四个的的用法顺口溜精选262句
1、on+天时间，比点时间大就是哪一天，比如2008年8月8日-onAugust8th,2008，比如在星期一-onMonday
2、引号两对小蝌蚪，引文引语在中间。
3、如：“孔子云：‘何陋之有？’”（《陋室铭》），这里的“之”表明宾语“何陋”被提前到动词“有”前面去了，按现代汉语的语序应为“有何陋”。
4、④蹴尔而与之（《鱼我所欲也》）之：他，代指不确定的某个人。
5、·的地得，不一样，用法分别记心上，
6、例如：twiceaweek，每周两次，一周aweek。
7、分两阶段
8、②无丝竹之乱耳，无案牍之劳形（《陋室铭》）——没有世俗音乐来扰乱耳鼓，也没有官府公文使身体劳累。
9、自己大开口
10、地上有个钱包。
11、inthestreet(英)/onthestreet(美)在街上
12、省略号，六个点，表示意思还没完。
13、“之”在古汉语中有时还用作动词，相当于现代汉语的“去”、“到”、“往”或“到……去”。例如：
14、破折号，一条线，表示注释和突变。
15、之”的用法主要有以下3种：1作动词。如:送杜少府之任蜀州；2作代词。代词代人时，如:公与之乘。代词代物时，如:策之不以其道。代词代事时，如:告之于帝；3作助词。表示“的”。如:三里之城，七里之郭。作助词可用于主谓之间，可做提宾标志，可做定语后置标志，还可调节音节。
16、问好好象耳朵样，表示一句问话完。
17、标号：引号（“”‘’）、括号〔（）[]{}〕、破折号（──）、省略号（······）、着重号（．）、书名号（《》〈〉）、间隔号（·）、连接号（—）和专名号（____）。
18、标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。
19、③万钟则不辩礼仪而受之（《鱼我所欲也》）之：它，代指万钟。
20、inbed/onthebed在床上
21、与名词所有格连用表示地点,也用at
22、Igetupatsixinthemorning.
23、我们的飞机在伦敦加油。
24、句号是个小圆圈，用它表示话说完。
25、（2）除了破折号和省略号连占两格之外，其他的各种标点符号都是只占一格。
26、/4分步阅读
27、(3)若表示星期几或某一特定的日期,则用on
28、他于5月5日离开这儿。
29、“的、地、得”如何用
30、己已结伴，相牵相伴
31、atmysister’s在我姐姐家
32、②亲戚畔之（《得道多助，失道寡助》）之：他，代指失道的君主。
33、intheteam(英)/ontheteam(美)在这个队
34、“三长”指3个长单词（moring，afternoon，eveving），他们前面用inthe，比如：inthemorning，intheafternoon，intheevening
35、代人代物代事情。
36、“标”。一是指“之”有时作宾语前置的标志。通常出现在疑问句中，当疑问代词作宾语时，用在被提前的宾语之后、动词谓语或介词之前，这个“之”仅起标志作用，不需要翻译。
37、inaton记忆口诀
38、Anelephant也不是指某一只大象，而是大象这种动物。ahorse也是马这种动物。大象比马更强壮。
39、暖暖的风儿轻轻吹，绿绿的树叶把头摇，
40、（1）逗号、问号、句号、感叹号等常见符号要注意用在句子或词语后面的空格里，不能写在一行的开头。
41、a和an可以用在价格，速度，比比率，频率之类。a和an相当于"每"，相当于"一"。
42、“的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语，如：敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节、优雅的环境、可疑的情况、团结友爱的集体、他的妈妈、可爱的花儿、谁的橡皮、清清的河水......
43、分号两点拖尾巴，并列分句中间点。
44、左边土，右边也：
45、我们在去巴黎的途中在莫斯科停了1个小时。
46、指示代词，用来指代物，相当于现代汉语的“它”、“它们”。例如：
47、②居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君（《岳阳楼记》）“庙堂之高”——高贵的朝廷；“江湖之远”——僻远的民间。
48、分号两个小圆点，要说的话写后边。
49、②闭之，则右刻“山高月小，水落石出”（《核舟记》）之：它，代指窗户。
50、HelefthereonthefifthofMay.
51、in+短时间，最大的时间，是指一个时间段，什么几天啦，几星期啦，几个月啊，几年啦，还有在春夏秋冬四个季度啦，比如inspring
52、①马之千里者，一食或尽粟一石（《马说》）“马之千里者”——能日行千里的马。
53、WeliveatNo87BeijingRoad.
