幼儿园教师师德师风自我评价100字34句
幼儿园教师师德师风自我评价100字
1、每天定时提醒宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动，我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病，我会按时给他们喂药，注意是否发烧，对他们多多照顾。宝宝吃饭时，要教育他们饭前洗手、专心吃饭，进餐时不说话，不乱扔，不掉饭的好习惯。
2、学校教师尊重家长，积极向家长宣传和推广科学的教育思想和方法；能与家长相互配合。
3、建议如下：
4、我每天早上来园就把教室的门窗打开通风，把毛巾、口杯进行消毒，并把物体表面擦的干干净净，物品摆放整齐，玩具清洗消毒，在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，从而减少病菌的生长，让宝宝在舒适的环境中成长。
5、严守职业操守
6、我们非常感谢老师的辛勤劳动
7、我作为家长来说，觉得幼儿园里面的老师都很好，对待孩子们也很有耐心，特别是班主任老师，当家长说了一件事情，班主任老师就会马上去做，及时听取家长的意见和建议，感觉老师们都很有素质，而且都有良好的师德师风，看到我们家长去班上也会很热情的打招呼，给人一种很好的亲切感，老师们的师德师风都很好，希望能继续保持！
8、启发孩子的兴趣，
9、学校能做到面向全体学生，促进学生全面发展；能把德育放在学校工作的首位，开展丰富多彩的德育活动，培养学生良好行为习惯。
10、我知道要搞好班级工作，需要家长的配合。我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常高兴和温暖。同时，我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。
11、学校教师经常与学生家长互通学生的学习和生活情况，听取家长的意见和建议。
12、教师的言行举止应该符合社会公德和职业道德，做出良好的榜样，引导学生正确的价值观和行为准则。
13、对孩子多加鼓励，
14、和对我们孩子的耐心教育。
15、教师应该严守职业道德，不搞违规违纪行为，不参与商业活动或者私人招生等不当行为。同时还需要遵循教育规律，把握好教学方式和方法。
16、幼儿园师德师风自身的不足反映出现阶段中国幼教行业的短板，作为幼师，每天都要与孩子们相处，幼师的一笑一颦，一举一动都成了幼儿模仿的对象，鉴于此，幼师素质厄待提高，才能跟得上时代的步伐，教育部应该在幼师们从事幼儿教育工作前对其进行针对性培训。
17、希望老师再接再励，
18、三、照顾好幼儿的一日生活。
19、随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活，才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到：(1)虚心的向有经验的老师学习，学习她们在保育方面的长处和经验，借此来不断提高自己的保育水平。(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。
20、四、做到保教结合。
21、五、家园互动。
22、做出表率
23、二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。
24、爱护学生，以身作则，善良的老师
25、持续反思与改进
26、尊重学生的人格和权利，平等对待每一个学生，不歧视、不偏袒。同时也要注重与学生之间的沟通，倾听他们的声音和想法。
27、还希望老师多与我们联系，
28、尊重学生
29、作为一名优秀的教师，需要不断提升自己的教学能力和水平，掌握先进的教学理念和技术，不断完善教学内容和形式，提高教学质量。
30、一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作。
幼儿园教师师德师风自我评价100字
31、提高教学质量
32、虽然是做保育工作，但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后，我还会协助曾老师和周老师的教学工作，以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。
33、潜力和奋斗精神，
34、作为一名优秀的教师，需要持续反思自己的工作与生活，发现不足之处并进行改进，从而不断提高自己的师德师风素质。
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