中国名人经典语录优选汇总189句
中国名人经典语录
1、中国人的品格：法乎天地
2、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知
3、海内存知已，天涯若比邻。——王勃
4、为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载《横渠语录》
5、--墨翟，战国思想家
6、千里之行，始于足下。——老子
7、贫贱之交不可忘，糟糠之妻不下堂。《后汉书·宋弘传》
8、自安于弱，而终于弱矣;自安于遇，而终于愚矣。
9、)不学礼，无以立。
10、--屈原，战国诗人
11、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
12、萧圣谚处事谦逊儒雅，说话有理有分寸，在亲友团中的点评频出金句，一句“他们这三年说真的相处也不见得是保证风景常蓝，但有高有低”将姐姐的恋爱诠释得十分到位，
13、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
14、--庄周，战国哲学家
15、读一本好书，就像交了一个益友。
16、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
17、盛年不重来，一日难再晨。
18、学而不思则罔，思而不学则殆。
19、脚踏实地做事，顶天立地做人。
20、师者，传道授业解惑也。
21、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯
22、叶圣陶先生提出：“凡为教，目的在于达到不需要教。”
23、学然后知不足，教然后知困。——《礼记·学记》
24、中国人的品德：善行天下
25、我国著名的教育学家的名言警句1
26、--韩非，战国哲学家、教育家
27、以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。
28、要做人民的先生先做人民的学生。——毛泽东
29、中国人的忠心：赤子之心
30、路漫漫其修远兮，我将上下而求索。——屈原《离骚》
中国名人经典语录
31、《水调歌头》
32、丈夫志四海，万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》
33、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。———陶行知
34、丈夫所志在经国，期使四海皆衽席。
35、敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集。劝学》
36、人无忠信，不可立于世。
37、内外相应，言行相称。
38、)孔子塑像己欲立而立人，己欲达而达人。
39、脚踏实地做事顶天立地做人
40、“捧着一颗心来，不带半根草去”。这句话是陶行知最为著名的一句名言，如此赤子之忱，是我们后辈人的榜样。
41、学校没有纪律便如磨坊没有水。——夸美纽斯
42、浪费时间就是自杀，尤其是浪费休息的时间，直接威胁着生命。——徐特立
43、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀子
44、人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。人惰于进道，无自得达，自非成德君子必勉勉，至从心所欲不踰矩方可放下，德薄者终学不成也。
45、己所不欲，勿施于人。——孔子语《论语》
46、中国人的镜子：以史为鉴
47、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
48、细数十年事，十处过中秋。
49、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹
50、没有付出就没有回报，付出与获得是成正比的。
51、--程颐，宋朝哲学家
52、我们深信教育是国家万年根本大计--陶行知
53、学为人师，行为世范。
54、学以治之，思以精之，朋友以磨之。
55、益者三友，友直，要谅，友多闻，益矣；损者三友，友便辟，友善柔，友便佞，损矣。──孔子
56、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知
57、)孔子曰：“饱食终日，无所用心，难矣哉。”
58、)己所不欲，勿施于人。
59、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源
60、志不强者智不达，言不信者行不果。
中国名人经典语录
61、文化钥匙要使学生得到最重要的四把：一是国文；二是外国语；三是数学；四是科学方法—治学治事之科学方法。与其把学生当作天津鸭儿填入一些零碎知识，不如给他们几把钥匙，使他们可以自动的去开发文化金库和宇宙之宝藏。
62、人背信则名不达。
63、其中，他的代表言论可以作为人生哲理的参考，一些语录也成为了社会公认的经典名言，值得广泛传诵。
64、从善如登，从恶如崩。——左丘明《国语》
65、穷则独善其身，达则兼济天下。——孟子《孟子·尽心章句上》
66、使教育过程成为一种艺术的事业——赫尔巴特
67、建国君民教学为先——《礼记学记》
68、中国人的精神：上下求索
69、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
70、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶
71、要想遇见伯乐，还不如使自己变成千里马。
72、博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。
73、郭沫若说：“教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。”
74、)孔子曰：“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至!”
75、中国人的性格：为大丈夫
76、老当益壮，宁移白首之心?穷且益坚，不坠青云之志。
77、天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。——《周易》
78、多虚不如少实。
79、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
80、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
81、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐总督府衙堂联
82、萧圣谚是历史上著名的文化名人，他的经典语录深受人们喜爱和传诵。其中最著名的语录包括：“读书百遍，其义自见”“读书为学之基，笔落为学之体”“知识是一座宝库，读书是打开宝库的钥匙”，这些语录都表达了对于学习的重视和对知识的珍视。
83、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。——徐特立
84、野老念牧童，倚杖候荆扉。
85、以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——李世民语《旧唐书》
86、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——子思《中庸》
87、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭
88、学为人师行为世范
89、铁可折，玉可碎，海可枯，不论穷达生死，直节贯殊途。——汪莘
90、一个人如果胸无大志，既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。——拉罗什夫科
中国名人经典语录
91、、学然后能行，思然后有得。
92、陶行知的名言
93、尽信《书》，则不如无《书》。——孟子
94、人生结交在始终，莫为升沉中路分。
95、中国人的高度：天人合一
96、教育上的错误比别的错误更不可侵犯。教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，决不能借第二第三次去补救，它们的影响是终身洗不掉的。——约翰·洛克
97、以实待人，非唯益人，益己尤大。
