网络名言劝人学法-集锦78句
网络名言劝人学法
1、不以规矩，不能成方圆。——孟子
2、任何权力都不得位于法律之上。
3、推进依法行政，建设法治通山。
4、时运而变化。——黑格尔《法哲学原理》第7页
5、不知事实可以作为借口，但不知法却不能开脱（罪责）。
6、最好的一种教学，牢牢记住学校教材和实际经验二者相互联系的必要性，使学生养成一种态度，习惯于寻找这两方面的接触点和相互的关系。
7、法律决非一成不变的，相反地，正如天空和海面因风浪而起变化一样，法律也因情况和
8、读书不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克
9、保护恶就是侵害善。
10、法海无边，回头是岸。
11、绊人的桩不在高，违法的事不在小。
12、人无信不立，国无法不安。
13、法者，天下之程式也，万事之仪表也。——管子
14、有关学习方法的名言
15、徒善不足以为政，徒法不能以自行。——孟子
16、作为新时代的公民，我们更应该懂得遵守法律法规，做一个合格的公民，以下是小编为大家整合的关于遵守法律的名言警句。
17、中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
18、我们所期望的教师不仅仅是一个讲授者，仅仅满足于传达现成的答案，而是善于激发学生主动探究未知事物的导师。
19、法是双刃剑，惩恶又扬善。
20、诚信塑造美丽人生法治铸就平安中国。
21、皮亚杰教育格言:
22、3.法治与和谐同在,公益与文明共存。
23、坊间流传一句名言:劝人学法，千刀万剐..
24、敏而好学，不耻下问。——孔子
25、天网恢恢，疏而不漏。要想人不知，莫非己莫为。知法是金山，守法是银山，公平正义是靠山不以规矩，不成方圆。——孟子家有常业，虽饥不饿；国有常法，虽危不乱。——韩非子法律就是秩序，有良好的法律才有好的秩序。——亚里士多德执行法比制定法更重要。——杰弗逊（美）不为重宝亏其命，故曰令贵于宝;不为爱人而枉其法，故曰法爱于人。——管仲谁把法律当儿戏，谁就必然亡于法律。——拜伦(英)有法必然治国，无法必然乱国；法有权威则治，法无权威则乱。不以规矩，不成方圆。——孟子家有常业，虽饥不饿；国有常法，虽危不乱。——韩非子不为重宝亏其命，故曰令贵于宝；不为爱人而枉其法，故曰法爱于人。——管仲勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。——孟德斯鸠人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁谁把法律当儿戏，谁就必然亡于法律。——拜伦（英）.执行法比制定法更重要。——杰弗逊（美）.法律就是秩序，有良好的法律才有好的秩序。——亚里士多德希望可以帮到你！
26、普法是国家安康的基石守法是为人处事的根本。
27、法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。——林肯
28、家有和则兴，国有法则安。
29、和谐润四海，法治安天下。
30、执行法比制定法更重要。
网络名言劝人学法
31、法不阿贵，绳不绕曲。——韩非子
32、我花京院典明，为了籍慰吾友阿布德尔及吾友波鲁那雷夫之妹，非让你死不可!
33、不懂法，学法:懂法，守法;如果承担不了法律责任就不要和法律相对抗.
34、好人因为爱好美德而憎恨犯罪，坏人因为恐惧刑罚而憎恨犯罪。
35、时运而变化。—1、不以规矩，不能成方圆。——孟子
36、天平的一边放上自由，另一边放上守法，它才能平衡。—黑格尔《法哲学原理》第7页
37、1.加强学法用法,促进依法经营。
38、2.其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。
39、与其责骂罪恶，不如伸张正义。——英国作家丁尼生
40、以身试法者愚，以法维权者智。
41、凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不骜于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明；以此态度作事，则功业可就。──李大钊
42、守法遵法，和谐润四海，法治安天下。
43、在民法慈母般的眼神中，每个人就是整个国家。——孟德斯鸠
44、4.我以我心爱祖国,我以我行创文明。
45、好的习惯比好的法律更有价值。
46、法律进社区，服务到身边。
47、保障人民群众依法行使选举权.知情权.参与权.监督权.
48、你所说的话不一定正确，但我誓死捍卫你说话的权利。——伏尔泰
49、学法也是一种爱国行动。
50、学法辨是非，用法止纷争。
51、活动是认识的基础，智慧从动作开始。
52、增强守法观念，确保安全生产。
53、温故而知新，可以为师矣。——孔子
54、名节重泰山，利欲轻鸿毛。
55、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。──洛克
56、把自己放在法律下经受考验，生活就不会有阴影.
57、国不可无法，有法而不善与无法等。——沈家本
58、守法从我做起;法治意识娃娃抓起。
59、我们成为法律的奴隶，是为了能够保有自由。——西塞罗
60、天平的一边放上自由，另一边放上守法，它才能平衡。
网络名言劝人学法
61、讲到学习方法，我想用六个字来概括：“严格、严肃、严密。”这种科学的学习方法，除了向别人学习之外，更重要的是靠自己有意识的刻苦锻炼。──苏步青
62、暴风雨扫落的是轻浮的花蕾，法律针对的是不守法的人.
63、所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。
64、法律的保护比个人的保护更有力。
65、保护伞再大，切记法网无边;人情纸再厚，难挡法律利剑.
66、法无授权不得为，法无禁止不得罚。
67、有损害即有赔偿。
68、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德
69、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳
70、宪法，就是一张写着人民权利的纸。——列宁
71、我在世上徘徊了一万几千年，也许就是为了与你相遇。
72、人一出生就口含一枚金币，一面写着平等，一面写着自由，这枚金币叫人权。——卢梭
73、法律的基本原则是：为人诚实，不损害他人，给予每个人他应得的部分。——查士丁尼
74、法律不会强迫一个人去做他不可能做到的事情。
75、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来
76、教育的首要目的在于造就有所创新、有所发明和有所发现的人，而不是简单重复前人做过的事情。
77、智力的基本功能在于理解和发明，事实上，日益表现出:理解与发明这两个功能是不能分割的，因为要理解一个现象或一件事情，我们就要对于产生这个现象或事件的转变过程加以改组，又因为要重新改组这些转变，我们就要构成一种转变的结构，而要构成一种转变的结构就事先要有发明或再发现的因素。
78、遵守宪法和法律、法规，尊重社会公德，维护社会公平正义，维护社会秩序。
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