转述句是什么意思【精选104句】
转述句是什么意思
1、改：姐姐说，我说得对，她就这样做。
2、转述句就是把别人对你说的话传达出来给另一个人。
3、如：姐姐说：“你说得对,我就这样做.”
4、●老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。”
5、改：妈妈对我说，今天她要开会，我自己做饭吃。
6、在把引述内容改为转述句中，引述内容中如果有“这”，务必在改为转述句中把“这”改为“那”。
7、改：妈妈说，她今天晚上要加班，回家要迟一点，让我先睡觉。
8、陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法。它包括肯定句和否定句两种；一般以第一人称说。转述句就是转达别人说的话，因此，引述句改为转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。 如：小王说：“你说得对，我就这样做。” 改：小王说，我说得对，她就这样做。
9、要注意四点：一是改变标点，把冒号改为逗号。二是改变人称代词，引号里的第一人称“我”改为他或者她。其他人称，则指代谁就写谁的名称。三是看句子的内容，有些句子中个别的和少量的文字可做改动，但不能改变意思。四是将表示直接引用的引号删去。两者表达的意思是相同的。用直接叙述描写人物的语言，“说”的后边要用冒号，人物说的话要用引号。用间接叙述来写，
10、转述句是一种表达方式，用来重复别人原来的想法或意见，但改变了语言的结构或使用不同的词汇，以便更好地理解或进一步讨论。
11、把一个陈述句转述给他人就叫转述句。例：我吃了一个苹果，改为转述句：他说他吃了一个苹果。
12、举个例子。直述句：校长：“小红，你和小明记得来我办公室取书。”改成转述句就变成了。小明，校长让我和你去他办公室取书。冒号和双引号都没了，转而由逗号和双引号替代。转述句不难，难得是小学生要知道转述句人称之间的变化，知道这个很容易掌握转述句了。
13、转述句是指将直接叙述改为间接叙述，冒号要改为逗号，双引号要去掉,再加上句号，并改成第三人称的说法；转述句改直述句，要加上冒号和引号，再加上句号，就是从第三人称转化为第一人称。
14、改：老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。
15、一是使用引号引出人家的原话，这叫做直接引语；
16、改：老班长说：“我没有完成任务,没把你们照顾好.”
17、上面的例句中涉及了第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。还应注意，冒号和引号前的内容不变。
18、生活中常用的表达方式，被纳入小学、初中语文及英语语法知识课程中。在语文教学中，转述法被称之为“直接叙述变间接叙述”，而在英语教学中，被成为“直接引语变间接引语”。
19、●妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。”
20、一是用自己的话把人家的话转述出来，这叫做间接引语
21、老师对我说，他教我怎么写。扩展资料：转述句注意事项：1、提示语在中间或在句末的句子，把提示语调整到句首可按以上方法进行改动。例如：“你的书包非常漂亮，我非常喜欢。”小明对小芳说。改为：小明对小芳说，小芳的书包非常漂亮，他非常喜欢。2、疑问句、反问句等不用变成陈述句可直接转换。例如：小丁对大家说：“工作这么忙，难道我能离开吗?”改为：小丁对大家说，工作这么忙，难道他能离开吗?
22、王老师对小伟说，让他放学后和李华留下来。
23、上面的例句中涉及了第二人称,在改为转述句时就应改为第一人称。还应注意,
24、改：小李对小何说，他今天要批改那些文件。
25、改：张童说，他一定要坚持长跑锻炼。
26、角度换成了说明后，人称代词也要变化。
27、引述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话，因此，引述句改为转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。如：
28、转述句：爸爸说，今天他要加班。
29、如：老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好.
30、1.引述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话,因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称
转述句是什么意思
31、当引述内容涉及第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。(例如：小红说：“你做得很好。”改为：小红说，我做得很好。)
32、转述句改为引述句，第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”，说话内容涉及第一人称应改为第三人称。
33、首先要知道，把某个人说的话直接描写出来，叫直接叙述。把某个人说的话改为第三者的转述，叫间接叙述。例如：老师对我说：“放学后，我教你这道题怎么做？”改为直接叙述为：老师对我说，放学后他教我这道题怎么做。把直接叙述改变为间接叙述，
34、当引述内容涉及其他人称时的改法。
35、●张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。”
36、在把引述内容改为转述句时，引述内容中如果有“这”，务必在改为转述句中把“这”改为“那”。
37、改：母亲对客人说，让客人们快尝尝荔枝。
38、如：老板对小芳说：“我今天要出去办事。”
39、转述句就是将直接叙述变为间接叙述的句子。在进行直述句和转述句的相互转换时，人称、标点符号都要做相应改变。引述句改为转述句的变化方法如下：
40、”应改为第一人称“我”,说话内容涉及第一人称应改为第二人称.
