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三年级摘抄本优选28句

目录: 个性说说 2024-03-19 03:50 网络整理

1、乌黑的头发,乱草一样地堆在头上,远远看去,活像一个黑砂锅。

2、三年级的学生做好词好句的摘抄,首先来说,要选择一本好的书籍,选着好好的书籍的时候,一定要符合学生的年龄特点和年级特色。

3、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。

4、她一头乌黑闪亮的秀发自然地披落下来,像黑色的锦缎一样光滑柔软。

5、三人行,必有我师也,则其善者而从之,其不善者而改之。–孔子

6、学而不思则罔,思而不学则殆。–孔子

7、如果光摘松果,不栽松树,总有一天,一棵松树也没有了。

8、准备独立的笔记本(最好是左右翻的活页本,便于后期添加和修改笔记内容及感悟)。过去的摘抄笔记,了不起就像很多长辈们介绍的那样,摘抄出好句子、好词语,然后写下自己的感悟。可以说,这已经算是很不错的摘抄笔记了。但这并不是最好的,充其量适用于小学阶段就了不起了。初中的阅读笔记如果还是这个样子,可以说随着年龄的增加,从方法上来看,读者的阅读学习水平还是在原地踏步走。进入初中后,摘抄的句子或段落,需要让其发挥更大的价值,也就是不单单要和作者产生思想上的碰撞,同时还要对句子本身有更深刻的认识。所以必须是抄写一行,留白一行(也就是空一行)。留白的这行做什么?写感悟?不是的!感悟可以依旧写在摘抄结束的后边。留白的部分是为了做句法、词法的分析。

9、可以写名人名言:

10、在灯光里,她那漆黑的短短的头发像一层厚密的细软的黑丝璎珞似的遮着她的脖子。

11、准备好三种颜色的笔(红、蓝、黑)以便于在书中直接勾画。一旦他开始勾画,你会发现一个有趣的现象:一本书隔几行就会被勾画几个句子,更有甚者会把整个段落勾画下来,说白了,这是一种眉毛胡子一把抓的节奏。那为什么会出现这种问题呢?因为他还不会阅读,他也不知道他想从书中得到什么。所以,一旦出现这种情况,建议调整正在阅读的读物,最好选择他喜欢的主题读物来入手。当然了,这并不是什么坏事情,坚持去画,看的书籍多了,便会对勾画的内容产生自己独到的取舍逻辑。除了勾画,还要干什么呢?那就是大胆地在勾画内容的留白部分做批注,记录下自己当时的想法。

12、那一头乱扭着的长发向天冲起,就像黑色火焰一样。

13、他的头发好像永远不长似的,总是短短的;覆盖在头上,像戴了只黑色的瓜皮小帽。

14、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易忽视而又最令人后悔的就是时间。

15、虽然课间十分钟短暂,但因为它短暂才显得珍贵,才更应该珍惜它。

16、在生活里,我们命中碰到的一切美好的东西,都是以秒计算的。

17、在三年级的时候,可以选择冰心先生的散文云屏,冰心先生的散文作品语言优美,富有感染力,在摘抄的时候,可以提高学生的审美梦见和语言美好

18、她那又密又厚的黑头发,长在这么瘦弱的身体上,像奇迹似的令人触目。

19、己所不欲,勿施于人。–孔子

20、石榴熟透了,它们一个个绽开娃娃般可爱的圆脸和笑口,争相向人们报告着成熟的喜讯。

21、敏而好学,不耻下问。–孔子

22、业精于勤,荒于嬉。行成于思,毁于随。–韩愈

23、千门开锁万灯明,正月中旬动帝京。

24、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。–孔子

25、志在顶峰的人,决不会因留恋半山腰的奇花异草而停止攀登的步伐。

26、三年级的积累本可以积累哪些内容,平时我们在学习时会要求学生准备一个积累本,可以摘抄课文上文中的好词好句,可以归类来积累,比如描写季节的词语,描写天气的词语,还有好的句子,比如说,运用了比喻,拟人,排比等修辞手法的句子等等。

27、三百内人连袖舞,一时天上著词声

28、秋风轻轻一吹,吹到了田野里,吹熟了的稻谷笑弯了腰,远远望上去一片黄澄澄的,好一幅丰收的美景图。

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