蒲公英的花可以张开合上改为比喻句-集合40句
1、蒲公英的花瓣就像一把雨伞，可以张开，合上。
2、一、【拟人句共有】：
3、蒲公英的花瓣给风一吹，他们好像一个个跳降落伞的伞兵，纷纷扬扬。随风而飘。
4、蒲公英姐姐的开了，开得像小朋友天真的笑脸。
5、蒲公英的花就像一把雨伞，可以张开、合上。
6、蒲公英宝宝冒出了可爱的面容，显得十分美丽。
7、蒲公英的花像雨伞一样，可以张开、合上。
8、蒲公英的花瓣好像一个个白色的，毛绒的小球，显得十分美丽。
9、原来蒲公英的花就像我们的手掌可以张开合上。这样写的好处是（浅显易懂，使人易接受，给人深刻的印象）。
10、蒲公英的花给风一吹,它们好像一个个跳降落伞的伞兵，纷纷扬扬随风而飘。
11、蒲公英笑开了花，像一个个调皮的小孩
12、蒲公英的花像人嘴巴一样可以张开合上。
13、治急性乳腺炎，淋巴腺炎，瘰疬，疔毒疮肿，急性结膜炎，感冒发热，急性扁桃体炎，急性支气管炎，胃炎，肝炎，胆囊炎，尿路感染等。
14、蒲公英轻盈地摇摆着身姿，一丝丝雪白的绒毛在阳光下快乐的飞舞，喷洒着一朵盛开的花儿所应有的骄傲。
15、蒲公英的花瓣像人的嘴巴可以张开合拢。过几天蒲公英的花瓣就展开了，那近似长方形的花瓣一个一个的伸展开来，如同一个圆形的金盘子面朝太阳，春光，竟会这样的饱满，这样的烂漫，它把一冬天蕴藏的精神、力量，都尽情的释放出来了！
16、蒲公英的花瓣就你一个圆形的金盘子，面朝太阳春光。竞会这样的饱满，这样的浪漫。
17、蒲公英的花就像人们的手可以张开合上。
18、蒲公英可生吃、炒食、做汤，是药食兼用的植物。
19、比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。也叫"譬喻"、"打比方"，中国古代称为"比"、或者"譬(辟)。著名文学理论家乔纳森·卡勒为比喻下的定义:比喻是认知的一种基本方式，通过把一种事物看成另一种事物而认识了它。也就是说找到甲事物和乙事物的共同点，发现甲事物暗含在乙事物身上不为人所熟知的特征，而对甲事物有一个不同于往常的重新的认识。依据描写或说明的方式比喻可分为"明喻(直喻)"、"暗喻(隐喻)"、"类喻"、"借喻"、"对喻"、'博喻"、"简喻"、"详喻"、'引喻"、"虚喻"。
20、而比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体即被比喻的事物、喻词即表示比喻关系的词语和喻体即打比方的事物。
21、“蒲公英的花瓣就像我们手掌可以张开合上”这句话使用了比喻的修辞手法。
22、比喻，把蒲公英的花比作手掌
23、蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧，娇嫩，好像是一些雏鸡，它们扑动着，欢笑着，显得那么亲切可爱。
24、每当初春来临，蒲公英抽出花茎，在碧绿的草丛中绽开朵朵淡黄色的小花，花朵朝向太阳,在暖暖的阳光中轻轻地随风摇曳。
25、某些句子使用了比喻修辞手法之后，使原来的句子不那么干巴巴、枯燥无味，句子形象生动。
26、蒲公英可以像雨伞一样张开合上。
27、蒲公英的花象时钟，定时张开又合上，好神奇。
28、蒲公英的花像一把美丽的伞一样，可以张开、合上。
29、【蒲公英】：（拉丁学名：TaraxacummongolicumHand.-Mazz.）菊科，蒲公英属多年生草本植物。根圆锥状，表面棕褐色，皱缩，叶边缘有时具波状齿或羽状深裂，基部渐狭成叶柄，叶柄及主脉常带红紫色，花葶上部紫红色，密被蛛丝状白色长柔毛；头状花序，总苞钟状，瘦果暗褐色，长冠毛白色，花果期4～10月。种子上有白色冠毛结成的绒球，花开后随风飘到新的地方孕育新生命。
30、二、比喻句有：
31、主要价值：生蒲公英富含维生素A、维生素C及钾，也含有铁、钙、维生素B2、维生素B1、镁、维生素B6、叶酸及铜。具体的元素含量主要是水分，每60克生蒲公英叶含水分86%，蛋白质1.6克，碳水化合物5.3克，热量约有108.8千焦。
32、二、【比喻句共有】：
33、治热毒、痈肿、疮疡、内痈、目赤肿痛、湿热、黄疸、小便淋沥涩痛、疔疮肿毒，乳痈，瘰疬，牙痛，目赤，咽痛，肺痈，肠痈，湿热黄疸，热淋涩痛。
34、此句把“花”比喻成手掌。
35、一、拟人句有：
36、蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开，也可以合上。这句话是比喻句，同时也是拟人句。
37、拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点；不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。
38、蒲公英的花，像一双小手可以张开合拢。
39、蒲公英开出的花好像一个个白色的毛茸茸的小球。
40、比喻是根据事物之间的相似点（思想的对象同另外的事物有了类似点），把某一事物比作另一事物（用另外的事物来比拟这思想的对象，即用某一个事物或情境来比另一个事物或情境），把抽象的事物变得具体，把深奥的道理变得浅显。
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