马小跳玩数学【优选22句】
马小跳玩数学
1、其次，你找十以内数字相关的用故事或应用题形式讲出就是了。
2、某页上画了几个动物，几种，几个大几个小共几个，多几个少几个...
3、马小跳是一个男生，虽然是三年级的学生，但小小的年龄就能领悟到数学的奥秘。
4、我希望杨红樱阿姨再出《马小跳玩语文》、《马小跳玩英语》、《马小跳玩科学》这类的书，能更加训练我们的大脑，把我们的大脑变的更为发达。
5、杨红樱写出的马小跳聪明伶俐，会仔细观察身边的数学知识，让我们和他一起在学数学的过程中越变越聪明。今天秦老师带着三（2）班去郊外春游。
6、他带领我发现了生活中无处不在的数学，带领我发现数学中奇妙的美和乐趣。我觉得看了马小跳玩数学对我帮助很大，这样数学成绩一定会提高的，他对小学阶段的学生有很大的帮助，对高年级阶段的学生就没有多大的用处。
7、马小跳是个聪明的小孩，他可以在玩耍中也能学习
8、《马小跳玩数学》中，马小跳用生动的例子告诉我，怎么样去学数学，学好数学的方法。比如说拿到题目后第一步要先算什么，跟着算什么，如何正确的审题目，怎么样又快又正确的做好题目。最后还给我们小测试呢！
9、我最喜欢千年虫哪那一篇，它增长了我的见识
10、这本书写了马小跳和他的伙伴去解决生活中的数学问题，了解数学知识。
11、这时马小跳告诉大家要先把大湖缺的一块补上，由于缺失的一块也是长方形，所以它的周长只要用长方形的公式来算就可以了。听了马小跳的解法，同学们恍然大悟：原来缺了一个角，它的周长还是一样的呀！聪明的马小跳把原来无法计算的多边形转化为了长方形，回答了老师的问题。
12、今天,是夏林果的生日.她请了路曼曼和张达.本来只请了她们俩人,可是夏林果怕唐飞哭,就请了唐飞；夏林果怕毛超缠,就请了毛超；夏林果怕马小跳气路曼曼,就又请了马小跳.早晨,夏林果和爸爸,妈妈早早的起了床,手忙脚乱地打扮客厅,终于办完了.忽然,夏林果看着一面墙不动了,原来,她在想：要是能在上面贴上我的照片,那该多好呀!夏林果立刻干了起来,可是相框上的玻璃早不见了,必须再买一个.可是玻璃的面积是多少?夏林果想了想：长方形的面积等于长乘宽,正方形的面积等于边长乘边长.相框的长是2分米,宽是1分米,面积等于2乘1=2平方分米.夏林果带上钱就去买玻璃啦.客厅打扮好了,马小跳他们来啦.夏林果的爸爸热情地端出一盘西瓜给他们吃,但是西瓜还没切,于是,夏林果的爸爸趁机考考他们,便问：“小朋友们,这个西瓜可以平均分成几份?你们平均每人吃其中的几份?”路曼曼抢答道：“一共有5人,所以平均分成5份,每人平均吃其中的1份,就是五分之一.”“啊!你回答的太好啦!”夏林果的爸爸高兴地说.……生日会过完啦,夏林果发自内心地说:“谢谢你们,这是我一生中最美好的一次生日!”
13、马小跳从生活中发现数学，在玩耍中分享数学的乐趣。马小跳和朋友们做数学的时候，也让我学到了许多新的数学知识，比如说：马小跳和双胞胎过生日，让我知道了2月平年是28天，闰年是29天;阿拉伯数字是印度人在大约1600多年前发明的，等等。知识无处不在，它藏在生活的每一个角落，我要像马小跳一样在生活中快乐的寻找它。
14、孩子非常喜欢阅读这本书，书里面的人物丰富，故事情节有趣。数学题还可以提高孩子的思维。让孩子爱不释手，值得推荐的课外好读物。
15、马小跳玩数学对低年段小学生启蒙数学思维及建立数学兴趣有帮助，但对中高年段小学生的意义不大！
16、首先要知道一年级学了什么。大概十以内数的认识，
17、这个问题容易的，只是不知道从什么地方入手。
18、当他们看见一个大湖时，秦老师微笑着对大家说：“同学们，你们要用什么方法来巧妙地求出这个大湖的周长呢？”话音刚落，有的同学左思右想，有的同学对着老师愁眉苦脸。因为这个大湖的右下角缺了一块长方形。
19、我特别爱在故事中学知识，而《马小跳玩数学》这本书中的主人公的性格正好和我的性格差不多，所以就更喜欢这本书了。
20、比如。页码70页内有几个8字？
21、在这本书里，主要讲的是马小跳教我们怎么去学奥数。书中的主人公有》：笨女孩——安琪儿、数学小达人人——马小跳、又胖又可爱的唐飞、体育健将将——张达……
22、在生活中，有许多这样的问题，只要我们仔细观察，多动脑筋，就能像马小跳一样巧妙地做出答案。
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