用手不释卷造句143句精选
用手不释卷造句
1、吕蒙深受感动，从此发愤学习，学问提高很快。
2、一位医生因为工作繁忙，只能利用空闲时间读书，以提高自己的医学知识。
3、一个爱书成痴的人,必是手不释卷、沉潜其中的
4、有毅力。
5、吕蒙作战勇猛，平时却不肯读书。孙权劝道：你读点历史和兵法，用兵更高明。孙权道：汉先武帝从前行伍出身，却‘手不释卷’。从此，吕蒙勤勉自学，受益匪浅。
6、出自：《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷。”
7、此外，翻译需要有一定的调研和查阅资料的时间，不能简单粗暴地以手不释卷来评价是否充足。
8、见他手不释卷的刻苦样,我不忍心打搅他。
9、尤其在当今信息爆炸，碎片化的时代，不断阅读才能保持自己的竞争力和活力。
10、示例：闵象南老好观书，年七十余，每夜漏下二三十筹，手不释卷。——清·王晫《今世说·德行》
11、因为只有不间断不断地学习，才能真正掌握知识和技能，积累充足的学术经验和研究成果。
12、因为手不释卷的故事往往都是那些热爱阅读的人所讲述的，他们对于书本的痴迷和对于知识的执着都能从手不放的细节中体现出来。
13、因为对于译者而言，只有全身心地投入到翻译工作中，才能更好地理解原文意思，找到最恰当的译法，以及避免疏漏和错误。
14、手不释卷是指读书的时候，手一直拿着书，一直看，看得很入迷，不舍得放下。阅读是人类认识世界、探索自我、开拓智慧的重要途径之一。每个人都应该拥有手不释卷的阅读习惯。
15、这样的精神也是我们在学习和工作中所需要的。
16、因为手不释卷可能会导致手部疲劳、肩颈酸痛等问题，影响学习效率和身体健康。
17、这个故事激发人们对于知识和阅读的热爱，同时也告诉人们只有不断努力才能成功，所以很有启发性。
18、需要不断地思考、学习、动手实践，才可以逐渐提升自己的理论水平和研究能力。
19、"手不释卷"这个形容词用于形容热爱读书、看书的人，说明故事很有启发性和吸引力，让人忘却时间，不放下书本。
20、只有不断丰富自己的知识和技能，才能够取得更好的成果和进步。
21、但是，现在的人们越来越忙碌，很少有时间坐下来静下心来读书。很多人抱怨没有时间读书，其实这只是一个借口。我们可以在日常生活中挤出一些时间来读书，比如早上起床、上下班路上、午休时间等。
22、如果手不释卷指的是习惯性阅读过程中无法控制地读下去，这可能会影响人们的注意力和学习效率。
23、当然，过度劳累也会影响翻译的质量，应当适度休息和调整心态。
24、你好，"手不释卷"翻译为英文是"unabletoputdownthebook"或者"unabletostopreading".
25、在学习过程中要适度休息，保证手部和身体得到充分的放松和恢复。
26、手不释卷读书可以开阔视野，增长知识，提升能力，满足好奇心，丰富生活，增强自信心等等读书对于一个人的成长和发展有着重要的作用，尤其在当今这个信息爆炸的时代，读书可以帮助我们更好地适应社会的变化和发展，更好地提升自己的竞争力。
27、手不释卷因为阅读是拓展知识和开阔视野的重要途径，不仅可以增加知识储备，还能增强思维能力和提高语言表达能力。
28、我学习起来经常手不释卷，也坚持不懈的刷题，勇争上游。
29、因为只有不断学习，才能不断进步，从而取得更大的成就。
30、阅读是一种美好的享受，也是一种永恒的追求。让我们拿起手中的书，享受手不释卷的阅读之美，让阅读成为我们生命中不可或缺的一部分。
用手不释卷造句
31、不断学习和积累知识是个人成长和进步的重要途径。
32、手中不离书∴表示读书非常刻苦认真。
33、释：放下；卷：书卷，书籍。不肯放下手中的书籍。形容勤勉好学或读书入迷。
34、通过手不释卷，我们可以有更多的时间和精力，去深入挖掘源文本的意思，更好地呈现译文的质量。
35、基本释义：手不离书本。形容勤学不倦。释：放开。卷：书本。
36、手不释卷，爱学不辍。
