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教育的重要性名人名言【好句摘抄196句】

目录: 说说大全 2023-05-18 14:56 网络整理

教育的重要性名人名言

1、一日为师,终作为父亲。----关汉卿

2、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

3、美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。

4、数子十过,不如奖子一长。——颜元

5、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯

6、示范作用,推动教学相长。

7、师也者,教之以事而喻诸德也。

8、教育是对于受教育者心理上所施行的一种确定的有目的的和有系统的感化作用,以便在受教育者的身心上养成教育者所希望的品质。……如培养一定的世界观道德和人类公共生活规范,养成一定的性格和意志习惯和兴趣,发展一定体力上的本质等等。???——加里宁

9、一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思可能成为名师。——叶澜

10、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

11、吾爱吾师,吾更爱真理。——亚里士多德

12、----------【德国】福禄培尔

13、〔中〕陈确《闻过》

14、老师的成就,归因于对学生的高度责任心;老师的幸福,取决于成就了同学以诚相待端正的品德。

15、当抚婴稚,识人颜色,知人喜怒,便加教诲,使为则为,使止则止,比及岁数,可省笞罚。父母戒严而有慈,则子女畏慎而生孝矣。

16、如果你对目前拥有的一切觉得不满,等到你拥有更多时,也不见得会快乐。

17、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的。

18、最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。——甘地夫人

19、科学不是知识,而是运用知识的本领,也可以说,是已换得成果的活知识。敦源

20、原因:《新课程·老师》2015年第04期

21、我们的生命是三月的天气,可以在一小时内又狂暴又平静。——爱默生

22、教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。

23、关键词:演示作用;数学教学;教学相长

24、相信孩子的理智并信任他。

25、圣贤诸行无常师。

26、学者必求师,从师不可不谨也。

27、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

28、青年人的特点在于他们抱有作理想事业的宏大志愿。——加里宁

29、关于老师示范作用的名言-名言

30、大忙人往往是最快乐的人,因为他没时间去想自己快不快乐。

教育的重要性名人名言

31、责在左,任在右。正视责,重令媛。扛于肩,牢记心。固然之,而生信。信为本,付以行。正其身,心养性。人淡定,国富兴。

32、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

33、学而不厌,诲人不倦。——孔子

34、育人责任在心,待人做事诚实于胸。

35、宽于人,宽于己,谨于言,正于行。

36、儿童在跟前的时候,应使他们感到舒适自如,他们在父母或导师的跟前应该获得他们的年岁应有的自由,不可无故加以不必要的拘束。假如他们觉得处在父母、导师的跟前等于坐牢似的,他们自然就不喜欢跟父母、导师在一起了。

37、用包容教育小孩掌握自省、掌握奉献、掌握责任,让小孩感受到爱和被爱的杰出。

38、用责任撑起胜利的职业,依诚实维持开阔的人生。

39、〔中〕《论语·子罕》

40、没有科学和艺术,就没有人和人的生活。列夫托尔斯泰

41、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士

42、知识是必须补充的。当教师的人不仅是教师,同时也是学生。——加里宁

43、增强孩子的自信

44、不论是玉人的歌声,還是鬣狗的狂吠,不论是鳄鱼的泪水,還是恶狼的嚎叫,都不会使我松懈。——恰普曼

45、生命是一张弓,那弓弦是梦想。——罗曼·罗兰

46、育人先育德,德容天地;言信首言诚,诚走人生!

47、数学的本质在於它的自由。——康扥尔

48、遵守纪律的风气的培养,只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。——马卡连柯

49、自己的事情自己做

50、孩子从渴望知识的心灵出发,会接二连三地提出问题,怎样?为什么?用什么办法?什么时候?什么原因?什么目的?每一个稍能满足孩子的答案,都会给孩子开拓一个新的世界。

