精选爱护校园环境从我做起主题班会【86句】
爱护校园环境从我做起主题班会
1、同学A：你把饭倒掉了，每天吃得少，难怪你长不高。
2、一、活动目的：
3、同学A：你把饭倒了，你爸妈没吃饱怎么办呢？
4、主持人乙：科技在腾飞，经济在增长，我们的生活越来越富裕。
5、理解古诗内容，默写古诗。
6、珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费.。
7、通过低碳环保活动，帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校园环境，进一步督促自己的环保行为，并且通过学生带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校园，绿色家庭。
8、光盘行动——《谁知盘中餐，粒粒皆辛苦》主题班会
9、二、活动形式
10、×××：我们碗里的菜、手里的馒头，都凝聚着劳动人民的辛勤劳动……
11、在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么，也许你仍然以为我们祖国地大物博……由于近年来人们的生活过得越来越好，“节约”一词在人们的心里已日渐忽视和淡忘了。我国是一个人口大国，种种的浪费现象如果继续下去的话，其后果是很严重的！13亿人口，全世界人口的四分之一！如果每人每天浪费1元，一年全国就浪费了4745亿元；如果每人每月浪费500克粮食，一年全国就浪费了65万吨粮食；如果每人每月浪费1吨水，一年全国就浪费了156亿吨水！积沙成堆，积水成河。如果我们每天都能够节约一点点的话，就不会出现这些巨大的浪费了！
12、成立“护绿”环保小组。
13、小品、相声、学生代表自由发言、宣誓仪式。
14、同学B：不是，都是那饭，我妈一日三餐，餐餐要我吃四碗饭，两碗肉汤，再说我饭量小，每天饭后，我肚子撑得鼓鼓的，喉咙也烫得干哑了，所以，我每天背着我妈偷偷的吃一半，倒一半。
15、主持人甲：“爱惜粮食，从我做起”主题班会现在开始。首先让我们对家长代表表示欢迎。
16、二，学习生字新词，把诗歌读通顺，读熟练。
17、同学A：反正你倒饭，浪费粮食是事实，每天吃这么少，这才是你长不高的原因，唉，“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”（边退场，边说）
18、生活委员拎出捡回的两书包馒头、面包等展现在讲台上。
19、主持人甲：什么！一个月！天哪！浪费，浪费！现在的人就是这样，连吃饭也不会，吃多少就点多少，何必呢，非要一大桌，有不是比谁的菜更美，谁花的钱更多，谁更铺张浪费。
20、加强垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解，在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法，方便学生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。德育处将在每个星期派小行政干部检查各班垃圾的分类情况，对表现好的班级马上进行表扬。
21、主持人乙：我当然有了，而且太多了。不过我想同学们的想法应该更多，下面让他们来谈谈他们在生活中有没有不节约的地方，让大家来反思。
22、主持人甲：这两位同学谈得很好，可我们中的部分同学又是如何做的呢？请看小品《饭堂》：
23、同学B：还引起古诗来了，饭是我家的，爱倒不倒，你管不着。
24、主持人甲：时代在进步，社会在发展，我们的生活越来越美好。
25、甲：可是，人们的生活水平是提高了，天文地理知识是增加了，但是节约的意识却在慢慢消失，也许有一天就被抛到了九霄云外。
26、主持人甲：爱惜粮食、勤俭节约，是中华民族兴旺发达的传家宝，过去需要，今天也需要。我国还有8000万人尚未解决温饱问题。浪费粮食，是有良心的中国人不能容忍的。我们扔掉馒头，其实是扔掉了我们中华民族勤俭节约的传统美德，扔掉了我们对劳动人民的一片真挚的情感。
27、同学A：有点道理。
28、吃多少买多少，节约每一粒米、节约每一勺菜。
29、合：让我们一起节约，让我们一起行动起来。请全体起立，举起右手，共同宣誓：
30、同学B：我矮，怎么了，喜剧演员潘长江说过：“浓缩是精华。”所以我很乐观，我不为此自卑。
爱护校园环境从我做起主题班会
31、通过本次主题班会，能让更多的人明白地球资源迅速减少的危机，呼吁同学们加入到节约的行列中来，从小事做起，从身边做起，从节约水电，爱惜粮食做起，成为一个真正的节约小卫士。
32、主持人甲：接下来，请班主任老师做简要点评。
33、朗读古诗，背古诗用。
34、班委推选主持人、发言人。
35、主持人乙：请同学们共同背诵唐朝李绅的《锄禾》诗。
36、主持人甲：下面请两位同学谈谈对这首诗的体会。
37、（3）电管员一名，负责及时开关灯。环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任，班主任再对有浪费现象的学生进行教育。
38、不攀比,以节约为荣,浪费为耻.
