是清政府的一次重要的自救运动。对于背景、内容、意义要熟记。史料分析和论述题的可能性很大。预备立宪的内容也要掌握。
5、•第三部分、近代化的启动
6、那时，各种社会主义的观点在刊物上纷然杂陈。然而，马克思主义以其先进性、科学性和革命性吸引着中国的先进分子。他们经过深思熟虑和反复比较，最终选择科学社会主义，先后确立了对马克思主义的信念。这是五四运动以后新文化运动发展的基本特征。
7、口号是外争主权,内除国贼。五四运动是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动,是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动,又称“五四风雷”。
8、（3）第一次国共合作是怎样形成的，这是需要自己动手整理的东西。有可能作为论述题出现。有什么样的意义也要知道。
9、（9）西学传播、革命思潮兴起以及它们之间的关系要搞清楚。
10、（5）近代科学技术的输入与初步发展。
11、（4）"师夷长技以制夷"的根源，以及商办企业要了解具体有哪些，目的是什么。
12、（2）南京国民政府的建立及其政治制度，其中的一些小细节要注意掌握。针对这一章出大题的可能性不太大，所以一些基础的知识要认真把握。
13、（5）清廷政局的变化。
14、•第二部分、清统治的衰落
15、第一部分、列强的对外侵略
16、孙中山的思想、三民主义的内容及评价都要熟记，可能出现选择题、论述题。
17、（8）沦陷区与伪政权要了解一下。
18、斗争口号：外争主权，内惩国贼领导者：陈独秀李大钊
19、•第六部分、民初政局
20、（1）南京国民政府初期的内外对峙。
21、在五四运动中，青年学生亲眼看到工人阶级表现出来的伟大力量。一些具有初步共产主义思想的知识分子开始“往民间去”，到工人中去开办学校、组织工会。这些人后来成为中国共产党的早期骨干。
22、（4）毛泽东关于工农武装割据的理论。
23、时间：1919.5.4地点：前期北京，后期上海参加者：前期学生为主；后期工人为主
24、对于内容、影响有可能会出现论述题和史料分析题。
25、（2）关于正确处理人民内部矛盾理论的内容以及意义。
26、无论是从哪方面来考，都要把握住背景、内容、意义。要注意它的长远影响。
27、五四运动形式上是中国学生的爱国运动，但从整个社会背景社会发展来说，它的影响远远不止于此，除了波及中国思想文化，政治发展方向，社会经济潮流，教育，亦对中国共产党的建立和发展起到了重要的作用，同时它对现时中国共产党领导下的中国社会亦有着不可低估之影响。
28、（1）经济建设的曲折：要了解1956年中共八大的重要意义。
29、（5）新三民主义的内容。
30、五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”，这是中国近现代史上具有划时代意义的一个重大事件。它是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。
31、（3）中国共产党探索中国特色社会主义建设道路的经验教训。
32、（4）资产阶级改良思潮的兴起。
33、（8）会党和民变是今年大纲里明确写出来的，有可能会出道名词解释，同学们要认真总结。
34、（6）湘淮军势力的崛起在2009年的简答题已经考过，2012年不排除继续再考大题，要引起注意。
35、（3）内战时期的政治、经济与社会稍作了解。
36、（2）革命派与改良派的论战的内容、焦点集中在哪方面要知道。可能会以论述或者选择题的形式出现。
37、时间：1919年5月4日地点：北京参加者：北京3000多民大学生口号：外争主权，内除国贼领导者：陈独秀李大钊
38、（1）袁世凯与北洋军阀的统治是一段黑暗时期。对于统治时期的重大历史事件，像二十一条，可能作为名词解释出题；像张勋复辟也可能出名词解释。
39、（4）建国初期的外交关系。
40、年5月4日，五四运动爆发，日本人攻占青岛，一些仁人志士以及文人墨客，学界泰斗，学生及工人纷纷打起了“誓死力争，还我青岛，废除二十一条，严惩卖国贼。”等口号，上街游行，以唤起人民的爱国之心，有的学生甚至不惜让军警抓走，所以还我青岛是1919年的口号
41、（3）国民党政权的阶级性。
42、（2）洋务运动的内容，前期求强，后期求富所采取的措施要知道。建立的一系列军事企业和民用企业，对于建立的时间、地点、代表人物等要熟记。
43、（6）中国抗日战争的历史地位。
44、（5）中华民国的建立有很多需要注意的，比如天地会、陈天华、章炳麟、邹容、兴中会、保皇派与革命派的区别这些都是很重要的。
45、五四运动口号，外争国权，内除国贼。
46、（1）农村经济体制的改革：与共和国史中其他时期的内容相比较来掌握，同时注意邓小平南方讲话的内容。