51、----------黄炎培

52、如果给我一打婴儿,我保证能够任意把他们培养成任何一类人,或者医生、律师、商人和领导者,甚至于乞丐和盗贼。--华生

53、学然后知不足,教然后知困。——《礼记·学记》

54、1个人能够做的便是作出好榜样,要有胆量在飞短流长的社会中坚定地高举伦理道德的信心。——爱因斯坦

55、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。

56、孩子的责任感要从小培养,一定要他们懂得照顾父母。父母可以偶尔在孩子们面前扮弱,让他们觉得原来父母并不是无所畏惧,也是需要人照顾的。父母也要懂得跟孩子撒娇哦!这样你会发现孩子不只能懂事,而且还会像一个“小大人”,能够承担起一些责任。

57、正视孩子的每一次错误,让他们从错误中成长,记住:拒绝溺爱,这样会害了他们。

58、给人以鱼,不如教人以渔。

59、----------颜之推

60、〔中〕陆佃《省试策问》

教育的重要性名人名言

61、学问无大小,能者为尊。

62、国将兴,必贵师而重傅。——荀子

63、儿童总是把父母当做最可信赖的人,父母的教育往往在儿童心灵上起着决定的作用。

64、----------顾明远

65、我们不能忽略这样的广泛而又愈来愈严峻的情况:新课程改革后,随着同学主体地位的升高,各方面的教育方法愈来愈多与成熟,老师在课堂教学中的示范好像被减弱了。

66、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。

67、尽信《书》,则不如无《书》。

68、想象力是人类能力的试金石,人类正是依靠想象力征服世界。──奥斯本

69、〔中〕《·为政》

70、我们对于儿童两种极端的心理都于儿童有害。一是忽视,二是期望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭,期望太切难免揠苗助长,反而促其夭折。

71、做父母的十分检束自己的行为,凡不许儿女做的,父母不做,且禁止家庭中任何人做。

72、让孩子尝试失败的滋味

73、从来不对孩子说,他比别的孩子差。

74、无贵无贵,无长无少,道之所存,师之所存也。——韩愈

75、TheaimofeducationshouldbetoconvertthemindintolivingfountainandnotareservoirJohnMMasonTheologian

76、门生不用不如师,师不用贤于门生。

77、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。苏霍姆林斯基

78、人的内心里有一种根深蒂固的需要。

79、所以,一定要让他们感受失败的滋味,并且引导他们慢慢地解决。

80、讼吾过者是吾师。

81、奖罚分明,拒绝溺爱

82、浅谈老师在高中数学教学中的演示作用

83、教育是什么意思呢?这就是影响学生们的心理和道德面貌,要在整整十年的学习期间内从一定方向上影响学生,也就是说,要把学生造就成人。——加里宁

84、温室里的花朵抵挡不了外面的风吹日晒;泡在蜜罐里的孩子注定难有出息。有个不省心的孩子足以让自己遗憾终生,所以,请不要溺爱孩子,他们是属于森林的,这样才能学得一身本领披荆斩棘。

85、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。--苏霍姆林斯基

86、老师的责任感不是在大张旗鼓中展现,而是在平庸、细小乃至繁琐中反映。

87、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展,和谐发展,科学发展。

88、教育是国家的主要防御力量。--伯克

89、高官不如高知,高知不如高薪,高薪不如高寿,高寿不如高兴!不怕待遇低,就怕命归西。不怕挣钱少,就怕走得早!

90、在教育孩子这件事上,光有鼓励还不够,偶尔也要有父母的威严感,不要让孩子觉得父母做什么都会依着自己。一定要做到奖罚分明,当孩子出现某些错误的时候,不要以孩子还小,心疼孩子这些借口而置之不理。

教育的重要性名人名言

91、教育之根味苦,教育之果味甜

92、Fewthingscanhelpanindividualmorethantoplaceresponsibilityonhimandtolethimknowthatyoutrusthim—BookerTWashingtonEducator

93、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。--爱迪生

94、小孩子生来是无知无识的,不知什么是好,什么是坏。他的一举一动可说一方面受遗传的影响,一方面受环境的约束,受教育的支配。小的时候,环境中最重要的因素是父母,教养中的最重要因素,恐怕也是父母。

