毕业论文指导教师评语范文-推荐30句
毕业论文指导教师评语范文
1、缺点：缺乏数据支撑和案例论证
2、优点：逻辑结构合理明确
3、该论文详细阐述了某某专业领域的先进技术，立意新颖论据充分，向我们充分展示了该项技术所发展的空间，但是，在实践方面可能不会这么乐观，实践数据太少，希望其充实实践方面的数据，做到脚踏实地。
4、指导学生根据主题查资料，特别是学会资料汇总。
5、你的论文中期报告、任务书准备往什么方向写，选题老师审核通过了没，有没有列个大纲让老师看一下写作方向？老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好？写论文之前，一定要写个大纲，这样老师，好确定了框架，避免以后论文修改过程中出现大改的情况，学校的格式要求、写作规范要注意。
6、指导效果：说明指导有效后，学生论文进度是否加快，思路是否更加清晰，论文质量是否有所提升等。
7、指导学生图纸布局，标注，材料选择等。
8、指导学生确定研究内容和研究方案。
9、指导学生落实研究方案，会草图。
10、这个本来是导师写，虽然都是根据指导内容去写，但因为时间节点不同，可能要指导的内容也不一样。以设计类论文为例。
11、指导记录要求：清晰记录每次指导的时间、地点及内容。
12、此外，还要记录学生完成论文的进度情况，以便随时发现问题，及时帮助学生解决。
13、硕士毕业论文送去外审，外审评语都是你不熟悉的老师，肯定观点上更新颖。
14、其次要记录毕业论文中期的指导。在什么时间，什么地点，导师指导的内容：中期已经试验进行了一大部分，可能已经得出了部分结果，以及试验中遇到阻碍和不合理的地方，老师给予指导，比如试验过程中发现某些试验指标无法完成测量需要舍去，还有试验中有些重要的新发现，需要查找相关论文一起讨论得出前人没有研究出的结论。
15、选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。
16、该论文选题较为新颖,视角较为独特,体现了一定论的扎实功底,特别是文章能够结合相关的案例进行论证分析,具有一定的实用价值。经过对论文的审核可以看出,作者在资料和案例收集上花了不少功夫,也能够提出一些较为深刻的观点,但在理论的深度和部分论据的引证上还存在一定的欠缺之处。总体而言,这是一篇合格的论文。
17、毕业论文导师指导记录16篇应该分别记录每一次指导教学的时间、地点及具体内容，以及每一次指导的表现情况。
18、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题,逻辑结构严谨。观点表达清楚,论述全面。语言平实简洁,通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。
19、导师建议：对学生论文中发现的问题或不足，导师提出建议并指导学生进行修改。
20、需要注意的是，对于每一次指导，要特别详细地记录学生在论文写作、思路分析和理论知识运用上的表现情况，并进行简要的评价。
21、具体指导内容：导师针对学生的论文进行指导，如选题、开题、文献资料的查找和分析、资料综合、结构梳理等。
22、毕业论文导师指导记录应该包含以下内容：
23、完成情况：记录学生论文进度完成情况，以便及早发现问题，提前采取措施。
24、该论文的文献调研全面系统，立题指导思想明确，实验设计合理可行，能够按照实验计划进行，并达到预期效果。论文对木瓜属植物的植物资源、化学成分及药理作用做了较为系统全面的综述，为今后进一步研究木瓜属植物提供较好的基础条件。通过对日本木瓜化学成分系统地进行了提取分离，并从中提出了1个化合物。论文撰写思路清晰，语言流畅简练，层次清晰，逻辑性较强，用词准确，各种数据、图表齐备、规范，文献引用正确，科学性较强。表明该学生具有一定的理论基础和科研能力
25、论文的优点应当结合你选题的新颖性和创造性来回答，并且要适当体现你的工作量。与论文的优点相比，论文的缺点应当主要放在微不足道的事情上，而且不要太过于具体，可以说的宽泛一些，比如说时间原因有些研究不太深入等等，不要真的说出你的缺点，成为别人攻击你的把柄。
26、从论文的构思、结构、论述、上下文连贯、修辞、文笔等方面进行评价。如：本文构思新颖，结构合理、完整，论点正确、论据充分、论述详细，符合论文格式要求，语句通顺，修辞得当等。
27、怎样评价论文的优缺点
28、评价论文的优缺点范文如下:
29、导师首先要记录毕业论文开题指导。在什么时间，什么地点，导师指导的内容：包括论文的研究方向，查找那一部分，还有自己对论文设计的见解以及老师的建议，试验方法的确立，试验开展可能遇到的问题，怎么解决，怎么处理，试验是否具有可行性，创新性如何，明确每个节点上交的论文资料。
30、对图上连接结构，装配关系等进行指导。
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