41、①转述句是将别人的话转述出去。比如说A想和C说话，但C不在，这时候A碰到了B，B正好要去找C，A让B带句话过去，这就是转述。转述句就是转述的一种形式。②转述句标点要求很多，直述句改为转述句，冒号要改为逗号，双引号要去掉，再加上句号，并改成第三人称的说法。
42、如：老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。”
43、如：他轻轻的说：“我买不起，先生，我的钱不够。”
44、张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。”
45、转述句就是把别人说的话转达出来。转述句标点符号的改变：直述句改为转述句，冒号要改为逗号，双引号要去掉,再加上句号，并改成第三人称的说法；转述句改直述句，要加上冒号和引号，再加上句号，就是从第三人称转化为第一人称。转述句示例：
46、改：王老师对小伟说，让他放学后和李华留下来。
47、引述句改为转述句，第三人称中的“他”或“她”应换为“我”或人名，说话内容涉及第一人称应改为第三人称。
48、如：姐姐说：“你说得对，我就这样做。”
49、母亲对客人说，让客人们快尝尝荔枝。
50、妈妈对小明说，放学后，她去接小明。
51、如：他说：“我没做什么，我不能凭着爸爸的名义享受这些照顾。”
52、引述句改为转述句，第三人称“他”或“她”和为第一人称“我”互改，说话内容涉及第一人称应改为第三人称。
53、如：张易说：“我一定要努力学习。”
54、这其实是要看前面的说话对象。例如：
55、例（1）中叙述中的“你”是指前面提示语中的“我”。因此，此句应改为： 妈妈对我说，今天她要开会，我自己做饭吃。而例（2）中叙述中的“你”是指前面提示语中的“小明”。因此，此句应改为： 老师对小明说，这件事情，小明（他）冤枉了小红。
56、引述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话，因此，引述句改为转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。
57、转述句还有标志，一般来说说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。如：小红说：“我一定要坚持长跑锻炼。”改：小红说，她一定要坚持长跑锻炼。
58、说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。(例如：张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。”改为：张童说，她一定要坚持长跑锻炼。)
59、如：周总理对何其芳说：“我今天要批这些文件。”
60、4.再把引述内容改为转述句中，引述内容中如果有“这”,务必在改为转述句中把“这”改为“那”.
转述句是什么意思
61、如：小李对小何说：“我今天要批改这些文件。”
62、如：张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。”
63、人称变化
64、转述句含义：直接叙述变为间接叙述，即把别人说的话转达出来。
65、改：他说，他没做什么，他不能凭着他爸爸的名义享受那些照顾。
66、直接叙述改成转述句方法，
67、人称的变化
68、一、改变人称；二、去掉说后面的冒号和双引号，改为逗号；三、看句子前面是谁对谁说话。
69、什么是转述句转述句是什么意思
70、转述句改为引述句,第三人称“他”或“她
71、改：张童说，她一定要坚持长跑锻炼。
72、再把引述内容改为转述句中，引述内容中如果有“这”，务必在改为转述句中把“这”改为“那”。
73、如果引述内容中出现让某人做某事，并在结尾出现“吧”和“！”（祈使句），应加上“让”，把“吧”去掉，“！”改成“。”。
74、转述句就是把别人说的话转达出来。标点符号的改变：直述句改为转述句，冒号要改为逗号，双引号要去掉,再加上句号，并改成第三人称的说法。转述句改直述句，要加上冒号和引号，再加上句号。就是从第三人称转化为第一人称。引述别人的话有两种方式：
75、就是把冒号改成逗号，在把第一人称改成第三人称的意思
76、当引述句内有对其他人说话并出现那人名字时，应提前到提示语中。如果提示语中已经出现过那人的名字，应把引述内容中出现的名字改成“他”或“她”。
77、直述句改为转述句，冒号要改为逗号，去掉双引号。转述句改直述句，要加上冒号和引号。
78、如：母亲对客人说：“你们快尝尝荔枝吧！”
79、转述句是指将直接叙述改为间接叙述的表达句式。把直述句改为转述句的方法是把第一人称（我，我们）改为第三人称（他，她，她们）。把冒号改为逗号，把双引号去掉。如果要将转述句改为直述句，方法刚好与把直述句改为转述句相反。例句：直述句：爸爸说：“今天我要加班。”
80、改：老板对小芳说，他今天要出去办事。
81、转述句是指将直接叙述改为间接叙述的表达句式。角度换成了说明后，人称代词也要变化。简单来说就是转述别的说的话。1.引述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话，因此，引述句改为转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。
82、改转述句方法和例子
83、如：王老师对小伟说：“小伟，你放学后和李华留下来。”
84、第三人称中的“他”或“她”应换为“我”或人名，说话内容涉及第一人称应改为第三人称。(例如：如：老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。”改为：老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。)
85、例：杨轩说：“我一定要坚持跑步锻炼。”
86、例如：爸爸对妈妈说：“我这个假期一定要去把驾照考了。”转述句改为：爸爸对妈妈说，他这个假期一定要去把驾照考了。改转述句的时候标点符号需要改变，要把冒号变成逗号，双引号要去掉，第一人称要变成第三人称。
87、改：姐姐说,我说得对,她就这样做.
88、改：张易说，他一定要努力学习。
89、改：周总理对何其芳说，他今天要批那些文件。
90、如：妈妈说：“我今天晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉吧。”
转述句是什么意思
91、（1）妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。”
92、更多例子
93、当引述内容涉及其他人称时的改法.
94、标点符号的改变
95、二、把直接引语改写成间接引语。
96、如：张童说：“我一定要坚持长跑锻炼.”
97、改：他轻轻的对先生说，他买不起，他的钱不够。
98、冒号和引号前的内容不变。
99、改：杨轩说，他一定要坚持长跑锻炼。
100、如：小红说：“你做的很好。”改：小红说，我做的很好。
101、（2）张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。”
102、“他”或“她”.
103、改：老师对小明说，这件事情，小明冤枉了小红。
104、转述有助于清楚地传达关键信息，并且可以避免交流上的误解。通过将别人的想法和观点重新表达出来，转述句还可以帮助建立信任和了解。
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