幼儿园意外伤害大全文案76句精选
1、幼儿园事故：是指入园儿童在幼儿园期间和幼儿园组织幼儿离园集体活动而处于幼儿园管理范围内，所发生的人身伤害事故。
2、常见的幼儿园安全事故：
3、发现幼儿鼻出血时，应采取以下处理方法：
4、当幼儿园面临突发事故，完美的补救不如通过预防和管理将危险扼杀在摇篮中，从管理制度建设上加强预防。同时做好家园共育的良性互动、携手共育，共同呵护孩子茁壮成长。
5、将孩子送到医院后，听取医生的治疗建议即可，处理后，老师和家长一起把孩子送回家。
6、第一时间通知园长和保健医，共同商讨，采取必要的处理措施。
7、当事人对事故的发生大都各有各的理由，但很少有故意伤害的意图；
8、儿童的手指常被门、抽屉夹伤，严重时可出现淤血甚至指甲脱落的现象。对此，应及时发现并处理。处理方法：若无破损，迅速用水冲洗，冷敷，防止局部淤血，并可减轻痛苦；若有出血，应消毒、包扎、冷敷；若出现指甲脱落，应及时就医。
9、幼儿园意外伤害培训心得体会
10、如果孩子需要复查，比如缝针了需要拆线，园所也要主动陪着孩子和家长同去医院。
11、懂得妥善处理赔偿纠纷
12、意外鼻出血
13、有宝宝才是我最大的快乐，宝宝才是我人生当中最大的幸福，但是我把宝宝摔伤了，让我感觉他膝盖上到处都是鲜血在涌出来，这一刻真的是揪痛了我的内心，我始终是无法原谅我自己！
14、保证班级正常运转
15、每个幼儿园都不希望孩子受到任何伤害，但是因为我们的孩子年龄小，危险意识较差，而且他们正处于好奇又好动的阶段，所以有时，意外难免会发生。当意外降临，老师应该怎么做呢？
16、幼儿园事故的产生，往往有哪些特征？
17、小伙子受伤了，妈妈表示很心疼，真是恨不得伤在自己的身上，每个孩子能平安长大都不容易！别再受伤了孩子！
18、幼儿园的小朋友之间如果打架的话受伤了。家长也真是没有办法，因为毕竟都是小孩子。告诉孩子以后不要再和打人的孩子在一起了，离他远一点。不要总是让他伤害到你。再和老师说说，别让孩子受到伤害，也许只能这样了。因为小孩子之间打仗都是很正常的事情。
19、作为一个幼儿园教师，首先要有爱，因为爱能产生责任感，有了责任感才能小心谨慎地注意和关心任何与孩子安全相关的事物，细心周到地处理孩子的问题。我个人的感受就是，从教时间越长，胆子越小。胆子小不是坏事，它促使我时刻对于可能发生的危险状况有所警惕并预先加以防范，提醒我始终把幼儿安全放在首位。其次，作为幼儿教师要了解幼儿意外伤害发生的要素是哪些，才能有针对性地加以防范。作为一名有责任心的幼儿教师，应该是充分地了解幼儿意外产生的一些相关知识，在保证幼儿安全的情况下，仍能提供给他们最大的游戏和学习空间，而不是以安全为借口而限制孩子。
20、在金钱的问题上，幼儿园不要过于计较，尤其是在孩子发生事故的第一时间，懂得妥善处理的幼儿园，不会和家长因为钱的问题产生纠纷，幼儿园可以先把钱垫上，等把紧急事情应对过去后，再进行沟通、解决。
21、月28日上午，幼儿园的保教主任给我们进行了《幼儿园意外事故的预防与处理》的培训，通过这次讲座，使我对安全知识有了全面的了解，对校园安全工作的开展有了更深的认识。
22、某某小朋友因玩滑梯是不慎摔伤。特此证明。
23、幼儿使用剪刀、小刀或触摸破碎的玻璃器具时，常可能发生划伤或切割伤。处理方法是：用干净的纱布按压伤口止血，止血后在伤口周围用酒精由里向外消毒，敷上消毒纱布并包扎。
24、第一时间通知家长，向家长说明孩子的情况，听取家长的处理意见。个别家长对孩子的处理有自己的想法，比如一定要去哪家医院医治，或者哪家医院是绝对不去的，所以一定要先询问清楚家长的意见。
25、用爱养育、用心教育
26、主任在培训中举了很多实例，利用许多她们幼儿园以及其他幼儿园内发生过的一些安全事故，使我深刻认识到幼儿园安全工作的重要性和迫切性。尤其是其中一个案例让我印象深刻：家长没有跟老师说明幼儿早餐已经吃的很饱，孩子在幼儿园午餐老师又让他把饭给吃完。在午睡的时候食物倒流，造成气管堵塞。虽然及时采取救治措施，但终归没能留住孩子的生命。这个案例使我深受震撼。但主任的这个案例给我们敲了一个警钟，在以后的工作中我们除了要加强晨检工作外，还要与家长做好沟通，让家长明白隐瞒的危害，这样能帮助老师了解每位幼儿的身体状况，减少安全事故的发生。
