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一篇关于写景的作文【精选30句】

目录: 说说大全 2023-05-08 08:46 网络整理

一篇关于写景的作文

1、要注意写景的凝练简约;

2、顺序是决定写景文章如何行文的一大要素,举小学作文来说,写景顺序一般分为时间顺序、空间顺序、游踪(移步换景)顺序,时间顺序又可以分为两大类,1、按照春、夏、秋、冬的轮换来写同一景物,表现四季变幻的不同风光。如小学课文《美丽的小兴安岭》一文,中间部分写春、夏、秋、冬小兴安岭不同景色的变化。2、按早、中、晚一天内不同时段的不同景色的描写,如小学语文《瑞雪》这篇课文,时间顺序适用于范围比较大,且单一的景物。

3、一、安排好顺序二、抓住景物的特征三、运用修辞手法四、感情的嵌入

4、二、有了顺序,我们还需要抓住景物的特征,要表现田园的野趣、高山的巍峨险峻、江河的缓急汹涌、还是花草树木的枯荣?落笔前做到心中有数,先对景物进行观察,细细体味。景物的形状如何?颜色如何?大小如何?把你看到的、听到的、嗅到的、触摸到的、感受到的都描写出来。

5、游踪顺序也叫做移步换景顺序,适用于景物范围比较大,且变化较多的风景。先写游览到哪里?再游览到哪里?最后游览到哪里?描写中需要对精彩的景点进行浓墨重彩,如何进行浓墨重彩呢?我们会在第三要素时详细讲。

6、写景作文总体说来,有四要素。

7、我听说过一首诗“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”这首诗是李白写的。这让我想起了日月潭。

8、二、详细描述某一具体景点。山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞,亭、台、楼阁等,要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。

9、这样的山、树和水,能不令人流连忘返?我爱台湾!我更爱台湾的日月潭!

10、“万事万物皆为景”,但我们通常说的写景的文章指的是:

11、二对大自然的自然现象进行描写。比如说,对风雨雷电天气的变化、春夏秋冬季节的变化、日月星辰、花草树木等进行描写。因为要求把文章写美,景物描写的文章大多会用到比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法,将景物细致地展现出来,让读者也体会到作者要抒发的情感(对某地景色的赞美喜爱知情、对大自然鬼斧神工的感叹等等)写事的作文其实与写人的作文是分不开的。通常我们通过事情来表现人物的性格特点,但是写事的文章偏重于对事情的“起因、经过、结果”的讲述。让读者明白一件事情原委,学校作文也会要求学生写出通过这件事情明白了一个什么道理。概括说来:写景文章要求——语言美、形式美、意境美写事文章要求——条理清晰、事件真实、有意义希望我的答案对你有帮助哦!我是教作文的老师,呵呵

12、我们乘着船往前行,看见对岸有一个小柳树林,柳树的枝叶长短不同,有的短如小草,有的长如头发,还有的枝叶都能碰到潭底。

13、要注意手法的多样性;

14、写景的作文应该注意两个层面的问题:一个是要有清晰的空间感。比方说写景的时候由远及近。远景用于表达身处的大环境,近景用于刻画当下的情节线索。第二个更为要紧的问题,就是在字里行间之中,随时随地的要融入作者的感情。无论是远景还是静静,无论是天上的云彩,还是眼前的飞花落叶,皆是心境的反照。比如《白云谣》:白云在天,丘陵自出,道里悠远,山川间之。将子无死,尚复能来。几句话把镜头,从远景拉到近景,又从近景拉到远景,畅想无限。

15、我摘下一片来,放到手中细细地抚摸。它不算细滑,但也不粗糙。秋风带走了它的水分,有点硬硬的。叶子中间裂开一条小缝,就像有人一不小心撕开了。我把叶子朝着太阳看去,叶子上一条条经脉清晰地显示了出来,多像人的血管啊!

