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感恩英雄的演讲稿-65句优选

目录: 唯美句子 2024-01-12 18:11 网络整理

感恩英雄的演讲稿

1、谁是英雄

2、在海伦6岁零9个月的时候,也就是1887年3月3日,上帝给海伦带来了另一种幸福,他给海伦带来了一名天使——安妮·莎莉文,海伦的家庭女教师。似乎从莎莉文老师走进海伦的生活那一刻起,海伦就注定被世人记住,崇拜。

3、她,就是我心中的英雄—海伦·凯勒。

4、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。清明节是中国人祭祀祖先、怀念亲人的

5、谁是英雄.英雄儿女缅怀英雄

6、英雄的赞歌

7、就拿上学期发生的事来说。那是一个普通的早晨,在没有上课前,大家就一直讨论着老师最近生病的问题。我也是听说:老师最近脖子老是疼,三天两头往医院跑,天天针灸。

8、关于英雄的名言    1、自信是英雄的本质。——爱默生    2、战胜自己,远比在沙场战胜数千个敌人,更有资格称为英雄。——法句经    3、遭风云之余,不建腾跃之功名,非人豪也。——北史    4、在人类自由最不受重视的地方,英雄崇拜总是盛行的。——赫·斯宾塞    5、在全人类之中,凡是坚强、正直、勇敢、仁慈的人,都是英雄!——贝多芬    6、有卓越智力作用指导的胆量是英雄的标志。——克劳塞维茨    7、有勇气承担命运这才是英雄好汉!——赫塞    8、英雄只在艰难的时候才被认识。——欧洲    9、英雄之所以迷人,部分原因是他们极能控制对自己和别人的控制。——戴维    10、英雄者,国之干,庶民者,国之本。——三略    11、英雄一去豪华尽,唯有青山似洛中。——许浑    12、英雄心事无今古,神物风云各有时。——张佳胤    13、英雄是大众说出来的。——克拉尔德·斯坦利·李    14、英雄就是这样一个人,他在决定性关头做了为人类社会的利益所需要的事。——伏契克

9、面对困难和挑战时,人们可以通过学习英雄的事迹和精神,坚定自己的信仰和追求,激发自己的勇气和力量,做出更加出色的成就和贡献。

10、我心中的英雄

11、扩展资料:

12、时事造就英雄

13、海伦集盲、聋、哑于一身,她有无数个理由理直气壮地成为父母的负担,理直气壮地以一个残障人的身份享受整个社会给予她的优待。她本可以什么都不做,什么都不想,什么都不管,还可以依靠任何一个可以依靠的人。一切都因为上苍拿走了她的幸福,她就有理由用享受照顾来回敬不公平的命运。

14、英雄的事迹和贡献会被后人铭记和纪念,这种精神和品质也会在后人中流传和弘扬。

15、清脆的上课铃敲醒了,把同学们议论声打断了。老师拿着几本教科书走了进来,同学们都变得异常的乖,安静极了,咯噔咯噔的高跟鞋脚步声松松散散。看,这还是我们美丽的老师吗?头发不像以往那样整齐了,眉头僵硬地舒展着,两眼边都是黑眼圈——看来这几天给病折腾得没睡好,脸上虽然还带着天使般的微笑,却明显、憔悴了几分。

16、英雄,就在我们的身边:为国捐躯者是英雄,见义勇为者是英雄,默默奉献者也是英雄……但在我的心中,老师,便是英雄。

17、从辛亥革命到南昌起义,从二万五千里长征到。英烈们用自我的鲜血,用自我的宝贵生命赢得最后的胜利,换来了人民的安居乐业。

18、看,这还是我们那年轻的老师吗?渐渐地,老师那双装满了智慧、闪烁着光芒的眼睛,黯然失色了;渐渐地,老师那双曾经高扬着的、摇摆着的纤细的手,无力地垂下了。老师用手扶着讲台桌,似乎又犯病了,支持不住了。她坚持讲到下课,然后奔向医院。

19、我个人认为应该是:英雄虽去远去、英雄精神接续、必将发扬光大!

20、有人说,老师是蜡烛,在为我们的奉献中燃烧自己。也许,老师更像英雄,而我们,则是他们宽广的胸膛的庇护下的幸福之人。

21、报效祖国,我们无所保留,向成功的巅峰攀登!

22、月下英雄倍出

23、“你行,我也行!”这句耳熟能详的宣传语来自本届特奥会。因为智商低下,对他们来说,就是为了学会打乒乓时的一个简单的发球动作,就需要用上几个月的时间!可是,他们从来不抱怨,不放弃,反而会付出超过常人几倍的辛勤努力,不惜挥汗如雨,因为在他们心中有一个强烈的愿望——我要证明自己!我要证明自己也能和所有人一样做到为祖国贡献出属于自己的一份力!

24、“我会好好读书,将来做祖国的栋梁。”“我会将报效祖国立为自己最高的志向,并朝这个方向努力。”……

25、当一个英雄远去之后,他所传承的那种精神和品质会更加被人们所尊敬和传承。

26、在学习历史的时候,我们常常会对那些为国捐躯的烈士们肃然起敬,在他们身上,那浓浓的爱国情怀深深打动了我们每一个人。可是,我们有时也会有这样的想法:“现在是和平年代呢,要想学习烈士们体现一下自己的爱国精神都不行。”总是会感觉,报效祖国是如此抽象的一个概念。

27、英雄儿女缅怀英雄

28、真正的英雄

29、时势造英雄

30、不以成败论英雄不以成败论英雄

感恩英雄的演讲稿

31、因为英雄不仅仅是一个人,更是一种精神和品质的体现。

32、谢谢大家!