54、符号：注释号（*）、隐讳号（×）、虚缺号（□）、斜线号（/）、标识号（▲或●）、代替（～）、连珠号（……）、箭头号（→）。
55、标点符号的用法
56、的地得，不一样，用法分别记心上，左边白，右边勺，名词跟在后面跑。美丽的花儿绽笑脸，青青的草儿弯下腰，清清的河水向东流，蓝蓝的天上白云飘，暖暖的风儿轻轻吹，绿绿的树叶把头摇，小小的鱼儿水中游，红红的太阳当空照，左边土，右边也，地字站在动词前，认真地做操不马虎，专心地上课不大意，大声地朗读不害羞，从容地走路不着急，痛快地玩耍来放松，用心地思考解难题，勤奋地学习要积极，辛勤地劳动花力气，左边两人就使得，形容词前要用得，兔子兔子跑得快，乌龟乌龟爬得慢，青青竹子长得快，参天大树长得慢，清晨锻炼起得早，加班加点睡得晚，欢乐时光过得快，考试题目出得难。
57、③水陆草木之花（《爱莲说》）——生长在水中或陆地上的各种草本木本的花。
58、例如：anumberof一些，acoupleof一些，
59、Hegotmarriedattheageof25.
60、⑥臣之客欲有求于臣（《邹忌讽齐王纳谏》）——我的客人想有求于我。
61、叹号好象小炸弹，表示惊喜和感叹。
62、⑧悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西（《捕蛇者说》）“悍吏之来吾乡”——凶悍的差吏来到我乡。
63、有趣的活动、绿的树，活动是事，树是物。
64、的、地、得用法：
65、“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：修饰、限制的词语+的+名词。
66、④欲报之于陛下也（《出师表》）之：它，代指先帝之殊遇。
67、③望之蔚然而深秀者，琅琊也（《醉翁亭记》）“望之”——远远望去。
68、③《送杜少府之任蜀川》 “之任”——到……去上任。
69、美丽的花儿绽笑脸，青青的草儿弯下腰，
70、的、地、得”用法记忆小窍门——“的、地、得”用法口诀
71、“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为：修饰、限制的词语+地+动词。
72、点号：句号（。）、问号（？）、感叹号（！）、逗号（，）顿号（、）、分号（；）和冒号（：）。
73、atthedoctor’s在医务室
74、语“之”的用法口诀及例释
75、a和an用在单数名词前，当然还是可数名词，表示一类人或者物，比较特殊，泛指。
76、当作助词都读“de”。
77、a/an没有性的变化：
78、Heworksonafarm.
79、注:在少数搭配中,也用介词on
80、我们住在北京路87号。
81、会议在宾馆举行。
82、例如：aman一个男人，auniversity一所大学，ahat一顶帽子
83、人称代词，用来指代人，相当于现代汉语的第三人称“他（她）”、“他（她）们”，有时也可用来指代第一人称“我”。例如：
84、①予独爱莲之出淤泥而不染（《爱莲说》）——我唯独喜爱莲花从淤泥里长出来却不沾染淤泥。
85、“凑”。是指“之”有时可以用在形容词、副词或某些动词的后面，起凑足音节、舒缓语气的作用，这里的“之”没有实义，无需翻译。如：
86、勤奋地学习要积极，辛勤地劳动花力气。
87、例如：IneedanEnglishgrammarbook.我需要一本英语语法书。
88、他在农场工作。
89、Thehospitalisattheendofthestreet.
90、全开是己,半开是已,不开是巳。
91、方法/步骤2
92、“己”“巳”“已”三字简体和繁体相同，“己”“巳”“已”三字字形相近，在普通话中的读音亦有相似之处，在汉字教学中为区别这三个字经常会使用一些顺口溜，如“已半巳满不出己”，“堵巳不堵己，半堵是个已”“开口己，半口已，合口巳”，“巳全，已半，己中空”，‘已’字口半开，‘己’字口全开，‘巳’字嘴巴闭起来等，以此来加强记忆。
93、可以指代人、事、物，可以释为“去、往、到”，
94、②览物之情，得无异乎（《岳阳楼记》）“览物之情”——观赏景物而触发的感情。
95、大声地朗读不害羞，从容地走路不着急，
96、已经半露头
97、的、地、得”用法简要口诀
98、”巳“不堵“己”，半堵是个“已”；
99、an还用在发音以元音开头的'单个字母前面：
100、如：敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节、优雅的环境、可疑的情况、团结友爱的集体、他的妈妈、可爱的花儿、谁的橡皮、清清的河水。
101、atthestation在车站
102、“取”。是指“之”有时用在句子的主语与谓语之间，使得本来可以独立成句的主谓短语不能成为句子，而只能成为句子中的某一成分，即我们通常所说的“取消句子独立性”。
103、二、可以释为“去、往、到”。
104、形容动后“双人”“得”，
105、“之”在古汉语中可以作为代词，用来指代人，也可以用来指代事或物。
106、a和an可以用在一些固定的短语里，主要是与数量有关的。
107、他于1946去了日本。
108、事物前面用的字，小朋友们都记着。
109、inShanghai在上海
110、①久之，目似暝，意暇甚（《狼》）“久之”——过了一会儿。
111、我早上六点钟起床。
112、四、不用翻译“取”、“凑”、“标”。
113、指示代词，表示近指，通常作复指性定语，相当于现代汉语的“这（样）”。例如：
114、“得”前面跟的多数是表示动作的词或词语，后面跟的都是形容事物状态的词或词语，表示怎么怎么样的，如：走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、红得发紫、气得双脚直跳、理解得十分深刻、乐得合不拢嘴、惊讶得目瞪口呆、大得很、扫得真干净、笑得多甜啊......
