关于大学的名言 爱因斯坦-摘抄38句
关于大学的名言 爱因斯坦
1、“国家是为人而建立,而人不是为国家而存在!
2、国家的存在是因为人类需要它存在爱因斯坦认为国家的存在是为了保障人类的安全和自由，要让国家权力不被滥用，必须让人民了解国家的运作并参与决策
3、大学的荣誉,不在它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。
4、年，爱因斯坦撰文指出，“社会或者国家不是他盲目崇拜的对象；他把社会要求个人作出牺牲的权力，完全建立在社会应当给个人的个性以和谐发展机会这一责任之上。”
5、例子:爱因斯坦和牛顿一样并不早慧，他到3岁还不会说话，在整个学习期间也无"神童"的表现，甚至在教师眼里显得平庸迟钝，他主要是对教师的呆板教学方法感到不满，而具有很强的独立自主、勤奋自学的探索能力。他在中学时代就自学了包括微积分在内的基础数学及某些理论物理知识，进入大学后，他经常缺课，独自修读了经典理论物理，研究了麦克斯韦电磁理论。
6、犯人，就是你！！！
7、如果可以确实的让你毁灭，为了公众的利益，我很乐意迎接死亡！
8、我会说啊！对！我会毫不留情的说：“凶手……就是你！”
9、场地变大了，校舍漂亮了，装修国际范儿了，希望在繁华宫殿外表之外，带给孩子一些真的东西，这些东西希望能够影响孩子的一生，让他们一生受益无穷。
10、此名言强调了国家权力的起源和目的，提醒了人们关注和参与国家事务的重要性，以保障国家的稳定与进步
11、国家是为人设立的，而人不是为国家而生存。
12、年，爱因斯坦在《我的世界观》一文中，从哲学和政治学上系统阐述了他的国家观。在政治上，他崇尚民主而反对专制。他指出，“我的政治理想是民主主义。让每一个人都作为个人而受到尊重，而不让任何人成为崇拜的偶像。”
13、年11月22日，爱因斯坦发表了《主权的限制》一文。这篇文章精辟地阐述了他的国家观。他指出，“国家是为人而建立，而人不是为国家而生存。……我认为国家的最高使命是保护个人，并且使他们有可能发展成为有创造才能的人。……国家应当是我们的勤务员；而我们不应当是国家的奴隶。”
14、科南特所说：大学的荣誉，不在于她的校舍和人数，而在于她一代一代人的质量。作为幼教，不也是如此吗？
15、成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少说空话。---爱因斯坦
16、蒙罗指出:学术自由之存在，不是为了大学教师的利益，而是为了他服务的社会的福祉，最终则是为了人类的福祉。
17、国家是为人而设立的,而人不是为国家而生存。
18、在哲学上，他认为：国家并不是最重要的，人是高于国家的，人本身才是国家存在的目的。
19、----爱因斯坦要爱国首先这个国家值得你去爱，国家要爱你。国家不爱你的还一厢情愿的爱着它，那不是智障就是被洗脑的木偶。国不知有民，而民不知有国。
20、怀海德说:大学的存在就是为结合老成与少壮以从事创造性之学习，而谋求知识与生命热情的融合。
21、爱因斯坦这样理解大学:学校应该永远以此为目标:学生离开学校时是一个和谐的人，而不是一个专家。
22、通向人类真正的伟大境界的通道只一条苦难的道路。---爱因斯坦
23、坚持不懈的毅力
24、没有！没有！没觉得满足！想要登上推理和分析的最高峰，即使用尽一生也不一定能行！
25、培克把大学描绘为:纯粹学术之圣杯的堡垒，把教师誉为奉事圣职的骑士。
26、耶士培在他的《大学的理念》中再三强调:大学必须具有“知识上自由的流”。
27、例子:一次，有个青年人请教爱因斯坦成功的秘诀，爱因斯坦给他写下了一个公式:A=X+Y+Z。他解释说，A代表成功，X代表你付出的努力和劳动，Y代表你对所研究问题的兴趣，而Z表示少说空话，要谦虚谨慎。爱因斯坦有句名言:"科学研究好像钻木板，有人喜欢钻薄的，而我喜欢钻厚的。"
28、大学教育在知识以外，更应重视德性的问题。
29、推理上的胜负，没有高低之分哟。因为真相永远只有一个！
30、因为……我是个名侦探啊~！
关于大学的名言 爱因斯坦
31、不拘成见，勇于创新
32、在爱因斯坦上学之前，他父亲给了他一个罗盘(指北针)，罗盘的指针总要指着南北极，使小爱因斯坦研究和着迷了很久，直到成年，他都还记得这件使他印象深刻的事。另一次经历给他的印象也很深刻。在上学几年后，他领到一本欧几里德几何学课本，书中论证得无可置疑的许多公理，使他产生了强烈的好奇心，以至于无法按照课程进度学习，而是一口气就将它学完。
33、——赫钦斯，被誉为“20世纪最具人文情怀的大学校长”。
34、爱因斯坦：哪里有自由，哪里就是我的祖国。阿尔伯特·爱因斯坦(1879年3月14日--1955年4月18日，现代物理学家，1922年获得诺贝尔物理学奖，被美国《时代周刊》评选为20世纪的"世纪伟人”，1914年10月4日，德国各大报纸刊登了一份《告文明世界书》，并翻译成十种语言在世界范围内发行。
35、大学不在训练人力(manpower)，而在培育“人之独立性”(manhood)。
36、对科学有强烈的好奇心和对科学认真负责的态度
37、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。——爱因斯坦
38、热爱和平勇于探索。他公开声明自己爱好和平，反对战争，并于1914年10月同其他三人签署了《告欧洲人民书》。
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