听课人点评怎么写优选汇总23句
听课人点评怎么写
1、教师善于创设情景,给学生以挑战的机会。
2、(1)能借助多媒体播放电视片段,使学生“身临其境”为学习理解课文打开“方便之门”; (2)能利用例引发学生思考,培养学生思维能力,但应留较充足的时间让学生思考,并引发讨论、鼓励学生主动发言,积极参与课堂教学,从而提高课堂教学效果; (3)教学设计思路尚可,在教学实施过程中应注意通过过渡语言的把握,教学节奏的控制以及师生互动的促进来展现教学设计,以达到较好的课堂教学效果; (4)注意板书,并教会学生如何做笔记,培养学生良好的学习习惯。
3、老师提供了丰富内容,在整个教学过程中给予了学生比较充分的自主探究机会,让学生在活动中学习、提升。
4、您用最生活的方式教授我们很难理解的难题!您的言传身教深深地影响着我,我一定努力刻苦学习!
5、专家就是专家,您最我们的课堂教学点评,很到位。
6、一位大学中文系教授讲的课真是太好了!语言简练幽默,引经据典,史料特别丰富,张口就来,说到司马迁的《史记》,竟然一口气把有关司马迁的很多趣事快速流利地说出,简直就是在说相声小段,太有才了,全场掌声雷动,听课老师赞不绝口!
7、老师这节课上得很成功,学生们上课的积极性和参与度极高,特别是老师能抓住学生的心理特点,创设一定的情境。
8、老师利用情境引导学生学习新知,学生的学习兴趣被充分激起,有许多地方值得学习。
9、教学内容贴近生活,学有用的数学,注重激发学生的兴趣。
10、让学生获得成功,成功是一种巨大的鼓舞力量。
11、字迹工整清晰,漂亮,快速,重点明确。
12、教学内容难易适当,由浅入深。注重引导学生思考,但师生双边活动较少,课堂气氛不够活跃。板书工整有条理,分析透彻,提示恰到好处。但二倍角的相对性要着重强调。
13、我那我们听完专家的讲座之后,非常的高兴和自豪,专家们在讲讲做的过程中,为我们讲解了丰富多彩的知识,我们深受感动,专家们能够来到这里,为我们进行讲座,我们感到非常自豪,我们看到各位听众们在讲座的过程中认真听讲,不适合做下笔记,希望做一个专家讲座,能够更好的评价
14、授课老师思路清晰语言流畅安排合理效果良好。给我的感受是备课充分讲解精辟重点突出善于调动学生积极性。处理好智能培养与情感教育的关系,着眼于全面素质的落实。
15、整堂课思路清晰,环节紧扣,重难点突出,设计合理。学生的课堂习惯非常好,每个人都能积极的参与到课堂中,课堂效果较好。
16、教学语言精确,富有感染力,重视鼓励性评价。
17、老师在教学新知时循循善诱,让学生学习起来毫不费力,充分发挥了学生的主动性,教学设计很好,引导也很到位,同时还让学生体会到学习与生活的联系。
18、教学的艺术,不是传授是激发和唤醒。通过提醒、练习、竞赛等方法引导学生主动参与、积极思考,提高学生的思维水平。
19、师生互动环节安排适当,学生参与性强。
20、教学目标正确、明确,符合课程标准和教学理念的要求,符合教材要求,符合学生实际,适合学生发展的要求。教学重点、难点突出,全面关注学生,与学生互动好。
21、基础理论扎实,专业知识面广,教学中无科学性错误,详略得当,布局合理,字迹工整规范。仪表端庄,教态自然,举止大方。对教学内容分析、处理恰当,层次分明,条理清晰,容量适度,环节连贯、紧凑。能揭示知识的内在联系,重点突出,难点把握准确,课堂结构设计符合学生的实际。
22、我在听课的过程中看到各位老师们讲的是非常好的,非常清楚的,你们这些老师们能够有今天的这样教学成绩,非常高兴你们在在听你们讲课的过程中,你们思路非常清晰,同学们听完之后非常感动,希望你们继续努力,在今后的教学工作中有一个更好的成绩
23、教学重点、难点突出,课件使用正确恰当,能有效配合学生的学习。创设模拟面试情景,老师能进行适当的点评,抓住学生的特点。教师知识面广,态度和蔼可亲,语言规范、流畅。
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