大摇大摆造句子6个字【优选79句】
大摇大摆造句子6个字
1、命题式设定一个语言材料，再另外命题确定内容，按照例句式仿写。
2、这件事之后，枣核可能还有哪些聪明能干的故事？
3、作怪：比喻坏人或坏思想捣乱，起破坏作用。
4、运用对比的手法，反衬了枣核的神奇，增添了故事的讽刺效果。
5、想一想课文写了什么？
6、枣核把乡亲们的牲口迁回来之后，县官又命令手下人把百姓的粮食拉到衙门里。枣核又想法把装粮食的仓库的钥匙偷了出来，组织乡亲们把粮食拉回了家。县官又一次把枣核捉拿到县衙，想好好惩治枣核。但是还是没有得逞。没办法只好把枣核给放了。
7、zhē（折腾）zhé（折断）shé（折本）
8、枣核是一个怎样的孩子？
9、岂能：怎能、哪能。
10、果然——果真欢喜——欣喜勤快——勤劳
11、第二部分(4-7)：写“枣核”发挥聪明才智，成功将村民的牛和驴从衙门牵了回来。
12、闹腾：吵闹；扰乱。
13、二、近义词
14、涨zhǎng（上涨）zhàng（涨红）
15、扩展资料：
16、四、理解词语
17、嵌入式。所写句子夹在已供材料中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式或前或后要相同。
18、三、反义词
19、六、句子解析
20、衙役们拿出铁链来绑枣核，噗的一声，枣核从铁链缝里蹦了出来，站在那里哈哈大笑。衙役们急得不知怎么办才好……
21、早年间：多年以前；从前。
22、屋脊：屋顶中间高起的部分。
23、最后大摇大摆地走了。
24、五、课文分段
25、小明温文尔雅的走上了舞台，拿起话筒演唱了一曲青花瓷，一曲作罢，台下响起一片热烈的掌声。
26、一个句子承接或总结上面的内容，同时提示或领起下面的内容，这个句子就是过渡句。总体上过渡句的作用是：总结上文,引出下文,承上启下。巧用过渡句既可以使行文自然、语气连贯、脉络清晰、结构严谨。而且有助于表现主题思想。如：赵州桥不但坚固而且美观。这句话把赵州桥的两个特点自然地衔接起来，使文章脉络清晰，结构严谨。
27、僵绳：牵牲口的绳子。
28、小明大大方方的走上了那个一直让他神往的舞台，这是他梦里梦到千百回的场景，今天实现了。
29、答:小明大摇大摆的走上了舞台，对着话筒说了一个笑话，场下观众一片嘻哈的笑声。
30、枣核不光勤快，也很聪明。
大摇大摆造句子6个字
31、若有所思、垂头丧气、神气十足、和颜悦色
32、闹腾——吵闹岂能——怎能
33、大家觉得枣核那么小，面对强大的县官和衙役们，根本就不是他们的对手。从枣核的话可以看出他很勇敢，不畏强权。
34、描写人物神态的词语
35、第二天官府的人又来捉枣核，枣核又被捉住了，他们把枣核关在一个笼子里面，到了晚上他们都睡着了，枣核从缝隙里面钻出来，他们都听到了声音，可是没有看到人，枣核开心的逃走了。
36、八、课文主题
37、这句话是个过渡句，前半句“枣核不光勤快”是对上文的总结；下半句“还很聪明”是对下文的概括。所以这句话起着承上启下的作用，在全文中至关重要。
38、形容了狐狸走出来的动作，大摇大摆是形容词，写出了狐狸狐假虎威的威风。
39、善罢甘休：轻易地了结纠纷；心甘情愿地停止再闯。
40、这篇课文记叙了一对老夫妻生了一个枣核大的孩子名叫枣核，枣核本领高强，智斗恶霸，帮老百姓要回牲口。赞扬了枣核勤劳勇敢、聪明正直的品质。
41、续写式。根据例句的内容和句式，续写一个或多个句子，使之与上文构成一段语意完整的文字。
42、欢喜——悲伤勤快——懒惰惊慌——镇定
43、我考到100分时，我立马来了兴致，不仅侹直了腰，还整理了一下衣服。在回家的路上我又蹦又跳。
44、枣核大摇大摆地走了，回到了自己的村庄。
45、这一句实际上就是对第一句的扩写，在原有的句子上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。
46、大惊失色、心不在焉、从容不迫、大惊小怪
47、我考了100分，我昂起头、捋了捋头发，整理了衣服，大摇大摆的上去拿试卷。
48、七、问题归纳
49、大摇大摆——大模大样
50、词语积累
51、枣核为什么大声吆喝，惊动衙役？
52、我在学校举行的跳绳比赛中，获得了第一名，我的心里像装了一只小兔，无比的自豪。
53、牵走了牛、驴，大伙愁得很。枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”有的人不相信，说：“我才不信咧，你别小人说大话啦！”枣核也不争辩，只是说：“不信，你们就等着看。”
54、今天在学校举行的乒乓球比赛中，我打败了对手，老师表扬了我，拿到奖品后我高兴得手舞足蹈，在同学们羡慕的眼神下，我大摇大摆地回到教室。
55、大摇大摆——缩手缩脚
56、闹腾——安静善罢甘休——无理取闹
57、一、多音字
58、九、知识园
59、惊堂木：封建衙门里审判案件时，主审官吏用来拍击案桌以示声威的木块。
60、问题:小明什么什么走上舞台写句子？
大摇大摆造句子6个字
61、大摇大摆，走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。
62、第二部分(8-13)：写衙门捉了“枣核”，经过一番智斗，“枣核”
63、目瞪口呆、全神贯注
64、句子从修辞角度看，主要有比喻句、排比句、对比句、对偶句等形式；从句式角度看有假设句、因果句、条件句、转折句等形式，主要就是侧重于整句。
65、今天，我破天回充居然考了100分，我特别自豪答，回家的路上，我仰着头，一会儿蹦，一会儿跳！
66、大摇大摆、东倒西歪、手舞足蹈、摇头晃脑
67、每当五星红旗飘扬时，我举着手，心里是多么的自豪！
68、衙役：指在衙门中当差的人。
69、相信——信任争辩——争论吆喝——呼喊
70、小明自信满满的走上舞台。
71、描写人物动作的词语
72、他这样做的目的就是故意捉弄那些平时耀武扬威的衙役们，可见枣核是个爱憎分明的孩子。
73、这篇课文记叙了一对老夫妻生了一个枣核大的孩子名叫枣核，枣核本领高强，智斗恶霸，帮老百姓要回牲口。
74、大摇大摆：走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。
75、枣核不仅勤快、聪明、动作灵敏而且敢作敢当，是个机智勇敢的好孩子。
76、举目远望大摇大摆怒日而视
77、昂首挺胸、东张西望、连蹦带跳、回眸一笑
78、第一部分(1-3)：写夫妻俩生了一个枣核那么大的孩子，但他很勤劳而且有本领。
79、每当五星红旗飘扬时,我举着手,心里是多么的自豪!
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