37、可以手不释卷因为翻译是一项需要长期积累和不断练习的技能，只有通过阅读大量的相关文献、实践不同领域和语言的翻译才能不断提升自己的翻译水平。
38、饱含深情的读书人。
39、除了阅读，还可以利用其他途径学习知识，如听讲座、观看纪录片、参加课程等。
40、意思是手不放下书卷,延伸造句:12、读书手不释卷固然好，但适时的休息也是很重要
41、一个爱好文学的学生，经常熬夜看书，导致眼睛近视严重。
42、而且像文学作品这类需要传达情感和语境的内容，手不释卷的译者通常会更好地把握整篇文章的氛围和语调。
43、解释：释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。
44、手不释卷[shǒubùshìjuàn]
45、一位读书狂热者，整日手不释卷，甚至在吃饭时也不忘携带书本。
46、吕蒙发愤勤学的事迹，成为中国古代将勤补拙、笃志力学的代表，相关典故还有“士别三日”、“刮目相待”、“吴下阿蒙”等。
47、理由：这是因为书籍中充满了知识和智慧，读书可以开阔视野，丰富内心，提高素质。
48、如果翻译的内容过于繁琐，建议可以寻求其他同行的帮助或者使用机翻等工具进行辅助。
49、因为只有有毅力的人才能够持续不断地阅读并不断学习。
50、成语出处：东汉吕蒙《三国志·魏书·文帝纪》裴松之注引《典论·自叙》：“上雅好诗书文籍，虽在军旅，手不释卷。”
51、手不释卷的故事通常指的是那些有着坚定意志，不断追求进步的人。
52、同时，我们也需要改变阅读的方式。现在的人们习惯于快速阅读，只看重内容的表面，忽略了深层次的思考和理解。我们应该尝试慢读，用心去感受每一个字、每一个句子，思考其中的内涵和价值。
53、所以，手不释卷是非常值得提倡的行为。
54、手不释卷，卷，指书。意思是指不肯把手中的书放下来，比喻抓紧时间勤学，或看书入了迷。
55、总之，手不释卷并非一定是负面的影响，但需要根据具体情况看是否需要调整。
56、有的书相对简单，翻译起来可能会手不释卷，而有些书则非常难翻译，一天只能翻译几页。
57、手不释卷只是学习的一种方式，而有效学习和获取知识的方式却并不只有这一种。
58、读书手不释卷固然好，但适时的休息也是很重要。
59、而手不释卷则需要充分利用好自己的时间，挑选适合自己的读物，掌握好有效的阅读技巧等等。
60、如果一直手不释卷，也难以保持良好的心理和身体状态，降低充分发挥的可能性。
用手不释卷造句
61、手不释卷方能扩宽知识面，坚持不懈方能攻坚克难。
62、三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷。”
63、时间长期花费在简单重复性的翻书上，只会浪费时间同时忽视了真正有效的学习方式。
64、释义：释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。
65、他看小说时就会手不释卷，但对教科书却兴趣缺缺。
66、三国志》裴松之注引《江表传》：“光武当兵马之务；手不释卷。
67、吕蒙，字子明，三国时吴国的大将。早年依附姊夫邓当，跟随孙策征战，以胆气著称，一生屡建战功。
68、读书的过程是一个不断充实自己、提高自己的过程，只有坚持下去才能看到真正的效果。
69、原文：凡先生之游，以二马三骡载书自随。所至厄塞，即呼老兵退卒询其曲折；或与平日所闻不合，则即坊肆中发书而对勘之。或径行平原大野，无足留意，则于鞍上默诵诸经注疏；偶有遗忘，则即坊肆中发书而熟复之。
70、因为只有不断阅读才能增长知识，成为一个优秀的读书人需要不停地磨炼自己，只要不停歇下来，手上的书也不会离开。
71、阅读可以帮助我们拓宽视野，增长见识。在阅读中，我们可以认识到新的事物、新的思想，学习到不同的知识和技能。阅读还可以帮助我们提高语言表达能力和思维能力，让我们更好地理解和思考世界。
72、不充分。
73、手不释卷的故事，是中国古代著名的故事之一。
74、而且随着科技的不断进步，电子书和网络也使读书更加便利和普及化。
