关于师德的古文名言-集合68句
关于师德的古文名言
1、葛洪《勤求》：明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。
2、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
3、爱就是教育，没有爱便没有教育。
4、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
5、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
6、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
7、关汉卿：一日之师，终身为父。
8、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。
9、以博大的胸怀去热爱每一个学生，把真挚的爱心献给每一位学生。
10、尊敬教师的古诗、谚语或名言主要有：
11、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
12、学而不厌，诲人不倦
13、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
14、孔子说：“默默地记住（所学的知识），学习不觉得厌烦，教人不知道疲倦，对我来说，有什么困难呢？
15、片言之赐，皆我师也。
16、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
17、《论语·述而》：子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
18、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
19、老师是人类灵魂的工程师！
20、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
21、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
22、教师总是希望学生将来超过自己。
23、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
24、教着，感受着；走着，快乐着!
25、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
26、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
27、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
28、捧着一颗心，不带半根草去。
29、为人师表，模范率先。
30、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
关于师德的古文名言
31、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
32、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
33、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
34、教育加赞赏等于教育的平方。
35、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
36、一日为师，终身为父。
37、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
38、《荀子·大略》：国将兴，心贵师而重傅。
39、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
40、教师的春风，日日沐我心。
41、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;
42、学生没有教师，就象生活没有阳光。
43、《论语》：三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。
44、韩愈《师说》：师者，所以传道，授业，解惑也。
45、布鲁纳：教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
46、老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人！
47、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
48、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
49、好笋出好竹，好师出好徒。
50、斯大林：教师是人类灵魂的工程师。
51、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
52、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
53、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
54、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
55、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
56、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
57、一位好老师，胜过万卷书。
58、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
59、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
60、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
关于师德的古文名言
61、要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。
62、《吕氏春秋.劝学》：尊师则不论其贵贱贫富矣。
63、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
64、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
65、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。
66、李觏《广潜书》：善之本在教，教之本在师。
67、学高为师，身正为范。
68、夸美纽斯：教师是太阳底下再优越没有的职务了。扩展资料尊师重道，注重师德是中华民族传统美德，古往今来，代代相传。它从另一个侧面体现了中华民族的聪明智慧。尊师重道是指尊敬师长，重视自己的教育事业。这个成语最早出现在《后汉书·孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”古语有云：“国将兴，必贵师而重傅”，“师者，人之模范也”，“一日为师，终身为父”,“人有三尊，君父师是也”等等。这充分体现了中华民族“尊师”的道德观念。古代流传下来许许多多这方面的故事。如，《子贡尊师》、《魏照尊师》、《李世民教子尊师》、《张良拜师》、《陆佃千里求师》、《程门立雪》等等。
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