95、教育之根味苦,教育之果味甜。--亚里士多德

96、学问之根苦,学问之果甜。学问勤中得,富裕俭中来。

97、学而不思则罔,思而不学则殆。──孔子

98、模范比教训更有力量。——希腊

99、闻道有前后,术业有专研。

100、----------【古希腊】柏拉图

101、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠

102、人的生命恰似一部小说,其价值在于贡献而不在于短长。——佚名

103、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

104、教师如同烛火,燃烧自己,点亮他人

105、问题的提出

106、人之患在好为人师。

107、没有爱,就没有教育。

108、夫子循循然善诱人。

109、培养孩子的责任感

110、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。--叶芝

111、十年树木,十载风,十载雨,10万栋梁

112、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。——陶行知

113、不耻相师。

114、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。

115、择要:根据剖析高中数学教学中老师演示作用的现况,讨论了在课堂教学中怎样发挥老师的

116、〔中〕《礼记·学记》

117、问题不在于告诉他一个真理,而在于教他怎样去发现真理。——卢梭

118、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

119、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。--马卡连柯

120、生活并非一帆风顺,孩子们在自己的人生过程中总会遇到这样或那样的问题,当孩子们遇到困难的时候,父母切勿帮他们解决,让孩子自己独自去面对,因为父母一旦全部帮孩子们解决了,等以后一遇到什么困难,孩子必定会找自己的父母。

教育的重要性名人名言

121、----------【英国】洛克

122、老师是人类的生命工程师。——斯大林

123、从小就要给孩子灌输一个理念,他是一个独立的个体,父母不能帮他们做所有的事,必须要学会独立。所以,家长不要什么都为孩子做好,要放手让他们自己去尝试,这样成长起来才会更快。

124、----------【前苏联】马卡连柯

125、以出色文化滋润人,以高尚品德培养人,以付出精神侵染人。

126、----------陈鹤琴

127、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

128、在期望和失望的决战中,假如你用胆量和果断的双手紧握着,获胜必属于期望。——普里尼

129、问学必有师,讲习必有友。

130、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

131、对于老师經典的名人名言

132、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。

133、教育是一个逐步发现自己无知的过程。--杜兰特

134、张奠宙老师说:“老师是课堂教学的策划者、指导者、合作者,同一时间亦是管理者与示范者。老师的演示,十分重要,如今基本上忽视不提,很缺憾。”

135、教育的目的应是把人心转化为活的泉水,而不是贮水池。–约翰·梅森(神学家

136、----------陶行知

137、青年人的教育是国家的基石。

138、教师,放亮小孩诚实的明镜;小孩,照亮教师责任的明灯。

139、谈论家庭管教问题的人所犯的错误,就在把一切过失和困难全部归到儿童身上,而认为父母毫无责任。

140、对于教师教育的至理名言

141、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

142、惟必有见识,方可出任教育。

143、做好榜样

144、父母是孩子的第一任老师,孩子们很多行为都是模仿父母的,包括自己的品性,三观都跟原生态家庭有着重要的关系,所以一定要成为孩子的好榜样!身教比言传更重要,懂得用自己的行为去教育孩子的家长才是育儿高手!

145、一个正直的人只要废弃职责,原可摆脱某种惨境,而其所以能够不辞辛苦,坚持下去,不是由于他自觉到这样才可以身作则,维护人的尊严,加以尊崇,才可以内省不疚,不怕良心谴责吗?——康德

146、言必信,行必果。——孔子

147、当父母为孩子做太多时,孩子就不会为自己做太多。–阿尔伯特‧哈伯德(作家

148、Inthefinalanalysisitisnotwhatyoudoforyourchildrenbutwhatyouhavetaughtthemtodoforthemselvesthatwillmakethemsuccessfulhumanbeings”—AnnLanders

149、一个人要取得成功有两个重要的前提,一个是追求成功,一个是相信自己能够成功。

150、只要连续地努力,不懈地拼搏,就是没有制服不了的东西。——塞内加

教育的重要性名人名言

151、溺爱享乐酿苦果;勤劳素朴造贤才。——《格言对联》

152、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一

153、以诚动人,以责律已。

154、父母一定要懂得鼓励孩子,让他们相信自己可以克服很多的困难。在日常生活中,记得给予孩子们一些价值感,比如说表扬他们,奖励他们,认可他们。这样孩子的自信就会被激发出来,他们也会因此觉得自己很不错,愿意去独自完成很多事。

