用3个说明方法造句【优选44句】
1、石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
2、医生向病人家属如实说明了病情。
3、唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。
4、图书馆的藏书，按国别分，有中国的、外国的；按时代分，有古典的、现代的；按性质分，有科技的、文学的以及政治经济方面的等。
5、例如：“图书馆的藏书有中国的、古典的、外国的、科技的、文学的、现代的以及政治经济方面的等。”
6、这段文章要说明的是：年龄稍大，记忆力不一定就差。为了说明这一点，作者先提供了实验结果，又分析了原因。到此为止，未尝不可，但不够具体，也缺乏说服力，于是，又举出了一个实例：马克思在五十多岁的时候，只用六个月时间便精通了俄语。这样一来，内容具体了，说服力增强了。
7、（作比较，容易突出被说明对象的特点。）
8、这些事迹，足以说明小明是个品质优良的孩子。
9、（2）分类别。将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。
10、这样，每次分类只用一个标准，就眉目清楚了。
11、有的事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说，也属于分类别。
12、文章列举很多事例，说明色情、暴力影片对青少年的危害。
13、（打比方，可以使要说明的对象形象可感。）
14、运用分类别方法要注意分类的标准，一次分类只能用同一个标准，以免产生重叠交叉的现象。
15、分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。
16、赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。
17、详细地说明，简单地说明。
18、（3）列数据。为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。
19、这两种说明方法的过程虽然不同，但达到的效果是一样的
20、）举例子。举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。
21、一般人总以为，年龄稍大，记忆能力就一定要差，其实不然，请看实验结果：国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较，发现前者就不如后者的记忆力好。这是因为成年人的知识、经验比较丰富，容易在已有的知识基础上，建立广泛的联系。这种联系，心理学上称为“联想”。人的记忆就是以联想为基础的，知识经验越丰富，越容易建立联想，记忆力就会相应提高。马克思五十多岁时开始学俄文，六个月后，他就能津津有味地阅读著名诗人与作家普希金、果戈里和谢德林等人的原文著作了。这是由于语言知识丰富，能够通晓很多现代和古代的语言的缘故。
22、什么地说明如：
23、小明拾金不昧，说明他的品质很高尚。
24、生动)地说明、(特意)地说明、(简单)地说明、(详细)地说明。
25、.鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样,高达5米。
26、说明造句
27、用说明造句如下：
28、（引用说明，可以增加文章的说服力）
29、需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的
30、迪尼茨特别着重说明以色列的弹药即将告罄。
31、这些石刻石狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。（摹状貌，使被说明对象更具体，更形象。）
32、这里用了不只一个标准，所以表达不清。正确的说法应该是：
33、注意，运用分类别方法，所列举的种类不能有遗漏。
34、之所以明天的野炊改天，是因为昨天天气预报说明天下大暴雨。
35、关于这个问题，我在后面还要详细说明。
36、详细的说明；简单的说明；浅显易懂的说明；通俗的说明；
37、小林向老师说明了迟到的原因。
38、永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。
39、运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。
40、国民经济快速、健康地发展，说明我们采取的方针政策是正确的。
41、（列数字，体现准确性）
42、用方法造句如下：
43、说明文中的举事例的说明方法和议论文中的例证法，都可以起到使内容具体、加强说服力的作用。但二者又有区别。议论文中的事例，是用来证明观点的，说明文的事例，是用来介绍知识的。
44、老师积极改进教学方法，减轻学生的课业负担。
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