39、节约粮食，是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识，其实做起来很简单：吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜；在餐馆用餐时点菜要适量，而不应该摆阔气，乱点一气。记住:节约粮食从我做起。
40、主持人乙：是的，生活的富裕使不少人过着有滋有味的生活，于是铺张浪费就避免不了了，孩子娇气了，稍微不合口味的食物不吃一口就扔了，大人应酬多了，刚点的一大桌的鱼肉，还没吃几口就倒进了垃圾桶，多浪费呀！可知一家饭店一天倒掉的肉就够贫困山区的一户人家够吃一个月。
41、全班同学（背诵）：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
42、同学B：管他呢，又不是我没吃饱。
43、主持人甲：为了美好的明天，为了将来的那一束灿烂的阳光。
44、班主任点评：
45、主持人乙：的确，现在的人吃饭不节约，这是一个大问题，下面让我们来欣赏相声《吃饭问题》，大家掌声欢迎。
46、排练小品《饭堂》，编唱《珍惜粮食歌》。
47、四、活动安排：
48、同学A：哪三光？不会是烧光，杀光，抢光吧？
49、不偏食，不挑食。看到浪费，勇敢制止
50、三、活动准备
51、课前将主题写在黑板上。
52、二、活动主题：传播低碳文明，参与环保行动。
53、一、班会目的
54、从食堂、路边捡回馒头、面包等若干。
55、同学A：----，你怎么了，是不是感冒了？
56、三、活动时间：20XX年4月1日——20XX年5月1日
57、同学A：你家饭量这么大呀，这么能吃。
58、根据学生在争做低碳生活小主人活动中的表现，评选“绿色小主人”奖。
59、同学B：你把我当成小日本呀，我告诉你我家所谓的三光是饭光、菜光、汤也光。
60、号召全班学生温习、理解《锄禾》诗，做好发言准备。
爱护校园环境从我做起主题班会
61、×××：它说明我们的美好生活来之不易。看到农民面朝黄土背朝天、汗流满面地在田间干活，我心里很不是滋味。
62、组织小行政干部走进社区进行“低碳环保从我做起”宣传活动，让更多的人参与到低碳的'行动中。
63、主持人乙：同学们，我们万万不可小看一个馒头、一口汤啊！如果每人一天浪费半斤粮食，全国一天就浪费近三亿公斤粮食。这是一个多么惊人的数字呀！
64、在八周四的少先队活动课中，三、四年级进行“我家的低碳生活”故事比赛。五、六年级进行“低碳生活童谣”创作比赛。
65、三（1）班
66、首先确定海报的题目，设计的理念，创新思维主标题要突出，让其他文字服务于主标题层层递进版面，要有冲击力，设计新颖首先我们要爱护校园环境，少说多做让校园成为绿色的殿堂，创新建绿色校园，从我做起，等等
67、（1）水管员一名，负责对班级学生在洗手、洗饭盒等用水时进行监督，杜绝浪费现象。
68、主持人甲：×××，你看了这个相声有什么启发吗？
69、一，写就这课书的教学目标。1，学习生字。
70、四、活动过程
71、主持人乙：节约，我们要以行动来证明。
72、同学：咳嗽
73、五、评比总结阶段：
74、举行一次以“争做低碳生活小主人”为主题的班会。
75、这是古诗《锄禾》里面的诗句。原文是“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”写这个教案，从下面几方面就行。
76、三，指导学生理解古诗内容。
77、师生共同设计低碳环保宣传标语：要求言简意赅，朗朗上口。
78、同学B：我再告诉你一个秘密，其实都是我倒光的。
79、主题班会应突出主题，有针对性，新颖，与时俱进。注意形式、内容、步骤合理，有归纳提升。
80、主持人甲：节约，我们要时刻铭记在心中。
81、台上出现若干同学，分别为A、B、C、D……围在卖饭窗口。A怀中抱五个馒头，被B无意中碰掉了一个，旁者想拾，A用脚一踢，雪白的馒头如皮球一般在地上滚动起来。C买了一碗菜，端着看了看说：“我不爱吃豆腐、粉条。”说着把满碗菜泼了个精光。
82、同学B：过来，我告诉你一个秘密，我家每天实行“三光政策”。
83、低碳校园计划实施方案
84、三、参加对象：全体少先队员
85、（2）纸管员一名，负责监督班级学生一张纸两面用，不乱撕作业本，不用白纸叠飞机等，每星期抽查一次学生的作业本，一查页数，二查纸是否两面用。
86、根据中队在活动中的表现，评出“绿色中队”。
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