青春年少风华正茂的意思-推荐40句
青春年少风华正茂的意思
1、豆冠年华：指少女十三岁，是少女青春年华，姿态美好举止轻盈，活像二月含苞待放豆蒄花。风华正茂：正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候，是青春年少大好时光，更是青年朝气蓬勃奋发有为的精神面貌。
2、独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
3、下半阕着重抒情，但也不乏情中含景之处。“忆往昔峥嵘岁月稠”，以峥嵘形容岁月，新颖、形象，自然地引起对往昔生活的回忆，将无形的不平凡岁月，化为一座座有形的峥嵘山峰，给人以巍峨奇丽的崇高美。“恰同学少年，风华正茂”一个“恰”字，统领七句，形象地概括了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概。“中流击水，浪遏飞舟”，也是一幅奋勇进击、劈波斩浪的宏伟画面。可以说，这首词的崇高美，是以情为经线，景为纬线，交织而成的。
4、选段：恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
5、恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
6、出处：《沁园春·长沙》
7、风华：风采、才华；茂：旺盛。形容年轻人朝气蓬勃，才华横溢。
8、当然不同。
9、杜丝尽情地喊得很出色，这是个风华正茂的女子的洪亮喊声
10、豆蔻年华形容13、4岁的少女，风华正茂形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。
11、青春应该是怎样的?青春或许是南宋军事家岳飞的“鲜衣怒马少年时，能堪那金贼南渡”的豪迈，或许是领袖毛泽东的“恰同学少年，风华正茂”的朝气。青春是江流不转之精神屹然独立之气魄。青春就是要与时代相辉映，要与祖国共奋进。
12、【作者】毛泽东【朝代】现代
13、对青年人的赞美：意气风发！勇往直前！
14、意思就是：同学们正值青春年少，青春焕发、风采动人。
15、曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
16、回到过去,我和我的同学,经常携手结伴来到这里游玩.在一起商讨国家大事,那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头. 同学们正值青春年少,风华正茂；《沁园春·长沙》是毛于1926年秋末,离开故乡韶山,去广州主持农民运动讲习所,途经长沙,重游橘子洲,感慨万千,写下的一首词.形象地指出主宰中国革命的领导力量是用马列主义武装起来的中国共产党. 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头. 看万山红遍,层林尽染；漫江碧透,百舸争流. 鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由. 怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮? 携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠. 恰同学少年,风华正茂；书生意气,挥斥方遒. 指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯. 曾记否,到中流击水,浪遏飞舟? 在深秋一个秋高气爽的日子里,我独自伫立在橘子洲头,眺望着湘江碧水缓缓北流. 看万座山全都变成了红色,一层层树林好像染过颜色一样,江水清澈澄碧,一艘艘大船乘风破浪,争先恐后. 广阔的天空里鹰在矫健有力地飞,鱼在清澈的水里轻快地游着,万物都在秋光中争着过自由自在的生活. 面对着无边无际的宇宙,（千万种思绪一齐涌上心头）我要问：这苍茫大地的盛衰兴废,由谁决定主宰呢? 回到过去,我和我的同学,经常携手结伴来到这里游玩.在一起商讨国家大事,那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头. 同学们正值青春年少,风华正茂；大家踌躇满志,意气奔放,正强劲有力. 评论国家大事,写出这些激浊扬清的文章,把当时那些达官贵人,军阀官僚看得如同粪土. 可曾记得,当年我们在江水激流中游泳,用力拍起的浪花阻挡住了飞奔而来的船舟?
17、《沁园春·长沙》（部分精选）
18、意思是形容青年朝气蓬勃,延伸造句:40、我羡慕的不是风华正茂的情侣，而是搀扶到老的夫妻。
19、指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
20、全词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，提出了“谁主沉浮”的问题，表现了词人和战友们为了改造旧中国英勇无畏的革命精神和壮志豪情，形象含蓄地给出了“谁主沉浮”的答案：主宰国家命运的，是以天下为己任、蔑视反动统治者、敢于改造旧世界的革命青年。
21、形容青少年正处于人生最好的年龄
22、正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。【出自】：《毛泽东诗词·沁园春·长沙》：“恰同学年少，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”【语法】：主谓式；作谓语、定语；含褒义可以用来形容男人和女人。大多数是用来形容男人
23、出处：《沁园春·长沙》。
24、扩展资料：
25、风华正茂【拼音】：[fēnghuázhèngmào]【解释】：风华：风采、才华；茂：旺盛。正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。【出自】：《毛泽东诗词·沁园春·长沙》：“恰同学年少，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”【示例】：那一年，他正在读大学，风华正茂。
26、同学们正值青春年少，青春焕发、风采动人。百年前，李大钊先生一气呵成，写下洋洋万言的《青春》一文，“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生”。
27、【解释】：风华：风采、才华；茂：旺盛。
28、同学们正值青春年少风华正茂。
29、看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
30、“恰同学少年，风华正茂”是毛泽东词《沁园春·长沙》中的句子，意为同学们正值青春年少，风采和才华正在美好的时候。
青春年少风华正茂的意思
31、意思:风：风采；华：才华；茂：茂盛；蓬勃。正是风采动人；才华横溢的时候。形容人朝气蓬勃；年轻有为。
32、上阕描绘了一幅多姿多彩、生机勃勃的湘江寒秋图，并即景抒情，提出了苍茫大地应该由谁来主宰的问题。“看万山红遍，层林尽染”，一个“看”字，总领七句，描绘了独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的秋景图。既是四周枫林如火的写照，又寄寓着词人火热的革命情怀。红色象征革命，象征烈火，象征光明，“万山红遍”正是词人“星火燎原”思想的形象化表现，是对革命与祖国前途的乐观主义的憧憬。“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”则是词人对自由解放的向往与追求。词人从山上、江面、天空、水底选择了几种典型景物进行描写，远近相间，动静结合，对照鲜明。这七句，为下面的抒情提供了背景，烘托了气氛。
33、当时他们刚大学毕业，风华正茂，对创业充满着憧憬。
34、豆蒄年华与风华正茂的意思不相同。
35、小王是公认的才子，温文儒雅，风华正茂。
36、同学们正值青春年少，风华正茂；大家踌躇满志，意气奔放，正强劲有力。评论国家大事，写出这些激浊扬清的文章，把当时那些军阀官僚看得如同粪土。可曾记得，那时我们在江水深急的地方游泳，那激起的浪花几乎挡住了疾驰而来的船？
37、意思是：同学们正值青春年少，风华正茂。
38、“怅寥廓，问苍茫大地。谁主沉浮？”的感叹，这一问道出了词人的雄心壮志，表现了他的博大胸怀，由写景直接转入抒怀，自然带出下半阕的抒情乐章。
39、恰同学少年风华正茂的意思就是恰好在年轻，风华正茂的一个年龄段，因此对于自己的梦想就要勇敢去做，勇敢去实现自己的理想。
40、“风”，初见于商朝甲骨文中，风是空气流动的现象。指各方向来的风
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