47、"誓死立力争，还我青岛”是一九一九年五四运动中北京大学等高校的爱国学生喊出的口号。一九一九年爆发的五四运动，是中国人民进行的一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开端，也是中国历史的转折点。
48、（1）民族资本主义的发展要作为重点来看，要联系后面的知识把整个民族资本主义发展的过程梳理好，形成一个体系，这种跨度比较大的题最能考查出考试的综合素质，往往容易出论述题。
49、•第十二部分、社会主义发展道路的探索（1956-1966）
50、对于当时的代表人物，像王韬、陈礼垣等人物具体的思想要知道。维新变法失败的原因及历史意义要掌握。
51、•第七部分、五四运动与国民革命
52、（1）资产阶级民主革命思想的广泛传播和同盟会的建立。
53、•第十部分、国共合作
54、•第八部分、南京国民政府的建立和苏维埃革命
55、（5）中国共产党的土地革命政策。
56、日本在万国和会要求并吞青岛，管理山东一切权利，就要成功了！他们的外交大胜利了，我们的外交大失败了！山东大势一去，就是破坏中国的领土！中国的领土破坏，中国就亡了！
57、（5）中共十四大的内容和意义。
58、（2）文革十年间，我国在外交领域取得的一系列的成就。
59、“外争主权，内除国贼。”
60、（2）义和团运动要注意和太平天国的农民战争作比较，它的影响要知道并掌握。
61、经济建设的成就也要知道，2007年的选择题就出现了第一个五年计划的时间。
62、（4）战争后签订的重要不平等条约，可能会以论述题的形式出题。
63、国际上像苏联、美国、英、法等国家，国内像冯玉祥等军阀的态度要注意。中共的主张得到大多数人的欢迎，为全国抗日民族统一战线的形成做出了贡献。
64、年5月4日下午，北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠，云集天安门，北京高等师范学校最早到达天安门。
65、（6）中国新民主主义的初步思想。
66、这个时期的民族政策以及区域发展的思路、格局要了解一下，有可能会出选择题。
67、•第十七部分、共和国时期的文化、教育与科技
68、（7）"国民政府的内政与外交"中币值改革、改订新约运动等等都有可能考到；
69、最重要的是它的意义，一定要记住，非常有可能出现论述题，以往很多学校考过。
70、（4）科举制度废除的意义。
71、（1）太平天国当时具体采取了哪些制度，像天朝田亩制度的内容、评价要熟记，有可能出现论述题。注意《资政新篇》的内容及影响。
72、他们打出“誓死力争，还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和约上签字”、“废除二十一条”、“抵制日货”、“宁肯玉碎，勿为瓦全”、“外争主权，内除国贼”等口号，并且要求惩办交通总长曹汝霖、币制局总裁陆宗舆、驻日公使章宗祥，学生游行队伍移至曹宅，痛打了章宗祥。
73、（1）新中国的巩固与经济建设：这方面的知识点要掌握。新中国是怎样一步一步巩固的，像三大改造、抗美援朝、土地改革等内容都要知道并好好把握。
74、（2）科举制度的废除和晚清的教育改革，这两点的一些具体措施可能会作为选择题来出现。
75、（3）"一国两制"的构想。
76、（3）中法战争和中日甲午战争及八国联军侵华战争中的重要战役要记住。
77、年北京爆发了反帝爱国的五四运动，学生走上街头喊出“打到孔家店”口号
78、（3）国民党对日政策的变化以及国民党的正面战场。
79、五四运动之《北京学界全体宣言》：
80、（4）林彪、江青反革命集团的危害。
81、（2）十一届三中全会的政治、思想和组织路线以及意义要了解。
82、（3）维新变法思潮及戊戌变法这两者之间的关系要知道。这都是晚清时期的重要活动，要从背景、内容、意义方向好好掌握。
83、（7）国民革命中工农运动、北伐战争的背景、意义以及国共合作和分裂，大革命失败的原因。
84、•第十三部分、文化大革命（1966-1976）
85、（2）和平共处五项原则。
86、年5月4日爆发的反帝爱国运动是中国革命史上具有重大意义的事件，它标志着中国新民主主义革命的开端。五四运动的伟大历史意义，在于它带着辛亥革命还不曾有的姿态，这就是彻底地不妥协地反对帝国主义和彻底地不妥协地反对封建主义。
87、•第十六部分、共和国时期的民族关系与区域发展
88、五四运动以后，社会各阶层都被动员起来，不仅在学术界，而在整个社会都动起来参加革命运动，故而被認为是新民主主义革命的开始，五四运动提出了科学民主新口号，不仅是推翻帝制，迠立共和，而是要走俄國十月革命的社会主义道路，迠立共产主义新社会
89、（4）革命党人的反清起义有哪些，出现过哪些著名的人物，这些都要清楚，出现选择题和名词解释的几率比较大。
90、•第十五部分、改革开放的进程（1978~1992年）
91、五四运动，是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动，又称“五四风雷”。
