季羡林读书与做人读后感-摘抄23句
季羡林读书与做人读后感
1、四是黄昏的神秘之美。黄昏是神妙、神奇、神韵的。季羡林先生写道：“黄昏是神秘的。只要人们能多活下去一天，在这一天的末尾，他们便有个黄昏。”“这黄昏，像一个春宵的轻梦，不知在什么时候漫了来，在他们心上一掠，又不知在什么时候走了。”“黄昏走到哪里去了呢?”“到非洲森林里去了。再到，再到哪里，谁知道呢?”
2、季羡林先生散文《黄昏》，写于1934年1月4日。拜读过后，本人以为，在季羡林先生笔下，“黄昏真美呵”。至少，季羡林先生从以下四个方面描述、描摹、描绘了黄昏之美。
3、二是黄昏的淒清之美。黄昏是凄爽、淒亮、凄秀的。季羡林先生写道：“黄昏真像一首诗，一支歌，一篇童话;像一片月明楼上传来的悠扬的笛声，一声缭绕在长空里亮唳的鹤鸣;像陈了几十年的绍酒;像一切美到说不出来的东西。说不出来，只能去看;看之不足，只能意会;意会之不足，只能赞叹。”
4、季先生早年留学国外，精通汉语、英语、德语、法语、俄语和阿拉伯语，还精通梵文和吐火罗文，是世界上仅有的精通吐火罗文的几位学者之一。
5、当季羡林先生开始工作的时候，窗外的夜正在向前走动。不知过了多久，暗夜已逝，旭日东升。这阳光是从哪里流进来的呢？季羡林先生想到。窗外一棵高大的梧桐树，枝叶繁茂，仿佛张开了一张绿色的网。再远一点，在湖边上是成排的垂柳。所有这一些都不利于阳光的穿透。然而阳光确实流进来了……这是为什么呢？季羡林低头思索着。然而，一转瞬间，阳光忽然又不见了，季羡林先生心里一惊。窗外，在梧桐树和垂柳的缝隙里，一块块蓝色的天空，成群的鸽子正盘旋飞翔在这样的天空里，黑影在蔚蓝上面划上了弧线。鸽影落在湖中，清晰可见，好像比天空里的更富有神韵。朝阳越升越高，透过浓密的枝叶，一直照到季羡林先生的头上。阳光好像有了生命，它在启迪着什么，它在暗示着什么。季羡林先生忽然想到印度大诗人泰戈尔，每天早上对着初升的太阳，静坐沉思，幻想与天地同体，与宇宙和一。季羡林先生却从来没达到这样的境界，他知道他没有这一份福气。可是他也感到太阳的威力，心中思绪翻腾间，他仿佛也能洞察三界，透视万物了。季羡林先生在紧张地工作了很长时间以后，正想缓松一下，心里有了宽松的情趣，能够抬一抬头，向四周，向窗外观察一下。窗外风光如旧，但是四季不同：春花，秋月，夏雨，冬雪，情趣各异，但却也一样动人。这是多么美好的早晨！多么明媚的阳光！
6、”所以我要一步一个脚印，踏踏实实的认真学习，才能登上冠军的宝座。
7、读《晨趣》有感这是多么美妙的一个早晨！抬头一看，眼前一片金光：朝阳正跳跃在书架顶上，玻璃盒内日本玩偶藤娘一身和服，花团锦簇，手里拿着淡紫色的藤萝花，都熠熠发光。
8、李商隐先生在《乐游原》诗里说：“夕阳无限好，只是近黄昏。”拜读季羡林先生散文《黄昏》，我感到：“夕阳无限好，黄昏更美丽!”
9、他凭借着坚忍不拔的精神，和人们的爱，又饱受磨难，才能成为今天的奇迹
10、封面上的那一张刻满岁月沧桑的脸，一双慈祥和蔼的眼睛，真诚朴实而不失华丽的文章再一次浮现脑海。作为人类的我们应该学会像五色梅那般丰富多彩地生活，像槐花那般拥有朴实优雅的美丽，更应该去感受生活，体验生命的律动。
11、三是黄昏的动感之美。黄昏是流动、游动、走动的。季羡林先生写道：“黄昏从哪里来的呢?”从北方遥远的地方“蜕化出来么?”“蜕化出来了，却又扩散开去。漫过了大平原，大草原，留下了一层阴影;漫过了大森林，留下了一片阴郁的黑暗;漫过了小溪，把深灰的暮色溶入铮枞的水声里，水面在阒静里透着微明;漫过了山顶，留给它们星光和月的光;漫过了小村，留下了苍茫的暮烟......给每个墙角扯下了一片，给每个蜘蛛网网住了一把。”
12、妈妈说：“一份付出，一份收获。
13、最值得学会的便是丝瓜的“怡然、泰然、悠然、坦然”，因为这是我们应学会的处世态度。
14、通读本书，传递出季先生对待生活的态度和理念：人间值得，未来可期，生活温暖，万物可爱。
15、一是黄昏的恬静之美。黄昏是安静、恬适、谧淡的。季羡林先生写道：“仿佛一点也不多，一点也不少，优美的轻适的阒静软软地黏黏地浓浓地压在人们的心头，灰的天空像一张薄暮;树木，房屋，烟纹，云缕，都像一张张的剪影，静静地贴在这幕上。这里，那里，点缀着晚霞的紫曛和小星的冷光。”
16、我有一个远大的梦想：那就是考上大学。
17、今天分享一本可爱的书，季羡林先生的《生活明朗，万物可爱》。
18、作为健康的花朵，我一定要好好学习，为祖国争光
19、《晨趣》写出了清晨的可爱、宁静。流动的朝阳、空中划着弧线的鸽影、窗外枝叶茂盛的梧桐、湖边成排的垂柳、玩偶藤娘身上的散光都是生动有趣、活泼可爱。清晨的可爱、宁静，不但“把wo的好奇心一下子都引逗起来”，还使“wo”获得人生感悟。让人“怡然得意，其乐陶陶”又思绪翻腾透视万有；让人感到人生和大地“非常可爱”；“心中好像也有点诗意”、“wo似乎真正成为一个诗人了”。.本文的主旋律是晨光（阳光）的演变。从开头的“朝阳正跳跃在……藤娘身上”到“阳光突然又不见了”，到“朝阳越升越高”，再到“窗外太阳升得更高了”就是主旋律的演变。如第2段写阳光“流进来”，反复运用“流”字，写出了阳光流彩的无限美感，又构成一种节律。藤娘身上“一身和服，花团锦簇”，“熠熠发光”，“闪烁不定”都在眼前，藤娘身上一点闪光，“我藤娘的室优千津子夫人和室优佑厚先生一家来。”这里既有直接描写，也有间接描写，不经意的描写中却透露出了作者对室优千津子夫人和室优佑厚先生一家的深切怀念，景中含情，自然贴切。
20、这本书是季羡林先生的散文集，精选了季先生1933年到2006年间所创作的散文，全面收录了《清塘荷韵》、《我的童年》、《怀念母亲》等三十七篇散文精品，全书分为四个章节：往日时光难忘；寻常岁月温暖；同行师友知心；宇宙山河浪漫，共计三十七篇文章，贯穿了季先生的整个创作生涯。
21、《五色茶花》读后感我觉得，这棵树非常坚强。
22、这篇文章让我想到了残奥会上的运动员们，无数次比常人难一百倍的训练，他们都坚持了下来
23、没有什么是一成不变的，只有本心
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