孔夫子讲学歇后语的下一句
孔夫子讲学歇后语的下一句
1、孔夫子讲学——之乎者也
2、歇后语:孔夫子教——之乎者也
3、孔子念书——咬文嚼字（比喻过分地斟酌词句。）
4、孔夫子游列国——尽是礼。
5、孔子教《三字经》——埋没人才。
6、孔子开创了私人讲学的风气，是儒家学派的创始人。
7、孔夫子教三字经——大材小用
8、孔夫子的手帕——包输(书)
9、这句歇后语是：
10、孔子拜师——不耻下问。
11、相传他有弟子三千，其中七十二贤人。孔子去世后，其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成儒家经典《论语》。
12、孔子为春秋时期鲁国陬邑的政治家和教育家、思想家，是国家和民族的大才。而教学三字经，是教小孩子启蒙识字做人，是普通人都能完成的，不必要用孔子这样的大才。因此，孔夫子教三字经就是大才小用了。
13、孔子推磨——难为圣人。
14、孔夫子的徒弟闲{贤}人孔父子搬家尽是输｛书)孔夫子的坟久慕(墓)大名孔夫子讲学之乎者也孔夫子的嘴巴出口成章孔夫子拿扫斯文扫地孔夫子教三字经埋没人材孔夫子念文章咬文嚼字孔夫子的手帕包输(书)孔夫子搬家尽是输(书)孔夫子的徒弟----闲(贤)人孔夫子背书箱--里面大有文章孔夫子拜师--不耻下问孔夫子唱戏——出口成章找的就这些了。
15、孔夫子教三字经——藏匿人才
16、宋国夏邑（今河南省商丘市夏邑县），春秋时期鲁国陬邑人（今山东省曲阜市）。中国著名
17、孔子讲学——之乎者也。【同类歇后语】1、孔子门前卖《论语》——自不量力；不自量。
18、孔夫子的坟——久慕(墓)大名
19、反映了华夏民族特有的风俗传统和民族文化，品味生活，明晓哲理，提升智慧。歇后语一般寓意深刻，短短一句凝聚很多智慧。
20、孔子（公元前551年9月28日―公元前479年4月11日），子姓，孔氏，名丘，字仲尼，祖籍
21、解答：孔夫子教歇后语下一句是“大材小用”。
22、孔夫子拿扫帚——斯文扫地
23、“孔夫子教三字经——大材小用”
24、孔子出门——三思而行。
25、孔夫子唱戏——七步之才
26、歇后语是汉语的一种特殊语言形式。是群众在生活实践中所创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。
27、他想宣传自己的主张，希望君主能施以仁政，不要战争。但那个时候正是春秋时期，各国多想能拥有更多的土地，只有进行战争。所以不可能听他的,孔子的政治主张当时显得很迂腐。
28、孔子游列国——尽是礼。
29、孔夫子的徒弟——闲（贤）人
30、孔子挂腰刀——不文不武。扩展资料孔子（公元前551年9月28日―公元前479年4月11日），子姓，孔氏，名丘，字仲尼，鲁国陬邑人（今山东曲阜），祖籍宋国栗邑（今河南夏邑），中国著名的大思想家、大教育家。孔子开创了私人讲学的风气，是儒家学派创始人。
孔夫子讲学歇后语的下一句
31、孔父子搬家——尽是输｛书)
32、孔夫子的嘴巴——七步之才
33、孔子面前讲《孝经》——假斯文；冒充斯文。
34、在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以就称为歇后语。汉文明源远流长。历史沧桑的沉淀、淬炼、凝聚成绝妙的汉语言艺术。其中歇后语以其独特的表现力。给人以深思和启迪，千古流传。
35、相关歇后语还有：
36、孔子建构了完整的“德道”思想体系：在个体层面主张“仁、礼”之德性与德行。孔子的政治思想核心内容是“礼”与“仁”。所以他在各国游说，就尽是在讲礼（理）。
37、孔夫子念文章——句斟字嚼
38、孔子曾受业于老子，带领部分弟子周游列国十四年，晚年修订六经，即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。
39、歇后语由前后两部分组成：前一部分起“引子”作用，像谜面，后一部分起“后衬”的作用，像谜底，十分自然贴切。
40、孔夫子游列国——（尽是礼）
41、孔夫子的嘴巴——出口成章
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