小英雄雨来第三章好词好句汇总43句
1、这是大自然的恩赐。珍惜自然，保护自然，又是那么自然，没有经过自然中的自然，是否还会还原自然？认识自然，走进自然。
2、淅淅沥沥——象声词，形容轻微的风雨声、落叶声等。
3、在晨曦沐浴下，一切闪动着欢乐的双眼，高擎手臂，青翠欲滴，草长莺飞呼唤着人间，微风中花枝招展，生命在耕耘中炽热成郁郁葱葱。绚丽的人生铧犁出神圣的抚慰，化为一颗甜美的心绽放出诗韵的歌喉。
4、不管是何政党执政，爱国总是对的，民族气节应该有吧。所以本人极不认同“洗脑”之说，在国难当头的抗战时期，这几句鼓舞了多少中华儿女英勇奋战。对于一个人，爱国是必须有的情怀。还是言归正传答题。这句话在文中出现了两次，第一次是雨来上夜校，老师教学生读书的内容，可以让我们感受到在那个艰苦的岁月，中国人不畏日本侵略者的强暴，对祖国强烈的热爱。正因为这样，雨来在心里埋下了爱国的种子，后来才会护交通员李大叔。第二次是雨来被日本鬼子暴打，鼻血滴在课本上的这几行字上，让我们感受到雨了不畏强暴，不怕牺牲的英雄气概，也正是爱国的情感驱使了他宁可被打死也不出卖李大叔。情感再一次升华，多么让人感动。有志不在年高啊。
5、【解释】：又有智谋，又很勇敢。
6、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。
7、他每次落入敌人的手中，都从不畏惧，沉着冷静，最后想办法成功逃出。他还多次冒险解救八路军，并在危险重重中替八路军传递鸡毛信，在抗日战争中立下了许多功劳。
8、《小英雄雨来》课文中描写在那个战争年代，雨来日夜站岗放哨、手拿红缨枪、挺起小胸脯、给八路军送信、制造假地雷迷惑敌人，带路进埋伏圈。掩护交通员李大叔，被鬼子打遍体鳞伤的事例，可以看出小雨来是个小英雄。
9、雨来是一个调皮、机智、勇敢的人物形象，他的这种气质对于我们的民族、国家和个人气质的塑造都是很重要的，即便在今天这样一个和平时代，这种英雄主义和家国情怀依然具有教育意义
10、什么的雨来形容词，机智的雨来，小英雄雨来
11、汹涌的，壮观，毛毛的雨。
12、春雨绵绵——春天的雨水轻柔细小。
13、不管发生什么事，都请安静且愉快地接受人生，勇敢地、大胆地，而且永远地微笑着。
14、突然的雨来，倾盆的雨来。
15、【成语】：智勇双全
16、让我们感受大自然的无忧无虑的魅力，倾听大自然的魅力，它创造了一幅永远存放在人们心里的完美图画，让我们用真诚的心感受大自然，用期待来抚摸大自然，让我们面对大自然的魅力，大声骄傲的喊出：我爱大自然！
17、在雨来的众多事迹中，我印象最深的就是日本鬼子进村扫荡，村里没了动静之后，他以为日本鬼子出了村，便偷偷回到村子，没想到被日本鬼子抓住了，鬼子要挟雨来给他们带路。小雨来不但没有害怕，而且还急中生智，想到了一个能消灭敌人的主意。他一边带着鬼子往地雷区走，一边跟鬼子搭话，让鬼子放松警惕，到了地雷区后，他告诉鬼子地雷区过了，自己便假装失足掉入河中，正当鬼子庆幸自己走过了地雷区时，地雷却接二连三地爆炸了……而我们的小英雄雨来早就游到河的另一边了。他是多么机智、勇敢啊！
18、秋雨绵绵——指金秋时节的雨，预示着丰收与喜悦。还可解释为心情十分惬意，温柔似水。
19、大自然，我赞美你，你让花儿装点了大地，你让树木带来了生机，你让小草教会了我们自强不息，你带来了人类的朋友---动物。你慷慨地给我们提供资源，给我们创造了一个生活的环境，让我们在逆境中不断的进化，没有你就没有人类的今天。