98、教育植根于爱。———鲁迅
99、一片丹心图报国，千秋青史胜封侯。
100、中国人的格调：本色风流
101、国将兴，必贵师而重傅。——荀子
102、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
103、伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。
104、中国人的婚姻：贫贱不移
105、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
106、路遥知马力，日久见人心。
107、不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立
108、华东师范大学叶澜教授：“好课是拥有“五实”的课，即：扎实、充实、丰实、平实、真实。”
109、故择其所嗜，必先受业，乃得尝之;择其所乐，必先有习，乃得为之。孔子曰：“少成若天性，习贯如自然”。
110、勿谓小儿无记性，所历事皆能不忘。故善养子者，当其婴孩，鞠之使得所养，全其和气，乃至长而性美。教之，示以好恶有常。如养犬者，不欲其升堂，则时其升堂而扑之。若既扑其升堂，又复食之于堂，则使孰从。虽日挞而求其不升，不可得也。养异类且尔，况人乎。
111、教育植根于爱。——鲁迅
112、学，行之，上也;言之，次也;教人，又其次也。咸无焉，为众人。学，行之乃见，至其疑处，始是实疑，于是有学在。可疑而不疑者不曾学，学则须疑。譬之行道者，将之南山，须问道路之自出，若安坐则何尝有疑。
113、我国著名的教育学家的名言警句3
114、--畅泉，晋朝隐士
115、此外，他还提倡“修身、齐家、治国、平天下”的思想，强调了个人修养和社会责任。这些语录不仅对于当时的人们具有指导意义，也对今天的我们仍然有着启迪和借鉴的意义。
116、见贤思齐，见不贤而内自省。——孔子
117、--刘向，汉朝经学家
118、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
119、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。——陶渊明
120、时常注意自己的脚下，请不要伤害可怜的花草。
中国名人经典语录
121、与其守成法，毋宁尚自然;与其求划一，毋宁展个性。——蔡元培
122、著名教育家陶行知先生说过：“我以为好的显示不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”
123、)孔子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅而不以三隅反，则不复也。”
124、中国人的学问：严谨为上
125、中国人的抱负：向道而行
126、明犯强汉者，虽远必诛！——陈汤语《汉书·陈汤传》
127、敏而好学，不耻下问。——孔子
128、中国人的志向：自小立志
129、人的教养不能够靠别人传授，人必须进行自我修养。一切苦修也绝不是文化修养，教育是通过人的主动性来实现的，教育牢牢地钉在主动性上。——费希特
130、中国人的气概：犯我必诛
131、中国人的气节：宁折不屈
132、中国人的气度：心容天下
133、中国人的信念：以德服人
134、--陈甫，宋朝哲学家
135、--韩婴，汉朝诗论家
136、学而不厌，诲人不倦。——孔子
137、不信书不能提高境界，光信书不如无书。
138、天地与我并生，而万物与我为一。——《庄子·齐物论》
139、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。———叶圣陶
140、读书要从薄到厚，再从厚到薄。
141、中国人的理想：万世太平
142、世界上没有便宜的事，谁想占便宜谁就会吃亏。——徐特立
143、凡学之道，严师为难。——《礼记·学记》
144、德不孤，必有邻。——孔子语《论语》
145、我国著名的教育学家的名言警句赏析
146、学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。
147、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。
148、大传：“天下一致而百虑，同归而殊涂。”夫阴阳、儒、墨、名、法、道德，此务为治者也，直所从言之异路，有省不省耳。
149、学贵心悟，守旧无功。
150、善不由外来兮，名不可以虚作。
中国名人经典语录
151、中国精神和传统文化的二十句名言:
152、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
153、不愤不启不悱不发。——孔子
154、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。
155、一个真正想成功的人是勤奋与努力的，而不是躺在床上说大话。
156、教也者，长善而救其失者也。——《礼记·学记》
157、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭
158、孔子说：温故而知新，有教无类，循序渐进，学而优则仕，三人行，必有我师。
159、或曰：“学无益也，如质何?”曰：“未之思矣。夫有刀者砻诸，有玉者错诸，不砻不错，焉攸用?砻而错诸，质在其中矣。否则辍”。
160、天下无难事，只怕有心人。
161、临患不忘国，忠也；图国忘死，贞也！——赵孟《左传·昭公元年》
162、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语》
163、世上真不知有多少能够成功立业的人，都因为把难得的时间轻轻放过而致默默无闻。——莫泊桑
164、我国著名的教育学家的名言警句2
165、中国人的处世：乐善好施
166、)孔子曰：“不学礼，无以立。”
167、得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。——第斯多惠
168、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
169、今一切事业，须从科学上解决;而一切学问，须从事实上研究。——黄炎培
170、道之所在，虽万千人吾往矣。——孟子《孟子·公孙丑上》
171、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知
172、因为萧圣谚是中国历史上的一位著名哲学家和文化名人，他的经典语录不胜枚举，其中包括“时间就像海绵里的水一样，只要愿意挤，总还是有的”、“君子喻于义，小人喻于利，故君子成其大业，必忘其身；小人落其危难，必自私其心”等等。
173、立志在坚不在锐，成功在久不在速。
174、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫！——孟子《孟子·滕文公下》
175、学必求其心得，业必贵其专精。
176、吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。
177、天资美不足为功，惟矫恶为善，矫惰为勤，方是为功。人必不能便无是心，须使思虑，但使常游心于义理之间。立本处以易简为是，接物处以时中为是，易简而天下之理得，时中则要博学素备。
178、凡是出于人为的事，人都能破坏它，只有自然的本性是不能消灭的，因此教育必须”遵循自然”。
179、中国人的胸怀：志在四海
180、如果青春的时光在闲散中度过，那么回忆岁月将会是一场凄凉的悲剧。——张云可
中国名人经典语录
181、--杨简，宋朝学者
182、莫等闲，白了少年头，空悲切!
183、朝愈说：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
184、中国人的操守：穷达不堕
185、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。———陶行知
186、黄金然桂尽，壮志逐年衰。
187、书到用时方恨少，事非经由不知难。
188、唯大英雄能本色，是真名士自风流。——《菜根谭》
189、孔子：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
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