评价班主任的四字词语优选51句
评价班主任的四字词语
1、【成语】：引人入胜
2、【解释】：胜：胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。
3、【解释】：循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。
4、【解释】：把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。
5、荡气回肠[dàngqìhuícháng]：形容文章、乐曲十分婉转动人。
6、【出自】：《论语·述而》：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
7、【示例】：父亲，您生前～我们，不要那种脱离人民的虚无主义、个人主义。◎毛岸青《我们爱韶山的红杜鹃》
8、【示例】：尤其是谈她自己的儿女，那真是～，细致入微，没完没了。◎冯德英《迎春花》第九章
9、【解释】：潜：暗中同，不见形迹；默：不说话，没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。
10、示例：他老人家教导有方，我们才能赢得比赛。
11、绘声绘色[huìshēnghuìsè]：形容叙述或描写生动逼真。
12、教导有方，汉语成语，拼音是jiàodǎoyǒufāng，意思是教育引导很有办法。
13、【出处】：南朝宋·刘义庆《世说新语·任诞》：“王卫军云，酒正自引人着胜地。”
14、雍容闲雅：神态从容不迫，举止文雅大方。
15、一、循循善诱[xúnxúnshànyòu]
16、【出自】：清·朱庭珍《筱园诗话》卷一：“必使山情水性，因绘声绘色而曲得其真；务期天巧地灵，借人工人第而华传其妙。”
17、作谓语、宾语；用于老师、长辈等。
18、精妙绝伦[jīngmiàojuélún]：精巧美妙到了极点。
19、教师的尊称有先生、西席、师长、山长、老师，夫子等
20、【拼音】：yǐnrénrùshèng
21、【示例】：民众文学当有一种“～”之功，以纯正的博大的趣味，替代旧有读物、戏剧等底不洁的、褊狭的趣味。◎朱自清《民众文学的讨论》
22、诲人不倦：教导人时耐心而不知疲倦。
23、顾盼神飞：左右顾视，目光炯炯，神采飞扬。
24、二、谆谆教导[zhūnzhūnjiàodǎo]
25、【出自】：《诗经·大雅·抑》：“诲尔谆谆，听我藐藐。”
26、【语法】：主谓式；作谓语、定语、状语；含褒义
27、指路明灯：指引人朝光明方向前进的人。
28、出口成章[chūkǒuchéngzhāng]：形容文思敏捷，口才好。
29、诲人不倦废寝忘食埋头苦干兢兢业业尽心尽力 一丝不苟文思敏捷聪明过人青出于蓝一鸣惊人 桃李争妍默默无闻孜孜不倦德才兼备 春风化雨润物无声循循善诱潜移默化和蔼可亲 良师益友桃李芬芳教导有方 教无常师能者为师青出于蓝师道尊严 研桑心计一字之师尊师重道春风化雨呕心沥血
30、五、潜移默化[qiányímòhuà]
评价班主任的四字词语
31、成语出处
32、引人入胜[yǐnrénrùshèng]：指风景或文艺作品特别吸引人。
33、诲人不倦：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦，多用于赞美教师。
34、认真负责，兢兢业业，废寝忘食，博学多才，恪尽职守，绝不放弃每一个孩子，爱岗敬业，孜孜不倦，桃李满天下。
35、【解释】：谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。
36、妙语连珠[miàoyǔliánzhū]：巧妙风趣的话一个接一个。
37、【解释】：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。
38、不辞劳苦：辞：推托;劳苦：劳累辛苦。不逃避劳累辛苦。形容人不怕吃苦，毅力强。
39、【出自】：《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人。”
40、深入浅出，潜移默化声情并茂
41、【出自】：北齐·颜之推《颜氏家训·慕贤》：“潜移暗化，自然似之。”
42、有关老师的四字称谓有：
43、品行端正，像妈妈一样爱护每一个孩子，像太阳一样照亮每一个心灵
44、三、诲人不倦[huìrénbùjuàn]
45、清・吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回：“凡此种种，虽然是他叔祖教导有方，也是他福至心灵，官星透露，才得一变而为闻一知十的聪明人。”
46、成语用法
47、【示例】：先生～，余今日之尚能握管，先生力也。◎清·沈复《浮生六记·闺房记乐》
48、多才多艺，品德高尚，学识丰富，学富五车，门生众多，诲人不倦，教书育人，人美心善，形象大使。
49、四、绘声绘色[huìshēnghuìsè]
50、眉清目秀：眉毛;清：清新;目：眼睛;秀：秀丽。形容人容貌清秀俊美。
51、优秀的，负责任的，尊敬的，敬爱的，亲爱的，可爱的等都可以用来夸班主任
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