比喻法百科汇总96句
1、比喻是最常用的修辞手法之一。比喻的含义是：思想的对象同另外的事物有了类似点，就用那另外的事物来比拟这思想的对象；即用某一个事物或情境来比另一个事物或情境。这种打比方的修辞手法，就叫比喻，也叫譬喻。运用它可以把陌生的东西变为熟悉的东西，把深奥的道理浅显化，把抽象的事理具体化、形象化。
2、根据比喻结构的三个部分的异同和隐现特征，可分为四种。
3、分类介绍
4、虽然春天已经到来，但仍有着丝丝寒意。有些草⽊在凉风的吹拂下，似乎在有住的发抖，“好冷呀……”，这时，春⾬降临，给它们洗⼀个温暖的“热⽔澡”，它们舒服极了，可真不愧是“春⾬润如酥”呀！
5、这些明显的都是比喻句。
6、至于其他几种论证方法，像讲道理、摆事实、举例论证、比喻论证、对比论证，都是指文章某一点、某一部分所采取的论证论点的办法。
7、（3）因为比喻的双方缺乏本质上的内在联系，所以任何比喻都是有缺陷的。
8、讲道理好理解，名人名言、哲理性语言，都用了讲道理。
9、（2）机器隆隆响着/含着我心跳的韵律/像一首动人的催眠曲
10、（本体）（喻体）（本体）（喻体）
11、比喻法是一种修辞手法。从这个角度讲，议论文中运用比喻，是以具体的事物把抽象的道理形象地表达出来，借以增强文章的感染力。因而又常借用比喻的方法来进行论证。
12、基本信息
13、（二）注意创新。那些招之即来的比喻，往往也是最缺乏光彩的。只有那些生动贴切、想象新奇，发人所未发，给人以联想的比喻，才是成功的、有表现力的，如：工人们背后议论：“新来的赵厂长，这人——不赖！”王栓说：“敢是！这人心里没假。他的心是一块阳泉炭，划根火柴就能点着，烧完了是一堆白灰。”但是，如果故意标新立异，也常常造成比拟不伦，弄巧成拙，下面就是这样的例子：
14、（喻体）
15、它与修辞手段的比喻及类比论证既有相同的地方，也有差异的地方。
16、理想是肥皂，洗濯你的自私心。（流沙河《理想》）（暗喻）
17、⼀些快要⼲枯死亡的植物⼗分⼝渴，它们是多么想喝到⼀⼝⽔呀。在它们个个⼝⼲⾆燥的时候，春⾬姑娘将⾃⼰随⾝带的⽢甜⾬露撒向⼤地，喝⾜了⽔的植物个个精神饱满，兴奋的说“谢谢春⾬姑娘，谢谢春⾬姑娘！”春⾬姑娘看到他们⾼兴的样⼦，会⼼的笑了，真是“春⾬贵如油”呀！
18、“沙沙沙……”，春⾬姑娘悄悄地将⽆数⾬娃娃撒向⼤地，扫去了⼤地母亲⾝上的灰尘；灌浇了花草树⽊，为它们冲了⼀个清爽的澡；⼩鱼的家⾥⼜多了些朋友，游得更加欢畅……。。
19、（二）用来说明事理。
20、中文名比喻法外文名metaphoricaltransfer
21、（一）要贴切：一方面是指客体与主体之间确有共同之点——或者某方面的外部特征、形态类似，或者某一内部特征相仿；另一方面是指主体与客体之间的情味、色彩必须协调。违背了以上的原则，就是不恰当的比喻，比如：
22、比喻是文字表达中最常用的修辞手法之一。一般来说:就是把一种东西，一种现象，一件事情亦或是一个人用另一种现象来指代，从而达到更好一层的文字表达。例如:苏轼的诗中所写的“黑云翻墨未遮山”就是把天上的黑色云彩比喻成被打翻的墨水瓶；再譬如:老舍先生所描写的“草原上一群群的白羊犹如天上一朵朵的白云飘来飘去”等，这些都是典型的采用比喻手法的修辞方法。
23、高高的柿子树上的柿子像大红灯笼！
24、运用这类比喻时，大多着眼于主、客体之间外部形态上的相似。如：他长着一副微黑透红的脸膛，稍高的个儿，站在那儿，像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱。
25、这个比喻表达了诗人的感慨：既然人人都是天地间的过客，又何必计较眼前聚散和江南江北呢？以此比喻对友人的慰勉和开释胸怀总收全词，既动之以情，又揭示出得失两忘、万物齐一的人生态度。
26、比喻法对联是大家比较普遍知道的，毛泽东在其著作曾经引用，它是一副对仗工整、形象鲜明的好联。用来比喻一些没有真才实学、夸夸其谈的人，生动而贴切。这样的比喻手法，就是用一个为人们所熟悉的事物或现象，从而显示这种事物的性质，启发人们去思考。或者是把一些较为抽象的名词概念，变成为具体的形象去感染人。