20、大自然的鬼斧神工真令人叹为观止。冰、植物这两者本身就是一个奇迹，两个奇迹一起结合、升华，创造了这美丽的雨夹雪。也创造了美妙的世界！
21、朝着一定目标走去是“志”，一鼓作气中途绝不停止是“气”，两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。
22、【举例造句】：要讲究策略，有勇有谋，智勇双全。
23、春风荡漾，盈笑自然，夏日如荫，展颜自然，秋波丰硕，裹收自然，皑皑白雪，飘染自然。大自然魅力无穷。诗情画意，青春永驻……
24、春雨如油——春雨贵如油。形容春雨可贵。
25、自然的智慧，丝毫不比人类逊色。花儿没办法行走，可它的芬芳和美丽却引得蝴蝶、蜜蜂跋山涉水。当蜜蜂蝴蝶带走它们的“战利品”时，那满身的花粉便可以把花儿的后代撒满大地。树没办法移动，但它的果实让人忍不住摘下品尝，当我们把那没用的核丢弃在地上时，果树的种子就这样扎入了大地。
26、斜风细雨——斜风：旁侧吹来的小风；细雨：小雨。形容小的风雨。
27、牛毛细雨——雨非常细，像牛毛一样。
28、【拼音】：zhìyǒngshuāngquán
29、小英雄雨来送去的鸡毛信是写给杜绍英。原文：杜绍英'咦'一声，把信往桌子上一拍，脸上带着兴奋融神情，叫道：估计对啦!明天敌人往这边来。
30、这个是《小英雄雨来》里的句子。
31、大自然是一首歌，若不保护她，那么她会惩罚人类。若去爱护她，那么她就会用美妙的歌声歌颂人类。是要让大自然惩罚还是歌颂呢？我想答案应该不言而喻了吧！
32、【出处】：元·关汉卿《五侯宴》第三折：“某文通三略，武解六韬，智勇双全。”
33、柔风甘雨——柔:温和。和煦的春风和及时的春雨。泛指和风细雨。
34、春雨纷纷——清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
35、《小英雄雨来》中“雨来没有死！雨来没有死！”这句话运用了（反复）的修辞手法。运用反复的修辞手法把大家又惊又喜的情态、又疼又爱的心理刻画得淋漓尽致，表达了大家见到雨来活着之后万分欣喜和激动的心情。
36、雨来是《小英雄雨来》中的主人公，作家管桦笔下的人物，早在半个世纪前就已被选入了全国中、小学语文教科书，感染和教育了不止一代人。雨来与当时的日本侵略者之间斗智斗勇，并最终战胜了鬼子。
37、智勇双全的雨来。
38、这本书讲述了十二岁的小雨来，凭借着自己的聪明、机智、勇敢和八路军战士们一起抗敌，最后成为了一名英勇的游击队队员。赞扬了小雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
39、保持快乐，你就会干得好，就更成功、更健康，对别人也就更仁慈。
40、雨来是名著《小英雄雨来》的主要人物，雨来的特点是活泼开朗、调皮好动、孝顺父母。骨子里有一种倔强不服输的劲
41、我们每个战士都要团结一致。做好团结群众抗击日本侵略者，为解放全中国使人民翻身做主人，不再受压迫剥削而吃苦耐劳，不怕牺牲英勇同敌人斗争。
42、细雨如烟——形容雨很小，小到水雾，形成像烟雾一样的雨景。
43、写读后感要注意首先要设置一个境界把你读的文章引出来后面加一句读了之后深受感触等话语再把文章的主要内容概括出来然后把你的想法另起一段写出来要是自己的真情实感然后结合自己的生活实际谈谈你对这个文章的观点最后升化主题简单说就是四个步骤：引,议,联,结.希望对你有帮助
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