27、安全是幼儿园工作的重中之重，为了提高教师的安全意识，增长教师的急救知识，使教师能在幼儿园突发事件中运用一些简单易行的急救知识去进行急救，降低对幼儿的伤害程度。在我园举行了防震应急疏散演练活动的同时为增强广大教师的安全防范意识，培养广大教师在突发事件中的应急逃生能力，充分认识加强安全教育工作的重要性和必要性，增强紧迫感和责任感。近年来，发生的溺水死亡事故、交通安全事故等，大都是因为幼儿安全意识薄弱，缺乏安全常识，自救措施不当而引发的。因此，各班很有必要通过扎实开展安全教育，引导幼儿牢固树立安全意识，掌握基本的、必备的安全和自护自救知识，机智地处置遇到的各种异常情况或危险，从根本上预防和减少幼儿意外伤害事故的发生。我园要充分认识抓好安全教育工作的重要性和必要性，首先教师以对幼儿安全、健康成长高度负责的态度，增强责任感和紧迫感，深入开展安全知识进校园、进课堂、进幼儿头脑工作，进一步增强幼儿安全意识，提高幼儿自我保护能力，使幼儿掌握避险、逃生和自救方法。
28、最后，事故发生了要有处理对策，要主动联系家长，一起去医院，做好家长安抚工作。在以后的工作中我们要正确认识和对待幼儿园安全问题，用专业的关爱和不懈的安全教育，来最大限度地保护孩子稚嫩的身体不受伤害。
29、①安慰孩子不要紧张，安静地等待大人来处理，因为多数孩子见血会产生恐惧感；
30、人生第一次在幼儿园受伤，小朋友玩闹的时候被咬了一口，一开始哭着不给看，不提这件事情一会就好了～第一次受伤的小朋友让妈妈有点心疼，但以后还有漫漫人生路呀，粘好玻璃心才能真的让孩子成长得强大。
31、“孩子今天有没有肿？有没有喊疼？”
32、假如孩子的意外是因看护失误造成，好老师懂得不推诿，选择如实说明事情的整个经过，从而获取家长的信任。
33、“孩子晚上有没有睡好？”
34、意外伤害发生后，从是老师到幼儿园，最重要的就是拿出积极的态度。
35、当老师去处理事故时，也不要忘了安排其他人维持班级秩序，比如保教主任或行政人员，请他们帮忙带班以保证班级正常运转。
36、第一时间冷静，不慌张、不盲目。
37、如果意外事故对孩子造成了较大影响，幼儿园可以主动做一些让步，比如免退部分学费等，这还需依据园所的具体情况，由幼儿园自己把握。
38、④止血后短时间内不可用力揉鼻，也不可剧烈运动，避免再次出血。
39、③出血较多时，可用脱脂棉卷、纱布卷塞鼻，填紧些才能止血，若经以上处理仍血流不止，应立即去医院处理；
40、健康活动《受伤了怎么办》活动分三个环节，环环相扣。活动通过讨论交流、动手操作、亲身体验等形式。 第一个环节，引导幼儿讨论，回忆原有经验。启发幼儿讨论：“谁摔破过胳膊或腿？受伤后是怎样紧急处理的？当时有什么感受等，引发幼儿充分谈论自己的做法，帮助其调动已有经验。”观察画面，了解膝盖流血的正确处理方法。出示“受伤了怎么办
41、勇于承担责任
42、幼儿园意外事故登记本
43、在受伤孩子接受有效治疗的过程中，幼儿园老师要立即与家长取得联系，说明孩子受伤情况，安抚家长，并告知家长孩子已经取得有效的治疗，稳定家长情绪。
44、懂得把握“第一时间”
45、孩子在他朋友店里玩摔伤了，缝了四针，这是第二次缝针了，好心疼，宝贝，妈妈不会再让你受伤了，一定。
46、事故发生常常与幼儿活泼好动的天性有关，而且受害者本人也往往有一些过错；
47、幼儿园事后一般都姿态比较高，希望与家长协商解决问题。
48、幼儿园的安全管理关键在前期的预防工作，一是要成立幼儿园安全工作领导小组，二是要建立安全制度及各种应急预案，三是要强化幼儿园内部管理，安全措施落实到位，四是要定期进行安全教育及培训，五是要正确进行安全事故的处理和完善报告制度。