92、（3）辛亥革命的历史意义和经验教训。
93、•第十一部分、从新民主主义到社会主义
94、（1）重庆谈判要了解背景、过程、意义。
95、（2）中国共产党抗日民族统一战线策略方针的形成。
96、（7）鸦片战争爆发后，中国社会矛盾错综复杂，在诸多矛盾中，民族矛盾上升为主要矛盾，列强划分势力范围的情况要熟悉。
97、（4）义和团失败的原因及其教训。
98、•第九部分、抗日战争
99、（5）中国边疆危机产生的原因及主要内容。
100、起因，第一次世界大战期间，欧洲列强无暇东顾，日本乘机加强对中国的侵略，严重损害了中国的主权。中国人民的反日情绪日渐增长。1919年1月，英、美、法、日、意等战胜国在巴黎召开对德和会，决定由日本继承德国在中国山东的特权。中国是参加对德宣战的战胜国之一，但北洋军阀政府却准备接受这个决定。这次和会上中国外交的失败，引发了伟大的五四运动。
101、•第四部分、清末改革与社会变迁
102、（1）两次鸦片战争的原因、过程、后果要好好把握。有可能在这部分内容出非常细节的选择题和名词解释。
103、（2）资本主义世界性扩张的必然性。《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》等不平等条约的内容及特点，以及对中国社会造成的影响。
104、五四运动主要口号有：“外争主权，内除国贼”、“誓死力争，还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和约上签字”、“废除二十一条”、“抵制日货”、“宁肯玉碎，勿为瓦全”等。
105、文革一般不会出题，大家可以作为一般了解，不用作为重点复习。
106、（2）特区设立的时间，先后顺序要知道，有哪些特区要知道。有可能会出现选择题。
107、五四运动促进了马克思主义的传播。中国的先进分子从巴黎和会的实际教训中，进一步认识到帝国主义列强联合压迫中国人民的实质。1920年四五月间，《东方杂志》、《新青年》等刊物刊登苏俄政府发表的第一次对华宣言。这个宣言宣布“废弃（沙俄在中国境内享有的）一切特权”。中国人民从苏俄政府对待中国的态度中，对社会主义有了进一步的了解和感触。这对社会主义思想在中国的进一步传播，给予了有力的推动。因此，五四运动以后新文化运动的突出特点，是研究和宣传社会主义逐渐成为进步思想界的主流。
108、（2）二次革命、护国战争的背景、过程、影响要了解
109、（4）延安整风运动与中共七大的背景、内容、意义要熟记。
110、（2）五四运动中的口号一定要知道什么时间提出来的、内容是什么，比如"还我青岛"等。五四运动的发展过程也要熟悉。
111、•第五部分、辛亥革命
112、（5）中国抗日战争和世界反法西斯战争的联系。
113、第一次世界大战期间，欧洲列强无暇东顾，日本乘机加强对中国的侵略，严重损害了中国的主权。中国人民的反日情绪日渐增长。1919年巴黎和会上中国外交的失败，引发了中国1919年5月的伟大的五四运动。
114、是1919年，五四运动时提出的口号。
115、（1）新文化运动是非常重点的内容。往年各个学校的自主命题中经常考察，有时作为名词解释考察，有时作为简答题考察。
116、另外还要注意一些平时关注较少的团体、人物，比如三合会、郑士良等等，每年名词解释都会出到几个比较偏的名词，这就需要考生也要全面复习，遇到这类型的题的时候就不会手忙脚乱。
117、（3）"扶清灭洋"口号的评价。
118、（3）军阀混战中各派系要清晰。
119、（7）八旗绿营的衰落与新军的编练要大致了解一下，有可能出论述题
120、是反对签订巴黎协议，引起54运动
121、（1）考生在注意掌握文革历史教训的同时，还要掌握文革中的一些领导人是如何艰难维持正常的工作局面。
122、•第十四部分、拨乱反正（1976~1978年）
123、（2）三大战役与解放军渡江作战对于三大战役的起止时间、每次战役的领导人和作战地区以及作后消灭敌人的总数要记住，因为有可能会出现选择题。
124、（6）《中法新约》、《马关条约》和《辛丑条约》对中国社会造成的影响。
125、（3文革的原因、性质以及结果要知道。
126、中国的先进分子接受马克思主义，从一开始就不是把它当作单纯的学理来探讨，而是把它作为观察国家命运的工具。他们以马克思主义基本原理为指导，积极投身到现实斗争中去，注意同工人群众结合，同中国实际结合。这是中国马克思主义思想运动一开始就具有的一个特点和优点。
127、（6）中间派的主要政治主张与活动。
128、（3）中国近代民族资本主义产生、发展的特点。
129、（1）西安事变是非常重要的一次事变，尤其对于事变的影响要熟记。当时事变发生后国际、国内的反应要熟记。
130、五四运动中保护青岛的口号有‘还我青岛’。
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