16、三、由景及人,融入自己的情感。找到自己和景物之间的关系。要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。拓展资料学会引用优美词句,诗词歌赋,加入在作文的开头或结尾,形成“凤头凤尾”。重在平时的积累。

17、三、写景作文中需要用到许多修辞手法。比喻、拟人、排比、夸张、对比等,最常见的就是比喻,拟人手法的运用。以前读过沈从文《边城》,其中一段拟人描写的句子,现在仍耳熟能详“忽然有一只草莺‘落落落落嘘’转着她的喉咙,不久之间,这只小鸟又好像明白了,这是半夜不应那么吵,便仍然闭着那小眼儿安睡了。”还有巴金《夜》其中一段“银白色的月光洒在地上,到处都有蟋蟀凄切的叫声,夜的香气弥漫在空中,制成了一个柔软的网……”这些句子都让读者倍感喜欢,不由自主地诵读起来。写景时如果没有一些修辞手法,是不能把文章写得生动形象,不能让人有身临其境之感的

18、四、感情的嵌入。写景文章的中心,无非就是表达自己对景物的喜爱与赞美之情。多在文章的开头结尾抒情,当然很多时候也会出现在文章中间。抒情分为直接抒情与间接抒情。直接抒情,就是对景物直接表达自己的情感。这时,排比句式的运用更能助力表达强烈的情感。如《桂林山水》“桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,到映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。”间接抒情在写景中表现为借景抒情,此时,借助一些经典的古诗名句,可为文章增色不少。一位同学这样写《秋叶》的结尾“漫步于秋日落叶蹁跹的小径上,不禁吟咏一句‘无边落叶萧萧下,不尽愁绪滚滚来。’慨叹不幸落叶的生命或许就是这样,春日繁茂,秋日落英缤纷。但是龚自珍换一种思维,“落红不是无情物,化作化作春泥更护花”我们会发现:原来秋叶的精神如此崇高!

19、风一来,它们就会趁机靠近,“沙沙”地窃窃私语,有的恋恋不舍地离开树的怀抱,飘飘悠悠地在半空中翻舞、坠落……风过了,又恢复了平静,似乎沉浸在自己的遐想当中,沉默不语。

20、月31日,妈妈领我乘坐飞机,来到了美丽的宝岛台湾。第二天,我们观看了日月潭。我看见过波涛汹涌的长江,看见过万古奔流的黄河,却从没看见过日月潭这样的水。日月潭的水真静啊,静得感觉不到它在流动;日月潭的水真蓝啊,蓝的仿佛你在天上漂流;日月潭的水真清啊,清得好像是一面大镜子。小船一摇一摇的,扩散出小小的波纹,才让你感觉到船在前进岸在后移。

21、有些景物范围比较小,要求全面展开景物各方面的特征的描写。《公园一角》《校园一角》这样的作文就需要用到空间顺序,我们可以从上到下,从里到外,从远到近,从高到低,从中间到四周去写这些顺序都属于空间顺序

22、一、描述风景概貌。注意描写的条理性。由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。

23、我把叶片放在鼻子前深深吸了一口气,淡淡的清香悠悠地进入肺腑,那是大自然的味道。满树的叶子像一把把展开的小扇子,又像一只只美丽的蝴蝶,静静地在枝头休息。春天叶子嫩绿,夏天叶子肥美,到了秋天,银杏的叶子颜色可多了,有的绿中带黄,有的半黄半绿,还有的全黄了。阳光洒了进来,树叶迎着阳光被照得耀眼,仿佛可爱的生命在枝丫间跃动;没被阳光照到的叶子,也不甘示弱地在枝头摇曳。

24、要注意写景作用的多样化,或氛围塑造,或心理暗示或情节推动的作用;

25、要注意写景的多次照应;