155、要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。--蔡元培

156、经师易遇,人师难遇。——司马光

157、----------【英国】斯宾塞

158、关于教师教育的名言

159、人生是一所学校,在那里比起幸福,不幸是更好的老师。——弗里奇

160、对于【老师】的至理名言

161、真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。

162、给孩子最好的,哪怕很少。给孩子最好的,尽管不是地位、金钱。给孩子最好的,不是我们的无奈和恶习。

163、孩子的动手能力很强,一定要给他们施展的机会哦!孩子其实很强大,只要父母可以稍微锻炼一下,他们一定会做得很好。

164、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。

165、凡人生之生也,必以其欢,忧则失纪,怒则失端,忧悲喜怒道乃无处。爱欲静之,遇乱正之,勿引勿摧,福将自归。——管仲

166、很多人在生活中所犯的错误往往被看作德性问题,实际上却是心理问题。

167、对人民来说,第一是面包,第二是教育。--丹东

168、搏击、寻求可以衬托1位老师的心里叫喊与魅力,激起、激励可以衬托1位同学的心里渴望与才能。

169、教育孩子的方法

170、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

171、一束赞许的目光,一个会心的微笑,一次赞许的点头,都可以传递真情的鼓舞,都能表达对孩子的夸奖

172、口腹之欲的专横,从来没有被描写过,因为每个人都得生存,所以连文学批语都把它放过了。但为了吃喝而断送掉的人你真想象不到有多少。——法国作家巴尔扎克

173、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

174、青春并不是生命中一段时光,它是心灵上的一种状况。它跟丰润的面颊,殷红的嘴唇,柔滑的膝盖无关。它是一种沉静的意志,想象的能力,感情的活力,它更是生命之泉的新血液。——古罗马哲学家辛尼加

175、温故知新,可认为师矣。

176、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。--园斯金

177、三人行,必有我师

178、〔中〕李汝珍《镜花缘》第213回

179、在美国公司的墙上看到他们一条标语。以身作则,不是劝导他人的重要途径而是唯一途径。——柳传志

180、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。--哈钦斯

教育的重要性名人名言

181、〔中〕《·离娄上》

182、〔中〕《论语·述而》

183、古之学者必有师。师者,因此传道受业答疑解惑也。

184、〔中〕韩愈《师说》

185、父母对自己的要求,父母对自己家庭的尊敬,父母对自己一举一动的检点,这是首要的和最基本的教育方法!

186、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。

187、凡学之道,严师为难。

188、先入为主,早年接受的见解总是根深蒂固不容易更改的。因此我们要特别注意,为了培养美德,儿童们最初听到的应该是最优美高尚的故事。

189、师者,所以传道、授业、解惑者也。——韩愈

190、教育最伟大的技巧是:知所启发。——亚美路

191、德国是一个崇尚文化艺术重视美育的国度,在人群中很难找到不了解音乐不懂乐器的人。这或许是德国人为什么富有创造力的谜底之一。

192、年开始的新课改已过了十很多年,以“同学为主体,老师为主导”的新课程观念已不得人心。同学是“自主”也“协作”了,老师的用处却被限制在对教学环节的把控与问题的指导上。许多“合作交流”的课堂出現了整节课都是同学讨论沟通学习问题、展现沟通成效,老师所做的工作基本上是叫同学名称(回复问题)或者播放课件。许多这样的课上完了,同学1到写作业时大多不知道该如何写解答过程。

193、多办一所学校,就可以少建一座监狱。--雨果

194、教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。

195、从动物学的角度来说,孩子和其他动物一样都对恶劣的、否定性的环境,有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制,但是是不利于接受任何知识的。

196、植物的形式由于栽培,人的行成由于教育。”--卢梭

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