精选教育家蔡元培【34句】
教育家蔡元培
1、(二)观点
2、中国教育大家·学界泰斗：蔡元培
3、(2)贯彻“思想自由，兼容并包”的办学原则。“大学者，‘囊括大典，网罗众家’之学府也”，这是他治理北京大学的基本指导思想。
4、虽然人人都称赞蔡元培，并说他是一位伟大的教育家，但是蔡元培始终觉得自己愧对这个身份，在历史中，蔡元培多次辞去北大校长一职，在他一生中辞职了24次。蔡元培并不喜欢太过激烈的斗志，他总认为什么事情都可以通过一个温和的方式解决，因此在一些重大的事情上，如果他的意见没有得到统一，蔡元培就会选择辞职。《觉醒年代》中，蔡元培也是辞去了校长一职，然后选择出国考察。
5、陶行知（1891年10月18日－1946年7月25日）安徽省歙县人，中国人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士，爱国者，中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。
6、唐澜波主编的《学界泰斗(蔡元培)》从末代翰林、投身教育、献身革命、北大之父等几个方面全面介绍了蔡元培光辉的一生。
7、(1)抱定宗旨，改变校风;
8、蔡元培(1868～1940年)是中国民主革命家、教育家、思想家。
9、(3)学科与教学体制改革。具体内容包括：一、扩充文理，改变“轻学而重术”的思想;二、沟通文理，费科设系;三、改年级制为选科制。
10、蔡元培字鹤卿，又字仲申、民友、孑民，乳名阿培，并曾化名蔡振、周子余，汉族，浙江绍兴府山阴县（今浙江绍兴）人，原籍浙江诸暨。教育家、革命家、政治家。民主进步人士，国民党中央执委、国民政府委员兼监察院院长。中华民国首任教育总长。
11、革命家、教育家、政治家。中华民国首任教育总长，1916年至1927年任北京大学校长，革新北大，开“学术”与“自由”之风；1920年至1930年，蔡元培同时兼任中法大学校长。
12、蔡元培认为教育的最终目的就是造就“完全人格”。1912年，他发表了著名的教育论文《对于教育方针之意见》，比较系统地提出了五育并举的思想，即：军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育与美感教育。
13、吴玉章（1878年12月30日－1966年12月12日）原名永珊，字树人，四川荣县人；是我国杰出的无产阶级革命家、教育家、历史学家和语言文字学家、新中国高等教育的开拓者。他于1950年中国人民大学正式命名组建时担任校长长达17年，直至1966年逝世，为人民大学的诞生和发展做出了不可磨灭的贡献。
14、(一)人物介绍及评价：蔡元培(1868-1940)，字鹤卿，浙江绍兴人，中国近代著名的民主革命家和教育家。他为我国的教育事业，尤其是高等教育事业的改革与发展，做出了重大贡献。毛泽东评价他为“学界泰斗，人世楷模”。
15、黄炎培（1878年10月1日－1965年12月21日）号楚南，字任之，笔名抱一。江苏川沙县（今属上海市）人。曾字楚南（一作号），改字韧之（辛亥年在上海赵凤昌惜阴堂讨论国事会议记录签署。后见1915年《学生会会报》、1917年杭州《教育周报》），一作��之，又改任之（署见《学生会会报》），别号观我生，笔名抱一（见《小说月报》）、同父（见解放前《展望》）影射名王培芝（见龙公《江左十年目睹记》），人称珐琅博士（早年欲以抵制舶来品的搪瓷器皿，曾在中华职业学校设置珐琅科，附设珐琅工场，提出“劳工神圣，双手万能”口号，以致遭到少数人的讥刺为“珐琅博士”）。扩展资料教育家们20世纪以来，以何子渊、蔡元培、陶行知、厉麟似、晏阳初、黄炎培、陈鹤琴、梅贻琦、张伯苓等为杰出代表，教育界名家荟萃，大师云集。新中国的第一代教育家如黄炎培、陈鹤琴、吴玉章等从旧中国走来，跨越了两个时代。作为优秀的中国知识分子，他们在教育的不同领域有开辟之功，晚年大多沉潜治学、扶掖后人。20世纪五六十年代。霍懋征、斯霞、敢峰这批教育家，如春风化雨一般，提供了教育作为人学和“爱的艺术”最初的本土化营养。参考资料：百度百科-教育家
16、蔡元培照片
17、《觉醒年代》蔡元培的结局
18、蔡元培（1868年1月11日－1940年3月5日），字鹤卿，又字仲申、民友、孑民，乳名阿培，并曾化名蔡振、周子余，汉族，中国绍兴山阴人，原籍诸暨。
19、我国著名教育家古代有孔子、墨子、朱熹、王守仁、王夫之等；近代有何子渊、丘逢甲；现代有蔡元培、陶行知、竺可桢、徐特立等；
20、改革北大的教育实践
21、蔡元培，中国近代史上著名的民主主义革命家、教育家、思想家。蔡元培一生多次担任高官要职，却一贯清正廉直，身后一贫如洗，无一间屋、无一寸土留给子孙。他集中西文化于一身，学识渊博，德高望重，堪称一代大师。毛泽东高度赞誉蔡元培为“学界泰斗，人世楷模”。
22、年7月10日，在教育家蔡元培的主持下，于北京召开了临时教育会议，重订学制。
23、基本信息
24、蔡元培。
25、内容简介
26、电视剧《觉醒年代》中，蔡元培最后的结局是辞去北大校长的职务，离开了北京大学
27、“五育并举”的教育方针
28、竺可桢（1890.3.7-1974.2.7）字藕舫，浙江省绍兴县东关镇（今属浙江省绍兴市上虞区）人。中国科学院院士，中国共产党党员，中国近代气象学家、地理学家、教育家。中国近代地理学和气象学的奠基者。
29、规定：初等小学四年，为义务教育，毕业后得入高等小学三年或乙种实业学校三年；高等小学毕业后始得入中学校四年、师范学校本科四年，预科一年或甲种实业学校三年，预料一年；中学校毕业后得入大学，本科三至四年，预科三年、专门学校本科三至四年，预料一年或高等师范学校本科三年，预科一年；七岁入学，全部教育年限为18年。这个学制亦称“壬子·癸丑学制”。
30、觉醒年代里蔡先生最后没有回来。
教育家蔡元培
31、唐澜波主编的《学界泰斗(蔡元培)》是《中国教育大家》丛书之一。本套丛书所选的五位教育家，他们或启人心智，传授仁义于四海，成为万世师表；或参加革命，拯救万民，而后投身教育的改革，打破长久以来的僵滞教学模式；或亲近民众，独创融入群众的教育组织，为最底层的学子提供教育；或穷尽一生努力办学，以国家民族利益为重，表现出一个真正教育家的高风亮节；或一生致力于教育事业，鞠躬尽瘁，死而后已，成为一代师尊。《学界泰斗(蔡元培)》从末代翰林、投身教育、献身革命、北大之父等几个方面全面介绍了蔡元培光辉的一生。
32、简体中文
33、年加入同盟会，1917年任北京大学校长，支持新文化运动，提倡学术自由、科学民主的学术思想。1931年组织成立中国民权保障同盟。著作有《蔡元培哲学论著》、《蔡元培荚学文选》和《蔡元培教育文选》等。
34、我国近代史上著名的教育家有蔡元培、陶行知、竺可桢、徐特立。
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