115、之”作代词要分清，
116、（3）书名号和引号的前部分不能写在一行的末尾，后部分也不能写在一行的开头。
117、⑤名之者谁（《醉翁亭记》）之：它，代指醉翁亭。
118、表示时间,注意以下用法
119、Abike在这里不是一辆自行车，而是统称自行车这样的东西。
120、这盒子里有什么?
121、甲乙随风游
122、①于厅事之东北角（《口技》）——在厅堂的东北角。
123、第二阶段：（三长两短）
124、OurplanerefuelledatLondon.
125、What’sinthebox?
126、这样的例子在文言文中还有不少，如：
127、a和an用在可数名词的单数形式前，它是用来指第一次提到的一个名词，我们在会话的时候，第一次提到。
128、(2)泛指一般意义的上午、下午或晚上以及月或年等较长的时间,一般用in
129、attheweekend(英)/ontheweekend(美)在周末
130、例如：Abikeisveryusefulinthecountryside.在乡下自行车很有用。
131、有时三者的差别与搭配习惯和用法有关:
132、若“之”跑到动词前。
133、表示地点、场所、位置等,注意以下用法
134、③其上以松脂、腊和纸灰之类冒之（《活板》）之：这。“之类”即“这一类（药物）”。
135、例如：anapple一个苹果，anisland一个岛，anuncle一位大叔
136、例如：aman一个男人，awoman一个女人，anactor一个男演员，anactress一个女演员
137、已半张嘴，有点含蓄
138、①故为之说（《捕蛇者说》）之：这。“之说”即“这篇《捕蛇者说》”。
139、（4）破折号和省略号要标在空格中间，但当要转行时，切记不可断开，这两种符号可以写在一行当中的开头和末尾。
140、⑩而不知太守之乐其乐也（《醉翁亭记》）——却不知道太守是把大家的乐趣当成了自己的乐趣啊。
141、桌上有什么?
142、介词at,in,on的区别
143、己是自己，已成过去；己口打开，兼容并蓄；已半张嘴，有点含蓄；己已结伴，相牵相伴。
144、第三阶段：（“三长两短”被修饰）
145、痛快地玩耍来放松，用心地思考解难题，
146、巳满已半己不出；
147、上述例句中的“之”都应该理解为“的”，这样的例子在文言文中很多。
148、顿号象粒黑芝麻，并列词语点中间。
149、④操蛇之神闻之（《愚公移山》）之（后一个）：代指愚公移山这件事。
150、例如：anL-plate一块“实习驾驶”车牌，anMP一个国会议员，anSOS一个呼救信号
151、①辍耕之垄上（《陈涉世家》）“之垄上”——到田埂上（休息）。
152、What’sonthetable?
153、There’sawalletlyingontheground.
154、一、可以指代人、事、物。
155、标点符号的分类
156、Themeetingwasheldat[in]thehotel.
157、己口大开，兼容并蓄
158、指示代词，用来指代事，相当于现代汉语“……这（那）件事”。例如：
159、(4)介词on用于地点,主要指在某物的表面
160、apieceof，一片，一件，一个，apieceof最常是用来修饰不可数名词，表示不可能数名词的量。
161、动词+『得』+形容词=干得漂亮/杀得痛快/喝得烂醉/炒得沸沸扬扬
162、·左边白，右边勺，名词跟在后面跑。
163、地用在动词和形容词的前面，“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为：修饰、限制的词语+地+动词。如:慢慢地走静静地听非常地香
164、译为“的”字肯定行。
165、辰巳全封闭
166、WewatchTVintheevening.