27、举例：我特别平凡，又平凡得特别。
28、惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。尊前不用翠眉颦。人生如逆旅，我亦是行人。
29、比喻论证是指用比喻者之理去论证被比喻者之理的论证方法。在两事物之间，只需要有类似之点，即可用一事物比喻另一事物，从而论证一个比较抽象的事理。
30、隐喻[暗喻]
31、运用这类比喻，大多着重于主、客体内部性质上的联系。如:（文章）太做不行，但不做，却又不行。用一段大树和四枝小树做一只凳，在现在，未免太毛糙，总得刨光它一下才好。但如全体雕花，中间挖空，却又坐不下来，也不成其为凳子了。
32、举例说明：
33、本体和喻词都不出现，直接用喻体代替本体。
34、运用它可以把陌生的东西变为熟悉的东西，把深奥的道理浅显化，把抽象的事理具体化、形象化。排比：可增强语言的气势。用来说理，可把道理阐述得更严密、更透彻；用来抒情，可把感情抒发得淋漓尽致。如:人生旅途中有多少携手相伴的朋友，多少次肝胆相照，多少次投桃报李,又有多少美丽温暖的回忆漫漫长路，总有朝夕相处的亲人，多少叮咛，多少呵护，多少孝心，多少无私
35、（1）呵，沙漠中的绿洲啊，你静静地安卧着，犹如绿色的梦永……
36、这两种指的是整篇文章的思路，或者说是议论的结构。
37、比喻一般分为明喻、隐喻(暗喻)及借喻三类。
38、比喻是一种经常用的修辞手法，也就是我们平时说的打比方，他有三部分组成，本体，喻词，喻体。比喻一般分为明喻暗喻和借喻三类！小学阶段一般就是简单的明喻，有明显的喻词，太阳像个大火球！
39、主要作用
40、我平凡，却平凡得有价值；我平凡，却平凡得有尊严！
41、例子：天上张着灰色的幔。
42、你这个问题比较复杂。我来试着说一下。
43、例子：母亲啊！你是荷叶，我是红莲。
44、例子：他动也不动，彷如石像。
45、排比句的好处:排比句读起来感觉琅琅上口，能加强感情的，增强文章的表达效果，刻画事物细致，使感情表达强烈！用排比来说理，可收到条理分明的表达效果，用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢。用排比来叙事写景，能使层次分明，表达感情细腻！
46、（一）用来刻画人物或事物的形象，突出其某方面的特征，给人以深刻的印象。
47、摆事实和举例论证很相像。
48、(「灰色的幔」是喻体。本体是「黑云」，但不写出来。)
49、比喻句的好处:使句子更加的生动形象！
50、比喻论证可以指某一个句子用比喻修辞，这个好分辨；也可以指某一部分，常用比喻修辞。其实我觉得这几个差别很大，要考虑问的是某一句还是全文，侧重于哪一方面。有具体问题没有？做几个，多思考一下吧。希望对你有所帮助。
51、修辞作用
52、好处：通过比喻进行证明，把抽象深奥的道理阐述得生动形象，使论证浅显易懂。基本格式：
53、（1）出现在我面前的，是一位娇小的姑娘，胖乎乎的、圆圆的脸庞，一头秀发瀑布似的向后梳着。听说采访她，得满脸通红。
54、本体、喻词和喻体同时出现。
55、一别都门三改火，天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井，有节是秋筠。
56、（1）用来作为喻体的事物，应当是为大家所熟悉的、具体的、浅显的，这样，才能既通俗又生动地说明另一个事物。
57、⑴明喻。本体、喻体都出现，中间用比喻词“像、似、若、仿佛、犹如、宛如、像……一样、仿佛……似的，恰似”等连接。常见形式是“甲像乙”。
58、一个句子，有本体（被比喻的事物）和喻体（用来比喻的事物）之间再用比喻词连接起来，就是比喻。比喻分明喻、暗喻、借喻三种。
59、闪闪的星星像眼镜！
60、比喻⒈用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染，可使事物生动形象具体可感，依次引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。
