用中间造句一年级优选52句
1、飞机像天空中飞翔的鸟儿,潜艇像小河中欢快的鱼儿,清蜓又像天空中的直升机。
2、还有一种情况直接说什么像什么就行。如:平静的湖面像一面镜子。
3、宁静的小城,像一张稚气的脸,像一盏明亮的灯,又像金色的太阳。
4、小明一字不漏地把课文背了下来。
5、他掏出钱成一字摆开放在桌上。
6、中的造句:
7、“今天真冷!”小明说,“你怎么也不多穿点衣服。”
8、上课我总是喜欢坐中间。
9、来到这群生气勃勃的青年人中间,我们老年人也变得年青了。
10、天上的大雁一会儿排成一个人字,一会儿排成一个一字,像一个人在练书法。
11、稻田之间有低矮的田埂。
12、这些山花很好看,但在我的眼里,那个画中的玉兰花更好看。因为花的美,爱及到玉兰这个名字,我觉得这个名字都是美的,无瑕的,不可沾污。
13、春秋虽以一字为褒贬,然皆须数句以成言。
14、过去因为滥垦土地造成许多天灾,殷鉴不远,我们不能忽视环保问题。
15、单立出这些名目来,自以为弊绝风清,中间却不知受了多少蒙蔽。
16、两次世界大战之间发生了很多变化。
17、我爱读寓言故事,因为可以从中得到有益的启示。
18、意思是:(名)里面;当中②(名)正中;中心:
19、他一字一句慢条斯理地读起来
20、在一年级的下册当中,我们已经。要把拼音当作重难点去学,已经开始学字词句,这个时候如果我们碰到一些生字,我们首先要给它组个词,然后再给他造个句子,造句可以结合我们身边的所有事物进行句子的完善,而且要引导一年级的孩子一定要写自己会写的字,在造句的时候。
21、他不易一字地抄袭我的作品。
22、这两组学生没有明显差别。
23、Thereisnodifferencebetweenthetwoinquantitativeterms.
24、可组:中国,中学,中间,当中,正中。
25、有两种情况,如果像前面有逗号,造句如:苹果熟了,红彤彤的,像一个个小灯笼。这时前面要具体。
26、开学了,同学们纷纷来到校园,像天上的鸟儿一样活泼,像花丛的蝴蝶一样的欢乐,像花园里的花儿一样美丽,带来了一片春光。
27、历史上的河南人中间,岳飞是个典范。
28、文学就像炉中的火一样,我们从人家借得火来,把自己点燃,而后传给别人,以致为大家所共同拥有。
29、那位父亲因为虐待孩子而受到了惩罚。
30、between:之间;(空间上或时间上)在…中间;(数量、重量、距离等)介于…之间
31、Therewerelowbanksofearthbetweenthericefields.
32、Therearenosignificantdifferencesbetweenthetwogroupsofstudents.
33、两者在数量上毫无差别
34、我们:我们赞美大海的浩瀚,是否会想到江河奔流中的坎坷与执着?我们赞美高山的雄伟,是否会想到土石积淀中的漫长与沉默?我们赞美景色的秀美,是否会想到万物生长中的艰辛与蓬勃?
35、说在中间,用逗号。
36、那些金黄色的小麦,被风一吹,像汹涌的波涛,像黄金那样耀眼,像一个柔美的姑娘。
37、和儿子掰腕子,因为肩部和腰部的疼痛,吴树梁使不上力气,赢不了儿子。
38、组词:中间
39、金秋十月,许多树叶都变黄了,在风中,那些顽皮的小叶娃娃飞了下来,把大地妆点得更加美丽!在这美好的季节中,我不禁放下手中的书本,走进这五彩的童话中去。
40、组织部门的同志来到学生和教师中间,考核学校的领导班子。
41、.我们班长还真不赖,工作认真负责,赏罚分明,在同学们中间还挺有威信的。
42、小明考试之前不认真复习,考试结果被老师一语中的
43、在那片树丛中间,有一间小茅屋。
44、Manychangestookplacebetweenthetwoworldwars.
45、那一条条大金鱼聚拢在一起,追啄食物,多像盛开在池中的朵朵大菊花呀!
46、看,大雁的一字阵排列得多整齐。
47、他说话一字一顿,可逗人了。
48、将惊痛绣成飞蝶,你是一针一线,一字一句缭伤的人。
49、造句1.约翰盯住每一个机会,因为他想获得成功。
50、我们推断不出这些强盗是从哪个方向逃走的,因为我们找不到他们的任何踪迹。
51、你的笔盒中有橡皮擦吗?
52、用混凝土浇灌楼顶,要一气呵成,中间不能停顿。
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