33、做自己的英雄

34、立志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸远征。

35、我们不能忘记海伦·凯勒给予我们的启示:在人生的旅途中,难免有崎岖和坎坷,只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。

36、或许你们会觉得,如此“伟大”的志向过于遥远。但是,想必在座的每一位都该知道——千里之行始于足下的含义吧。没错!可千万不要小看了这第一步,立下一个志向就是我们漫漫征途的开始,如果起点缺乏远见或是模糊不清,那么,你将来所要走过的路上将会留下遗憾和后悔莫及。如果你的志向崇高而远大,我会恭喜你已经找准了起点,只须付出足够的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所拥有的辉煌灿烂就会是最多的!

37、精神长存。

38、传统节日,是我们中华民族缅怀先烈的日子。我们不会忘记那些数百年来为中华民族崛起而斗争的,曾把鲜血洒在人民解放道路上的英雄们。

39、诸如此类的宣言,你尽管说吧!看看自己身边那么多真正为志向所拼搏的人们,你真的不感到心里发虚吗?

40、大家好,今天,我为大家带来的演讲题目是——爱我中华,报效祖国。

41、这就是属于他们的志向,很单纯也很直接,但是却是如此真实而高尚!我们能做到吗?还是说继续羞于立下报效祖国的志向呢?!

42、我曾经也有这种感受,仿佛不用为保卫国家而牺牲,就难以表达自己心中的爱国热情。但是,随着时间的推移,我渐渐明白了——我们虽然不用像革命烈士般无私无畏,但是我们可以学习那些就在我们身边的爱国志士呀!

43、刘翔,是为大家所熟悉的运动健儿,他身着鲜红的中国运动服率先冲过终点的矫健身影,成了我们国人心中永恒的光荣。还有那些在各行各业叱诧风云的精英模范,他们为我国所创的优秀业绩也不是一种精忠报国的体现?

44、终于,安妮·莎莉文成功了,海伦·凯勒在她的教育下考上了哈佛大学,后来又成为了一名作家,还和老师一起在美国巡回演讲。她把自己的那份不屈,顽强,执著和爱传递给了更多的人。

45、起先,海伦·凯勒是幸福的,她拥有爱她的家人和她爱的阳光,但,在一场高烧过后,在那个清晨,上苍拿走了她的幸福。轻轻的,悄悄的,坚决,残酷。海伦只拥有19个月的光明和声音。她还那么小,那么需要爱与关怀……仿佛她的世界还没有完全展开就已安静的关闭了。

46、每个人都有一份属于自己的志向,也许远大、也许平凡,那么,同学们,属于你的那份志向又能散发出多少光芒去指引你的未来呢?

47、亲爱的同学,如果你像海伦那样一辈子失明失聪,你是坚强地挺过一生,在心中想象着这个世界,还是逃避一生,永远留在“黑暗”的世界呢?

48、敬爱的老师,亲爱的同学们:

49、但是,拿走了幸福,并不等于拿走了希望,她紧紧握着希望……

50、他们是英雄,他们是路标,他们是丰碑!一个个可歌可泣的事迹,一个个可

51、在大学期间,海伦写了很多自传性的,讲述自己是如何战胜病残,给成千上万的读者带来鼓舞。海伦在自传中表明:黑暗与孤寂并不存在,只要你觉得还有一线希望,就不要放弃,坚持下去!

52、同志以前说过:“成千上万的先烈,为着人民的利益,在我们的前头英勇地牺牲了,让我们高举起他们的旗帜,踏着他们的血迹前进吧!

53、英雄,不一定要经过刀枪、血雨;英雄,不一定要毅然选择,就像她用不平凡的生命铸就了一个不平凡的英雄。20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界。她就是海伦·凯勒;她,是我心中的英雄。

54、每天,莎莉文老师都不断地在海伦手上拼写单词,让海伦认字。等到海伦掌握的差不多了的时候,她又让海伦触摸自己的嘴唇和面部表情,还让海伦感受应发出声音而产生的轻微震动……

55、同学们都被这一幕感动了,都在心里铭记着。在这样的情况下,她本可以请假回家休息,但她仍然坚守岗位,多么值得令人敬佩啊!

56、历史长河英雄造

57、赞可叹的信念,一个个可敬可畏的军魂!我能不被他们感动,不被他们震撼吗?他们是永恒的,因为信念永存!

58、俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的动力,能让我们为实现目标而艰苦奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。

59、今天我站在这里,不是来喊口号的,立志不是只喊口号,而是要有实际行动。无需迟疑,现在就行动吧!我们的未来,就需要我们自己牢牢将其把握在手中!或许只需要先在勇气上踏出一小步,我们就在立志成才上成功地踏出了一大步!从今天起,不,就是此刻,身为学生的我们定下自己的努力方向,一步一个脚印走好为祖国奉献的每一步吧!

60、解读英雄

感恩英雄的演讲稿

61、感谢海伦·凯勒,传递给我们生命热忱,让我们燃起奋斗的激情;学习海伦凯勒,让我们的生命因读书而精彩,让满腹经纶使我们青春永驻!

62、“同学们,今天我们来上第7课……”老师似乎是在拼命地喊,似乎想大声却又被自己身体的虚弱克制住了,越说越小声。她的语言也因身体的变故,变成了像电子琴中的颤音一般,且每个音符都是如此,微微颤抖。这天气并不热,而老师的额头上却布满了细密的汗珠,晶莹、透明,一颗颗地滑落脸庞。她不断地用手给脖子轻轻按着,一边还要给我们讲课文,她的脖子很快就被捏红了。

63、英雄精神的长存不仅仅是单纯的纪念和传承,更是一种积极影响和激励。

64、大家好!今天,我演讲的题目是《我心中的英雄》。

65、我们崇拜英雄,敬仰英雄,英雄是我们心中的灯塔

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