铭记历史班会教案-推荐98句
铭记历史班会教案
1、女：你就少在这儿卖傻了，还是请上我们的小魔术师吧。
2、（相声《讲礼貌》）
3、（讨论：生活中的文明礼仪）
4、女：你会？
5、男：请欣赏男女二重唱《中学时代》。
6、女：是啊。
7、本次主题班会，让学生联系生活认识文明礼仪的重要性，并且能从自我做起时时讲礼貌，从小培养起文明礼貌的好习惯。
8、男：请欣赏故事《文明的种子》。
9、男：“礼”和“仪”，在今天通常被认为是礼节仪式，即在社会交往中待人接物时，应以诚相见，以理相待。
10、女：文明，是永恒的话题，这区区两个字涵盖了丰富的内容，从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事，文明渗透到了生活中的每一个角落；但现实生活中，我们却往往忽略了文明。
11、男：哎，严盈，你发现没有？
12、大合唱、小品及讨论、男女二重唱、魔术、小合唱、故事、相声、知识竞赛、情景剧及讨论、才艺展示、独唱、舞蹈、诗朗诵
13、女：你的思绪是否随着车轮的飞速转动而飞扬呢？
14、“文明礼仪伴我行”
15、合：是雨后的春笋。
16、男：看来我真的得向魔术师学习学习了。
17、女：是展翅欲飞的雏鹰。
18、男：看着吧。瞧，这是一个手指头吧？（伸出一个手指）怎么样，变五个了吧。
19、男：希望同学们能做一个懂礼仪、讲礼貌的好孩子，让文明礼貌之花在我们中队长盛不衰。
20、首先确定班会主题之后是利用多媒体来展示你所涉及到的历史博物馆，然后老师进行逐讲解学生参与根据自己所了解的进行讲解说明最后老师进行总结
21、（小合唱《咱们从小讲礼貌》）
22、女：你像那些老者一样，对别人的帮助忘记道谢吗？
23、（小品《文明礼仪解读》）
24、男：看来我们同学的不文明行为还真不少啊。
25、男：看我给你变一个。
26、男：请欣赏魔术《找扑克》。
27、女：当然可以！
28、女：同学们，有礼走遍天下，礼多人不怪。在这次主题队会活动中，同学们非常活跃，不仅熟悉礼仪内容，而且还能跟自己的实际结合起来了。
29、男：请欣赏独唱《奔跑》。
30、（男女二重唱《中学时代》）
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31、女：别急，你要学的还多着呢，我们的小小歌唱家们嗓子早就痒了，赶快请上他们吧。
32、男：文明，是璀璨明珠的辉煌；文明，是民族孕育的希望：
33、男女合：“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始！
34、主持人男：亲爱的同学们，我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。
35、女；喜欢啊。
36、女：不过，我们的文明小卫士可不会放过这么多不文明的行为。
37、女：很多啊，京剧、小品、相声，等等。你最喜欢什么呀？
38、男：请欣赏小合唱《咱们从小讲礼貌》。
39、男：你像那些年轻人一样，对老者视而不见？
40、男：中国是一个历史悠久的古国。
41、四、活动过程：
42、男：在这个时代我们拥有了友谊，
43、男：从入学后老师的教育，
44、女：有啊。
45、女：文明，是沟通情感的桥梁，；文明，是社会高飞的翅膀！
46、男：请欣赏朗诵《春笋》。
47、（朗诵《春笋》）
48、男：哎，你喜欢魔术吗？
49、男：汽车驶过的声音是否震醒你久睡的心扉？
50、男：你知道我国有那些经典的艺术吗？
51、男：是含苞欲放的花朵，
52、男：其实，一个微笑，一声“您好”，一个“请”，一句“对不起”，一声“谢谢”就能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来，更能使人们打开心灵的窗户，尽情地交流，互相地理解。
53、三、活动目的：
54、一、活动主题：
55、男：说到文明礼仪，我们再熟悉不过了。
56、女：中学时代是最难以忘怀的时代。
57、女：从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。
58、男：那么我们在日常生活中应该怎样注意文明礼貌呢。
59、男：相声啊。
60、（独唱《奔跑》）
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61、五史教育的内容是：党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、人民政协史。“五史”学习教育，是建立“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要内容，也是深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神的实际行动。通过学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、内蒙古地方和祖国关系史，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易、各族人民大团结来之不易。
62、（小品《车厢里的故事》及即兴讨论）
63、女：在这个时代我们获得了知识。
64、男：在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。
65、女：就请大家讨论一下吧。
66、女：我们都能学到有关文明礼仪的知识。
67、女：我可是听说我们同学有许多不文明的行为哦。
68、男：那你能给大家露一手吗？
69、（舞蹈《水调歌头》）
70、男：请欣赏小品《车厢里的故事》。
71、（大合唱《我们是共产主义接班人》）
72、女：是啊，从生下来父母的教育，
73、男：让我们一起来看看吧。
74、女：一个人是平凡的，微不足道的，但每个人都高举起文明旗帜的话，就能让文明的新风吹遍神州大地。请大家从每一个“小小的我”做起吧，因为社会就像是一片海洋，而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。
75、女：今天就满足你。请欣赏相声《讲礼貌》。
76、从元谋人到河姆渡居民，从夏朝的建立到秦王扫六和，从张骞出使西域到甘英出使大秦，中国上下五千年的历史吟唱着无声的歌谣。
77、男：请欣赏舞蹈《水调歌头》
78、女：请坐。
79、（故事《文明的种子》）
80、（笛子独奏《梁祝》）
81、女：全体起立，唱队歌。
82、女：是祖国的希望，
83、二、活动形式：
84、男：同学们，我们是祖国的未来，
85、主持人女：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
86、结束语：但是，曹操还是我最喜爱的历史人物，而且也是我最佩服的历史人物。为得天下，挟天子以令诸侯，此为孟得之雄才大略之体现，他不急于求成，知道韬光养晦，不挣一时之得，深谋远虑，可是智者千滤必有一失，他的多疑之心无意是他吃败仗之原因。曹操，自然也有缺点，尤其是他的野心：从“宁教我负天下人，不教天下人负我“这就是曹操最能突出自己野心的一面，他可以错，但是他的部下不能错，有句歇后语就就曹操杀吕伯奢——将错就错。
87、女：发现什么？
88、“四史”教学目的在于通过历史的教育，引导学生深刻认识现代中国的发展脉络，深刻认识中国为什么选择马克思主义、为什么选择中国共产党、为什么选择中国特色社会主义道路，引导学生建立对我们国家政治制度和社会制度的历史认同和政治认同
89、（知识问答十题）
90、敬爱的老师，亲爱的同学们，我们今天的班会主题就是“……”（省略号自己填主题）
铭记历史班会教案
91、男：接下来我们就一起来了解一些礼仪的知识，一起进入“知识竞赛”。
92、男：中学时代是最值得珍爱的时代，
93、男：现在的家长不光要自己的孩子品德好，还要他们全面发展呢！
94、（魔术《找扑克》）
95、女：唐诗宋词是文艺宝库中永远闪光的明珠。
96、男：那么，究竟怎样才算是讲文明，重礼仪呢？
97、男：那你有什么特长吗？
98、走进历史人物不仅加深了自己对古代的文明和世界的了解，也丰富了自己的生活，何乐而不为呢？
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