61、大象的耳朵像扇子！
62、比喻的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。
63、可以把教师比喻成蜡烛、春蚕，说明他们无私地献出自己的一切，却不能将他们比喻成能使别人干净起来，可他们自己却像越来越脏的抹布、扫帚，这样运用比喻法，叫“引喻失义”，应当注意。
64、用比喻法描写事物，可使事物形象鲜明生动，加深读者的印象；用来说明道理，能使道理通俗易懂，使人易於理解。
65、它是一种特殊的论证方法。比喻者与被比喻者之间类相异而理相同。类相异，才能作比喻；理相同，才能进行推理、论证。
66、⑵暗喻。本体喻体都出现，中间用比喻词“是、变成、构成了”等连接。典型形式是：“甲变成乙。”
67、依据描写或说明的方式比喻可分为明喻、暗喻、借喻、博喻、倒喻、反喻、缩喻、扩喻、较喻、回喻、曲喻十一种，实际教学中常见的是前四种。
68、演绎和归纳一般指的是整篇文章而言。演绎法指的是先提出论点，在对论点展开论述；归纳法指的是先列举事实或道理，结尾得出结论。
69、小明长的像妈妈，这本书好像是王丽的，这样的句子虽然有像和好像，但它不是比喻句！
70、运用比喻的修辞手法，可以使表达更完美，起到生动形象的作用。
71、梦中醒来，窗外已经不知何时下起了⽑⽑细⾬，却听不到⼀点点声⾳，似乎什么都没有发⽣⼀样，真是“润物细⽆声”呀！
72、比喻，即表示两种不同程度的事物，彼此之间有相似点，使用一事物来比方另一事物的修辞方法。
73、我是无数颗星中的一颗，可我为自己今天的光芒而自豪；我是大地上的一株花蕾，虽然并不芳香耀眼，可我为将要到来的开放而自豪。
74、运用原则
75、比喻一般由三个部分组成，即本体（被比喻的事物或情景）、喻体和比喻词（比喻关系的标志性词语）。
76、这只是我在教学中的一点体会。
77、要完整、深刻地论述一个问题，不能仅靠几个比喻，应把它和例证法、分析法等结合起来使用。
78、风把地上的黄叶吹起来，我们拍水叫道：“一群黄胡蝶飞起来了！”（叶圣陶《三棵银杏树》）
79、摆事实范围更广一点，提到的可以是笼统的现象，不必是具体的人或事。
80、⒊用比喻法描写事物，可使事物形象鲜明生动，加深读者的印象；用来说明道理，能使道理通俗易懂，使人易于理解。
81、具体含义
82、春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。（朱自清《春》）（明喻）
83、（本体）（喻词）（喻体）
84、类相异，这点与比喻相同；理相同，则与不具有论证作用的比喻相异。
85、苏轼词多用比喻，举例：人生如逆旅，我亦是行人。苏轼把人生比喻成是座旅店，我也是匆匆过客。全词如下：
86、举例论证往往强调具体的人、事，我把它总结成“名人名事”。
87、苏轼《临江仙•送钱穆父》
88、基本结构
89、修辞手法之一
90、常用的喻词有：像、好像、好似、如、有如、如同、彷佛等。
91、比喻有本体和喻体，将什么什么必做什么什么，生动形象地写出了什么什么，通常是用喻体来衬托出本体的特点，使读者印象深刻
92、比喻就是「打比方」，根据事物之间的相似点，把某一事物比作另一事物，把抽象的事物变得具体，把深奥的道理变得浅显。
93、比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。也叫“譬喻”“打比方”，中国古代称为“比”或者“譬（辟）”。著名文学理论家乔纳森·卡勒为比喻下的定义：比喻是认知的一种基本方式，通过把一种事物看成另一种事物而认识了它。也就是说找到甲事物和乙事物的共同点，发现甲事物暗含在乙事物身上不为人所熟知的特征，而对甲事物有一个不同于往常的重新的认识。
94、（2）比喻应当贴切、自然，要能恰到好处地说明被论证事物的特点。
95、本体、喻体同时出现，但用「是」、「成」、「成为」、「变为」等系词代替「像」一类的喻词。
96、理相同，这点与类比论证相同；然而它只要求道理真，却不必是事件的真实，这点则又与类比论证相异。
【比喻法百科汇总96句】相关推荐