49、孩子在幼儿园发生意外伤害事故，这是可以理解的。现在幼儿园的每个班级差不多有二十五个孩子，一般每个班级会有三个老师，也就是每个老师差不多需要看护八个孩子。如果发生意外伤害事故，幼儿园需要做的第一件事就是采取救治措施，如果保健医能力达不到，应该立即送往医院。
50、因为自己在厨房忙着做饭，一时的疏忽导致孩子自己一个人在客厅玩的时候不小心从沙发上摔下来，摔伤了，手臂有一些擦痕，流出了一点点的血渍，这对于家长来说真的是非常的心疼的，很愧疚，也会更加的责怪自己为什么就不能小心一点看护。
51、一、幼儿园安全工作的重要性。
52、意外伤害一旦造成，应立即进行处理，将伤害最小化。一起来了解一下儿童常见意外伤害的处理法。
53、②头略低，张口呼吸，捏住鼻翼，一般压迫10分钟即可止血，前额、鼻部用湿冷毛巾冷敷；
54、懂得持续关注
55、铁、塑料材质的玩具易变形或缺损，锋利的边缘会造成扎伤、戳伤。木质材料的床、玩具等用具的竹刺、木刺有时也会扎到孩子的身上。处理这种意外事故的方法是：用消毒后的针或镊子将刺全部取出并挤出淤血，随后用酒精消毒伤口，若扎入的刺难以拔出时，应及时送往医院处理。
56、好老师懂得“短、平、快”把班级情况向临时带班人员交接清楚，避免二次事故的发生。
57、另外一种情况，就是发生的意外较严重，比如涉及到缝针、或者伤筋动骨等比较严重的伤害。为了不激化矛盾可以由园长出面给家长打第一通电话，园长在沟通时直述事实即可。
58、我的宝宝摔伤了，我内心真的特别的心疼，让我感觉所有的一切都是无可奈何，始终是我自己没有照顾好自己的宝宝！
59、孩子送回家并不意味着老师的任务已经完成，好老师会时刻注意跟进孩子的情况，做足后续的安慰工作。在孩子回家后的第二天一早，第一时间打电话问候孩子的情况，她们会这样说：
60、在与家长沟通时，要根据孩子的受伤情况讲究策略。普通的意外事故，比如孩子磕肿了，或是摔破了，老师作为第一当事人，可以先向家长说清楚情况，然后保健医和园长从不同角度再与家长进一步沟通。
61、智慧的幼儿园懂得，大多数家长不会故意为难幼儿园，家长们看重的还是幼儿园处理问题的态度，所以如果幼儿园态度诚恳、解决妥善，不仅是对家长的慰藉，还为自己免去了很多后续的麻烦。
62、三、幼儿园常规事故的发生与处理。
63、主要有：
64、烫伤、触电、烫伤、触电、溺水及造成严重后果的外伤意外、儿童丢失、食物中毒及煤气中毒事故发生等
65、夏季幼儿衣物都很轻薄，在奔跑、跳跃时极易引发意外擦伤，尤其手部或头部。若伤口较浅，仅仅蹭破了毛皮，只需将伤口处的泥沙等杂物清洗干净即可；若伤口较深或出血，应先用流水或生理盐水清洁伤口，再用酒精消毒，处理后无需包扎。
66、首先，孩子的意外伤害一旦发生，不是老师个人就能处理的，要由园长、保健医和当班老师三方共同协作，给家长一个满意的答复。
67、二、幼儿园的安全管理。
68、鼻出血也就是我们常说的留鼻血，引发留鼻血的原因有很多，如鼻外伤，如鼻挫伤、挖鼻孔、用力抠鼻，另外鼻内异物以及感冒发烧均可以引发留鼻血。鼻出血的部位大多位于接近鼻孔的鼻中隔上，因该处鼻粘膜较薄，血管集中成网，通常把该部位称为“易出血区”。
69、幼儿园事故分哪几种类型？1、设施设备伤害；2、保育教育伤害；3、儿童自身伤害。
70、引发幼儿园事故的常见原因有哪些？1、幼儿园制度问题；2、幼儿园设备问题；3、幼儿园保教管理问题；4、幼儿自身问题。
71、划伤与切伤
72、种常见幼儿意外伤害的处理方法
73、如，“小朋友从滑梯上摔下来了，可能摔的有点严重，我们现在想带孩子去医院，咱们可以一起去医院碰头，或是如果您家离幼儿园比较近，咱们可以一起送孩子去医院。”
74、“孩子在家有没有人照顾呢？如果没有人照顾，可以把孩子送到幼儿园，我们会安排专人照顾。”（仅适用于孩子事故较轻，能够行动的情况）
75、当事情基本安排妥当，幼儿园最好第一时间给保险公司打电话，很多情况下的费用都是可以通过意外伤害险报销的。
76、还是我们的工作不到位，才让小朋友受伤了，需要改进
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