75、此外，手不释卷的翻译者能够更快地掌握和熟悉语言特点和辞藻，也可以更好地控制译文的风格和语气，让翻译更加自然流畅。
76、因为翻译是一项需要阅读、理解及加工的任务，而手不释卷意味着你有大量的时间和精力去进行翻译。
77、勤奋的读书人。
78、阅读的重要性不容忽视，它可以拓展我们的思维和眼界，让我们更广阔的了解世界，更深刻的认识自己。
79、他是那么酷爱读书，你总是可以看到他手不释卷。
80、哥哥正准备考研究生，一天到晚手不释卷。
81、一个热爱旅行的人，每次出门都会带上一本书，在旅途中享受阅读的乐趣。
82、安徒生童话真吸引人，谁读都会手不释卷。
83、手不释卷的人，往往是那些勤奋好学的人，他们能够在学习中享受到成长的喜悦。
84、手不释卷的含义是书本不离手，勤奋而好学。
85、故事讲述了一位叫做吕洞宾的道士，在遇到一个老太婆后，情不自禁地放下了手中的卷轴，去帮助老太婆渡河。结果，当他回来时，却发现卷轴上增添了许多新的内容。这个故事让我们知道，只有助人为乐、真心诚意付出，才能在生活和工作中获得更大的收获和成功。
86、我们常常说“书到用时方恨少”，但是只有平时积累才会有用时的时候。
87、需要具体情况具体分析，但一般来说手不释卷的译文质量会更高。
88、典故：《三国志·吴书·吕蒙传》光武当兵马之务，手不释卷。注引《江表传》。
89、在这个信息爆炸的时代，翻译对于跨越国界，促进文化交流具有非常重要的意义，而任何翻译作品的质量都需要在时间和精力投入上取得平衡。
90、释是放下，解下的意思，卷是书卷的意思，手不释卷字面上来理解就是手不离开书卷，不放下书本，现在还可以用来形容一个人爱学习，走到哪儿手里都拿着书。
用手不释卷造句
91、三国时，大将军吕蒙听了孙权的话，让他多看点历史和兵法，从此手不释卷
92、吕蒙总是推说军队事多没有时间学习，孙权列举自己及前人的例子，如“光武当兵马之务，手不释卷，孟德亦谓老而好学。”
93、而手不释卷意味着持续不断地阅读，可以使人不断进步和成长。
94、因此，手不释卷是翻译过程中非常有益的状态，可以保证翻译的准确性和质量，使译文更好地与读者沟通。
95、但是一般情况下手不释卷可以理解为对读物的喜爱，并且可能与个人学习习惯和阅读速度有关。
96、手中总拿着书本，形容勤奋好学。
97、手不释卷的成语故事：三国时期吴国大将吕蒙没有文化知识，孙权鼓励他学习史书与兵法。吕蒙总是推说军队事多没有时间学习，孙权列举自己及前人的例子，如“光武当兵马之务，手不释卷，孟德亦谓老而好学。”吕蒙深受感动，从此发愤学习，学问提高很快。
98、白话译文：曹操的喜好是诗书文籍，虽然在军中，但是手不离书本。
99、有趣，启发人。
100、成语的用法：主谓式；作谓语、宾语、状语；含褒义，指十分勤奋好学。
101、因此，需要合理分配学习和休息时间，保持学习状态和健康生活方式。
102、在翻译方面，手不释卷的人可能会更有耐心和热情去研究细节和语言表达，更容易达到准确翻译的效果。
103、热爱阅读，从不放手。
104、书籍是人类进步的阶梯，手不释卷、坚持不懈方得始终。
105、手不释卷，是一则来源于历史故事的成语，成语有关典故最早出自于三国魏·曹丕《典论·自叙》。
106、这个成语来源于《三国志_吴志.吕蒙传》
107、用法：作谓语、宾语、状语；指勤奋好学。
108、因此，只有在充分拓宽学习渠道的同时，才能真正把学习效率提升到最高。
109、一个高效的学习者不仅需要具备良好的学习技巧，还需要了解自己的学习习惯和学习节奏，用多种方式去激发兴趣和加强记忆力，例如合适的时候进行阅读、锻炼、沉思，以及适当的社交等。
110、"手不释卷"的成语典故最早出自于三国魏·曹丕《典论·自叙》。具体故事内容不详，但成语的原义是指手中常持书卷，比喻勤奋好学。
111、爱看书的哥哥整天手不释卷。
112、是的，。
113、除了学习外，还可以通过读书来放松身心，缓解压力，提高情感智商，提升自身魅力，因此读书是一项非常有益且难以抵挡的事情。