26、抬头望去,有两座高大的山峰,环抱着日月潭,巍然挺立,守护着日月潭。一个叫大尖山,一个叫水社姐,还让我想起了一个传说:很久很久以前,日月潭边住着大尖哥和水社姐,常常在大树下相会。潭里住着两条恶龙,飞上天空把太阳月亮给吃了,大尖哥和水社姐很生气,一怒之下,把它俩用金斧头、金剪刀给杀了,大尖哥和水社姐吃掉两条龙的眼珠变成了高山。原来山是这样得名的,潭水也是这样得名的。

27、写景文章,能抓住这四个要素,平时注意观察,多加练习是不难的。

28、写景、写事、写人的文章应该说是小学阶段重要的三种类型的文章。

29、一去某地游玩后写游记,描写该景点风光;

30、世界上的花有好多种,比如:广玉兰、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子兰、茶花等等。但是,开花最多,颜色最丰富的花要属太阳花了。俗话说的好:“好花不常开”。太阳花也是好花,有红的、黄的、白的、紫红的、深红的、橘黄的……太阳花的花瓣是单层的,形状像梅花,花芯上有红色有黑细丝上带黄点。太阳花的茎长长的,细细的,软软的,弯弯曲曲。它的枝干很细,叶子很密集,花开的挺多。太阳花只有在见到太阳时才开花,每天太阳从东方徐徐升起时,太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸。微风吹去,太阳花“摇头晃脑”似乎在念诗,又似乎向行人点头。太阳花的花骨朵儿是红色的,形状有黄豆般的大小。和其它的花骨朵不同,短短的、圆圆的。太阳花的花籽是由几片小叶子而围成的。花籽像芝麻般的大,小花籽熟了后,散落在大地爷爷的怀抱中,经过阳光和雨露的滋润,第二年就能生长并开放出更加漂亮的太阳花了。太阳花的生命力十分旺盛,她尽情地吮吸着蓝天奶奶赐于她的甘露,她贪婪地吸收着大地爷爷的营养。太阳花在大地爷爷和蓝天奶奶的呵护下茁壮成长,把祖国装扮的更加美丽,让美丽的大自然锦上添花。太阳花到了晚上就像玩了一天的孩童,疲倦而又欣慰地进入甜美的梦乡。喇叭花也是好花,它早开晚败,它和太阳花似乎是一对好姐妹,它们约定好了一起开放、一起进入甜美的梦乡,从不早开、早败,一起装点着这美丽的大自然。它们无私的奉献自己,从不要求祖国的回报和人们的赞赏太阳花虽然没有玫瑰的高贵,菊花的芬芳,广玉兰的纯洁高雅,梅花的香气,但是太阳花却有无私奉献的精神。我爱太阳花,爱它那顽强而又旺盛的生命力,我更爱它那无私奉献的精神。柳树从前的我对柳树不太喜欢,因为它太平凡,完全没有引人注目的地方.在某年春天的时候,我和家人一同去到一个小湖旁边,正准备划船的时候,看见一棵柳树,它身上有很多小小的白雪,近看之下,原来是一朵朵小小的白花,这些白花随风飘落,被人称作"柳絮",我感到很有诗意,便爱上了柳树.风,一种自然界中最常见,但也是最有用的东西.柳树和风简直是天生一对.在风的吹动下,柳枝徐徐飘荡,为风拌舞;平淡的湖面,在柳枝的倒影的映衬下,增加了无限风致.晴天的柳树,散发著阳光的气息,给人一种朝气勃勃的感觉;阴天的柳树,笼罩着团团烟雾,给人一种说不出的神秘感;雨天的柳树,伤心地哭泣著,但也不忘为风作伴舞.我真希望能变成一棵柳树,因为它的任劳任怨的精神令我佩服,不论何时,只要有风来找它,它便会履行它的义务,为风起舞,从无怨言.柳树的工作,只是随风飘扬,但这是很高尚的工作,虽然多数时间都是别人的陪衬品,但它并不嫌弃,好一棵无私的柳树呀!一生不停地工作,为的是甚麼为的只是做别人的陪衬.

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