新疆舞心情84句
1、大头人！
2、大头人就是戴着各种各样的大头面具跳舞！
3、藏族民间自娱性舞蹈可分为“谐”和“卓”两大类中国经典民族舞有哪些中国经典民族舞有哪些。“谐”首如果传播在藏族民间的团体歌舞情势。
4、旁边的葡萄多又多，
5、江南伞舞是中公民间传统舞蹈，首要表示了苏派和徽派女子的优美与清纯，故舞蹈节奏较舒缓。而伞则表现了这些纯情少女的生活情况。
6、舞蹈千手观音是一个欣赏价值很高的舞蹈，它经过多个舞蹈演员以及音乐的共同到达给观众一个视觉上的震动。
7、第四句歌词：双手在胸前拍手两次，双手在头顶上方转动手腕两次。
8、玩火龙是做个像龙一样长的套套带着龙头！有好多人用长棍顶在头顶！让它像龙一样来回盘旋！
9、左边的葡萄大又大，
10、教师示范舞蹈。辅助提问：“新疆阿姨是怎么跳的？”“手腕转动和扭动脖子表示什么意思？”联想到摘葡萄和葡萄很好吃的意思。“不同方位转动手腕表示什么意思？”幼儿联想是在摘不同地方的葡萄。
11、扭动着身体
12、教师邀请“火车开得好”的幼儿示范，再次帮助幼儿了解垫步的要领，知道只有这样开火车才能到新疆。
13、娃哈哈，娃哈哈，
14、蒙古舞经过浩繁艺术家的尽力，逐步由民间艺术开展成舞台艺术，不时地在城乡落户，成为庆典宴席，接见赠送时不可短少的内容。
15、踩长腿就是踩着长长的专用木棍走路！
16、这个可以填身体的一些部位。比方跳舞的时候，有的是扭腰的，可以填扭动着腰肢，有的是靠臀部的动作来表现情绪的，可以填扭动着屁股，有的是靠手臂的运动来表现某些动物的肢体动作，比如杨丽萍的孔雀舞，就可以填扭动着双臂，或扭动着胳膊，新疆舞有转动脖子的动作，可以填扭动着脖子，还可以总的填扭动着身体，都可以。
17、秧歌舞，腰鼓舞，大合唱，你们得
18、希望能帮到你！
19、第三句歌词：双手在胸前拍手两次，双手侧平举，转动手腕两次。
20、第一句歌词：双手在胸前拍手两次，双手在左上方一高一低转动手腕两次。
21、孔雀舞作风轻巧灵秀，感情表达精致，舞姿婀娜精美，是傣族人民聪明的结晶，有较高的审美价值。它不仅在重要繁华的民族节庆中独自扮演，也经常交融在团体舞中。
22、民族舞也可以，还有趣味性，简单的几个动作也能表达出民族舞的情绪和内容出来~比如藏舞傣族舞还有很多可以去网上搜一下有很多都可以大家围着圆圈闹气氛也可以独舞以表达你自己的舞技~
23、(2)听歌词，记动作次数。
24、壮族民间别的舞蹈，多模拟劳动举措。有名的有舂堂舞、扁担舞、蜂鼓励、采茶舞、戽斗舞、绣球舞、捞虾舞、桃叶舞、斑鸠舞等。
25、一、学唱歌曲环节。
26、按舞蹈动作的顺序编成了一首儿歌：
27、扭动着手指
28、古代宫廷皇室中宴会文娱的舞蹈。大多来自民间，也有宫廷专业艺人加工发明的。情势上比拟工致华美，构造也比拟严谨，一般皆属其时艺术水平上乘者。
29、朝鲜族舞蹈举措多为即兴性的中国经典民族舞。其特色是幅度大，扮演者的内涵心情与举措谐和一概，善于表示洒脱、欢乐的心情。其伴奏音乐旋律精美，节奏多变
30、扭动着屁股
31、两个人或一个人穿上上板凳上桌子爬钢丝玩！
32、第六句歌词：双手在胸前拍手三次，最后双手翘起大拇指摆个造型。【活动过程】
33、扭秧歌！
34、新疆舞蹈生动精美，步调轻快乖巧，身体各局部的应用较为过细，尤其是手腕和舞姿的变化极为丰厚。新疆的舞蹈作风有着浓烈的西域作风。
35、在一边念儿歌一边做动作的过程中学会舞蹈。
36、二、千手观音
37、舞蹈编排：
38、上边的葡萄数不清。
39、右边的葡萄甜又甜，
40、八、壮族舞蹈
41、学唱歌曲，熟悉歌曲，强调在重拍上的歌词要唱得短促有力些，如：我、是、花、真等，为学习垫步打好基础。
42、踩长腿！
43、学习新疆舞的基本步伐——垫步。尝试手脚协调地跟着音乐表演新疆舞《娃哈哈》。【活动准备】