114、手不释卷指手里不离开书本，形容读书勤奋。
115、一名小学生每天放学后都会拿起一本书，直到家长来接他回家。
116、需要具体情况分析。
117、手不释卷的成语故事译文：
118、三国时期吴国大将吕蒙没有文化知识，孙权鼓励他学习史书与兵法。
119、吴国大将吕蒙点兵3万，用船80余只袭击荆州。吕蒙为了不耽误学习，不离手地带着一本书，一面指挥战斗，一面并没有中断阅读，从而有了“手不释卷”这个成语。
120、手不释卷因为读书的收获和乐趣让人难以自拔，无法停下手中的书页，并且通过不断的阅读可以增长知识，开拓眼界，提高自我修养。
用手不释卷造句
121、三国时期吴国大将吕蒙没有文化知识，孙权鼓励他学习史书与兵法。吕蒙总是推说军队事多没有时间学习，孙权列举自己及前人的例子，如“光武当兵马之务，手不释卷，孟德亦谓老而好学。”吕蒙深受感动，从此发愤学习，学问提高很快。
122、手不释卷说明身处在学习状态，但只有手不断地翻书并不代表真正理解和掌握相关知识，还需要通过多种方式巩固学习成果，如思考、讨论、练习等。
123、她常常手不释卷，坚持不懈的学习，以至于她常年稳居年级第一，真的是当之无愧。
124、没有手不释卷10字，只有手不释卷的意思是指人手里总是拿着书本，从没有放下过。用来形容人勤奋好学，读书入迷。若一个人喜爱文化知识，勤奋好学如此，没有不成功的。
125、翻译：凡是顾炎武外出旅行，都随身用二马三骡装书。到了险要的关口，就叫来身边退役的老兵询问这里的详细情况；有的与平时听说的不一样，就走向街市中的客店打开书核对校正。（他）有时自己走在平原旷野时，不值得留心，就在马背上默读各种经典著作及注释注解与阐发。偶尔有忘记的，就立即前往小镇店铺反复复习。
126、对于翻译者来说，手不释卷也意味着对翻译工作的热爱和执着，更有利于提高自己的专业素养和职业发展。
127、同时，手不释卷的故事也告诉我们，只有持之以恒地坚持学习，才能够取得真正的成功。
128、因此，我们也应该时刻保持对知识的渴望和追求，让自己成为一个手不释卷的人。
129、一位年迈的老人每天都会花数小时阅读，即使身体已经不如从前。
130、读书可以提高自己的综合素质，也是一种很好的娱乐方式，可以消磨无聊的时间，让人感到愉悦。
131、典故：《三国志·吴书·吕蒙传》光武当兵马之务，手不释卷。注引《江表传》
132、因为一本书的翻译难度取决于很多因素，比如原文难度、翻译者语言水平、专业词汇等等。
133、这是关于吕蒙的一个成语故事。
134、需要进一步了解具体情况才能给出明确结论。
135、妈妈下定决心要学好英语，整天手不释卷地朗读着课文。
136、可见没事要多读书！
137、“手不释卷”的主要内容：三国时期，吕蒙作战勇猛，却没有知识文化，孙权鼓励他学习史书与兵法。吕蒙总以军队事多没有时间学习推脱，孙权道：“汉先武帝从前行伍出身，却‘手不释卷’。”从此，吕蒙勤勉自学，受益匪浅。
138、一次，他点兵3万，用船80余只袭击荆州。水手一律身着白衣，大批精兵埋伏在船舱里。黑夜，船到当阳江边，烽火台的汉兵厉声盘问。吴军诈称是商船，要求靠岸避风，汉兵信以为真。约至二更，船上吴军突然袭击，占据了烽火台。随后，吕蒙带兵长驱直入，轻取荆州。这是吕蒙白衣渡江的故事。
139、为了更好地学习和工作，需要合理安排时间，适当放松身心，保持良好的阅读习惯。
140、讲述的是三国时代，东吴有一员大将，名叫吕蒙，字子明。年青时，家境贫困，无法读书。从军后，虽作战骁勇，常立战功，却苦于缺少文化，不能把战例经验总结写下来…
141、所以我们应该像手不释卷的勤奋读书人一样，坚持不懈地学习进步。勤奋的读书人。
142、所以我们应该像手不释卷的勤奋读书人一样，坚持不懈地学习进步。
143、【举例造句】：闵象南老好观书，年七十余，每夜漏下二三十筹，手不释卷。★清·王晫《今世说·德行》
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