167、看得清，记得准，唱得好，飞得高。
168、小小的鱼儿水中游，红红的太阳当空照，
169、inthetree(多指树外之物)/onthetree(多指树本身之物)在树上
170、“之”的用法大致就是这些，通过上述口诀，相信同学们能更快地掌握这些知识，并运用到文言文阅读中去
171、认真地做操不马虎，专心地上课不大意，
172、(3)at与in的另一个区别是:at用于指较小的地方,而in用于指较大的地方
173、己己己，自己不出头，已已已，已经半出头，巳巳巳，巳巴全出头。
174、左边土，右边也，地字站在动词前，左边两人就使得，形容词前要用得。
175、己开，已半，巳封口。
176、⑤恢弘志士之气（《出师表》）——弘扬有志之士的志气。
177、④有良田、美池、桑竹之属（《桃花源记》）之：这。“之属”即“这一类（景物）”。
178、的地得，不一样，用法分别记心上，左边白，右边勺，名词跟在后面跑。
179、at+点时间，最小的时间就是几点几分，比如7：00-atseven，比如9：15-ataquarterpastnine
180、①又数刀毙之（《狼》）之：它，代指狼。
181、医院在这条街的尽头。
182、逗号小点带尾巴，话没说完才出现。
183、sixkilometresanhour指速度，一小时60公里。
184、②曾不能损魁父之丘（《愚公移山》）之：这样。“魁父之丘”即“魁父这样一座小山”。
185、动作后面用得字，补充说明要记牢。
186、大家都知道，”的、地、得“是连接文章中词与词，字与字之间的桥梁、所以，用对“的、地、得”，是非常重要的。为了规范“的、地、得”的用法，并易记好懂，容易掌握，在此提供一组用法口诀供大家参考
187、下面对口诀作具体解说。
188、形容词+『的』+名词=美丽的花/香喷喷的饭菜
189、④《送孟浩然之广陵》“之广陵”——去广陵，或到广陵去。
190、HelivesinPariswithhiswife.
191、intheroad(英)/ontheroad(美)在路上
192、⑨先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（《岳阳楼记》）——在天下人担忧之前先担忧，在天下人快乐之后才快乐。
193、副词+『地』+动词=认真地听/仔细地看/玩了命地吃
194、不少人对“巳”、“已”、“己”三个字分辨不清，写错的很多。如“已经”写成“巳经”、“己经”，“自己”写成“自已”、“自巳”等。
195、二是指“之”有时还作定语后置的标志。即把用来修饰中心语的定语放在中心语的后面，在中心语与定语之间用一个“之”字作标志，起到强调定语的作用。例如：
196、④小大之狱，虽不能察，必以情（《曹刿论战》）“小大之狱”——大大小小的案件。
197、例如“孤之有孔明，犹鱼之有水也”句中，“孤之有孔明”中的“孤”为名词，作主语，“有孔明”为动宾短语，是“孤”发出的动作，作谓语，所以“孤有孔明”是一个可以独立作为句子的主谓短语，但将“之”插入“孤”和“有孔明”之间，则使“孤之有孔明”这个主谓短语不再有独立性，只能作为“犹鱼之有水也”的主语。同样的道理，主谓短语“鱼之有水也”也不是一个独立的句子，只是动词“犹”的宾语。这个句子中的两个“之”都是起取消句子独立性的作用。
198、的用在名词的前面，但有时名词可以省略，构成名词性的的字短语，的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：修饰、限制的词语+的+名词。如:他的妈妈美丽的画香喷喷的饭菜这是国家的。中国人民是不可战胜的。我给你的项链是假的。
199、的地得、的地得，用作助词都读de.
200、③彼竭我盈，故克之（《曹刿论战》）之：他们，代指齐国军队。
201、清清的河水向东流，蓝蓝的天上白云飘，
202、“地”后面跟的都是表示动作的词或词语，如：高声地喊、愉快地唱、拼命地逃、疯狂地咒骂、严密地注视、一次又一次地握手、迅速地包围、沙沙地直响、斩钉截铁地说、从容不迫地申述、用力地踢、仔细地看、开心地笑笑......”