44、三、古典宫廷舞
45、演唱歌曲《娃哈哈》，表现歌曲欢快的情绪。
46、扭秧歌就是广场舞！
47、玩火龙？
48、交流自己的发现。如：“一只脚在另一只脚的后面一点用脚尖踩。”“脚踩下去的时候身体要长高。”……幼儿模仿尝试，教师观察指导。
49、过年的时候应该跳喜庆的舞，越喜庆越好，这样的话才能显得出过年的气氛热闹。喜庆还有好多好多的亲戚给你压岁钱的那种时候，当然了，你也可以跳很美的古典舞也可以。显示咱们中文的舞蹈是比较更好看的一种，当然来师徒，女孩子来跳吧。
50、我们这过年玩狮子！
51、在我们农村，过年时候大家都会扭秧歌，敲锣鼓，欢欢喜喜的过大年。现在过年，随着人们生活水平的提高，出现了各种各样的广场舞，喜庆快乐的过年好，优美大气的手绢舞过大年，还有过年必跳的红红火火中国年等喜庆，欢快的舞蹈，和传统的扇子、扭秧歌等舞蹈，让人们在过年时更喜庆。
52、一、傣族孔雀舞
53、请一位把握节奏较好的幼儿来做新疆叔叔拍铃鼓，带大家游览新疆美景。
54、活动目标】
55、过年的时候跳什么舞的，过年的时候跳什么舞的，过年的时候我觉得小朋友嘛就跳小朋友的小兔子舞挺好看的，嗯，干什么就跳，嗯现在最流行的舞就行了，嗯，就跳什么新疆舞呀，维族舞呀，嗯什么流行的舞都可都挺好看的我觉得过年吗喜庆，跳什么舞都好看。
56、我是汉族，我们过年聚会的时候也点维族歌舞，边唱边跳可带劲了。新疆舞蹈动感很强的同时还很热闹，更有感染力。过年的时候还可以跳扭秧歌，年轻人还可以跳迪斯科...
57、朝鲜族舞蹈举措多为即兴性的中国经典民族舞。其特色是幅度大，扮演者的内涵心情与举措谐和一概，善于表示洒脱、欢乐的心情。其伴奏音乐旋律精美，节奏多变。
58、敲锣打鼓舞！
59、九、伞舞小城雨巷
60、江南扇舞是中国华东地域的民间舞蹈，舞蹈举措唯美轻巧，意欲表达江南女子的羞怯性情，带给观众以陈旧奥秘的气味。
61、扭动着腰杆
62、新疆的葡萄亚克西。
63、扭动着胳膊
64、玩狮子就是做个像狮子皮一样的套套！
65、创设一个“乘坐火车去新疆旅游”的情景，辅助提问：“火车怎么开呢？”引导幼儿观察老师示范的火车开法：双手叉腰，做垫步。
66、有基础的选擅长的，没基础或者不想选之前学的舞种我首推街舞，对入门初学者友好，风格多样，也好炸场子，热气氛。
67、五、新疆舞
68、二、学习垫步。
69、十、扇舞江南
70、第二句歌词：双手在胸前拍手两次，双手在右上方一高一低转动手腕两次。
71、聊聊新疆的好吃的、好玩的、好看的风土人情，进一步了解新疆，喜欢新疆，激发幼儿学习新疆歌舞的兴趣。
72、扭动着双手
73、过年的时候跳欢快的舞蹈，尤其是我们新疆的少数民族的舞蹈过年跳特别欢快。
74、敲锣打鼓舞就是一边敲锣打鼓一边跳舞！
75、三、学跳新疆舞。
76、出示铃鼓，介绍这是新疆叔叔跳舞时用的乐器。教师跟着音乐拍铃鼓，请幼儿跟着示范者再次开火车去新疆旅行。用铃鼓声给幼儿信号，在听到鼓声的同时脚踩下去，帮助幼儿踏上音乐的节奏。
77、七、朝鲜族舞蹈
78、扭动着舞姿
79、(1)脚步以垫步贯穿始终。
80、扭动着(身躯)；扭动着腰肢；扭动着双臂；扭动着身子；扭动着屁股；扭动着身体；扭动着舞姿。
81、第五句歌词：双手在胸前一边拍手一边自转一圈。
82、六、蒙古舞蹈
83、四、藏族舞蹈
84、可以。跳舞是为了锻炼身体，愉悦心情。除非极个别特定的需要，譬如少数民族新疆舞等。不戴帽子跳舞是完全可以的。帽子也是在特定情况下带的。我们平时跳舞是完全可以不带帽子的啊！有时候特定的需要帽子只是一个道具。不带帽子是完全可以跳舞的。
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