203、(2)表示空间或范围,用in
204、an用在以元音字母(a,e,i,o,u)开头，或以不发音的h字母开头的单词前面：
205、③属予作文以记之（《岳阳楼记》）之：代指重修岳阳楼这件事。
206、②又间令吴广之次所旁丛祠中（《陈涉世家》）“之次所旁丛祠中”——到驻地旁丛林里的神庙中。
207、“的、地、得”快板
208、标点符号用法顺口溜
209、⑦吾妻之美我者，私我也（《邹忌讽齐王纳谏》）“吾妻之美我”——我妻子把我当作美丽的人。
210、左边白，右边勺：
211、"两短"指2个短单词（night，noon），他们前面用at，比如atnoon，atnight
212、·左边两人就使得，形容词前要用得。
213、(1)表示某一点位置,用at
214、他同他妻子住在巴黎。
215、“之”在文言文中是一个非常活跃的词，用法也较为复杂，它可以作实词，也可以作虚词。“之”的用法，可以归纳为如下口诀：
216、己是自己，已成过去
217、②若毒之乎（《捕蛇者说》）之：代指捕蛇这件事。
218、标点符号分为点号、标号、符号三大类。点号表示口语中不同长短的停顿，标号表示书面语言里词语的性质或作用。
219、己已巳乙歌诀
220、②辍耕之垄上，怅恨久之（《陈涉世家》）“怅恨久之”——因失望而叹恨了很久。
221、上述例句中的“之”只具有结构作用，没有实义，都不需要翻译。
222、定语后面若有“之”，
223、己已巳区分口诀
224、①南阳刘子骥，高尚士也，闻之（《桃花源记》）之：代指渔人偶遇桃花源这件事。
225、动词前面“土也”“地”，
226、动作前面用地字，位置千万不要挪。
227、可以译作助词“的”，不用翻译“取”、“凑”、“标”。
228、但有时两者可换用
229、HewenttoJapanin1946.
230、作文写话用不准，朗读往往会念错。
231、第一阶段：
232、认真地想、快快地跑，想跑看摸是动作。
233、Tips
234、方法/步骤
235、④虽我之死，有子存焉（《愚公移山》）“虽我之死”——即使我去世了。
236、·左边土，右边也，地字站在动词前，
237、在下列三种情况下，“之”一词不具有实在意义，可以不作翻译。
238、⑤肉食者谋之，又何间焉（《曹刿论战》）之：代指鲁国迎战齐军这件事。
239、a和an用法顺口溜：不定冠词a和an,单数可数名词前;辅音若在词首发,词前只把a来加;元音若在词首放,词前an词不敢忘;不定冠词相当one,但不强调数观念;不定冠词很关键,四个所指记心间。(每指、泛指、类指和某指)扩展资料
240、己已巳歌诀
241、WestoppedforanhouratMoscowonourwaytoParis.
242、⑤汝心之固，固不可彻（《愚公移山》）“汝心之固”——你的思想真顽固。
243、a用在以辅音字母开头,或以读做辅音的元音字母开头的单词前面：
244、⑥徐公不若君之美也（《邹忌讽齐王纳谏》）——徐公比不上你美啊。
245、at用在时刻前，亦与正午、午夜连，黎明、终止和开端，at与之紧接着相伴。周月季年长时间，in须放在其前面，泛指一晌和傍晚，也要放在in后边。on指特定某一天，日期、星期和节日前某天上下和夜晚，依然要在on后站。
246、他25岁结婚。
247、③甚矣，汝之不惠（《愚公移山》）——你太不聪明了。
248、(1)表示时间的某一点、某一时刻或年龄等用at
249、得用在动词、形容词的后面，“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为：动词（形容词）+得+补充、说明的词语。如:急得发烧漂亮得很吹得响热得要命这种野菜吃得。(这个得用在动词后面，表示可能的意思)
250、atweekends(英)/onweekends(美)在周末
251、“之”在古汉语中最常见的用法是作结构助词，相当于现代汉语的“的”。例如：
252、①具答之（《桃花源记》）之：他，代指桃花源中人。
253、三、可以译作助词“的”。
254、在某些搭配中,三者的区别与英国英语和美国英语有关
255、自己得己没出头，已经得已出了头，别把自己得己说成已，有把已经得已说成己
256、是指moring，afternoon，eveving，night，noon这5个单词，只要被修饰，不管是“星期一的早晨”，“晴朗的早晨”，总之被修饰了，都用on，比如onMondaymorning，比如onasunnymorning。
257、Anelephantisstrongerthanahorse.
258、名词前面“白勺”“的”，
259、但是,大与小是相对的,有时随着说话者的着眼点不同,大地方也可能用at(比如把一个大地方看作一个点时)
260、我们晚上看电视。
261、⑤君将哀而生之乎（《捕蛇者说》）之：我，代指蒋氏本人。
262、如：高声地喊、愉快地唱、拼命地逃、疯狂地咒骂、严密地注视、一次又一次地握手、迅速地包围、沙沙地直响、斩钉截铁地说、从容不迫地申述、用力地踢、仔细地看、开心地笑笑。
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