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班务日志每日小结两句话优选汇总37句

目录: 个性说说 2024-03-26 05:15 网络整理

1、活动后为每个孩子擦汗,换汗湿的衣服,不厌其烦,常年如一日。

2、自理能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想.对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心.而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自理能力,并及时与家长沟通,争取家长配合.通过这半个学期的生活活动,孩子们已基本学会了生活自理能力,如进餐、午睡、等,在这过程中孩子们不仅学会了这一些技能,而且在自我服务当中体验到了自己做事的乐趣。

3、班级的成果文案可以这样总结

4、幼儿生活自理能力的全面提高。

5、学习上,通过全体师生的共同努力,我们在历次考试中,均取得了年级第一的好成绩,同学们不仅增长了知识,还提升了能力。

6、总结过去一周的不足之处,抓紧时间改正,。

7、针对班级幼儿的实际情况,本学期我把幼儿的保育工作放在了重要的地位。

8、所谓一份耕耘一份收获,当我们看到孩子的进步,我们从心底感到无比欣慰。

9、如:及时向家长反映幼儿在园的异常情况,做好个别教育;定期更换家长园地,向家长宣传保教小窍门和教学内容;利用接送幼儿时间或电话访问,及时与家长沟通;让家长解幼儿在园的情况,以便进行有针对性的教育等等,最大限度地做到家园同步教育好孩子。

10、半个学期过去了,在过去的两个多月里,虽然忙碌、紧张,却又充实而快乐。

11、精神面貌上,通过大家的共同努力,同学们在精神面貌上焕然一新,个个精神抖擞,斗志昂扬。

12、一.保育。

13、因为我觉得从生活的点滴开始才是最重要的,从幼儿资料的情况分析,我班2009年出生的幼儿较多,孩子们的生活自理能力较弱,不会独立吃饭、挑食、偏食,不会自己大小便的现象较多。

14、现将班级工作总结如下:一、班级情况分析本班共有幼儿28名,经过半个学期,幼儿已能基本能做到情绪稳定,常规良好,自理能力强。

15、思想品德上,同学们不仅取得了优异成绩,还养成了热心助人,尊敬师长,团结同学,遵规守纪的好品质。

16、因此在一日活动中,我时刻关注着幼儿的安全,如在每次的户外活动中,更是加强观察,在排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。

17、大部分家长也较为重视早期幼儿的教育和成长,信任老师、幼儿园,并积极配合教师的工作。

18、我们三位老师觉得辛勤的汗水没有白费。

19、所以仍然存在许多不足之处如:个别幼儿与其他幼儿在自理能力和行为习惯方面存在着一些差距,如:有的不会脱衣裤(**);有的还不会自己吃饭(**);有的个性较强(**),时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,娇气任性(**);有的说话不清楚……为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,也为了今后更好的工作,促进幼儿身心活泼、健康成长。

20、安全教育本学期我把安全教育放在了首位,因为我觉得对于小班的幼儿而言,他们还不知道如何避开危险,自控能力差,做事有冲动性,对危险或有害事物缺少经验,在活动中容易发生事故,受到伤害。

21、早自习时间,绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下班,组织学生早读。部分班级小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,各班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动

22、在一日活动中我也重视幼儿的安全意识和自我保护教育,如利用晨间谈话与幼儿分享安全知识和自我保护措施,提醒幼儿不做危险戏,不吃塑料玩具等,使幼儿逐步积累一些安全常识并学着保护自己。

23、但是由于幼儿的年龄、生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,对父母或祖辈的依赖性较强。

24、让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。

25、就是幼儿园每个上了什么课,搞了什么活动,总结经验教训,

26、加强体育锻炼和有效的护理,增强幼儿体质。

27、我们班的小朋友,从一开始的不愿学到主动要求学,说明活动的组织形式是较为成功的.2、家长工作开展内容丰富,形式多样的家长工作。

28、从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们友好小学学生良好的学习风貌。

29、经过了半个学期的教育,多数幼儿已初步适应集体生活,并发展了初步交往能力、自理能力。

30、在一日生活中还细心观察孩子的变化,随时记录下孩子的异常现象并反映给家长。

31、主题开展本学期,我们开展了多个主题活动,有“好宝宝”、“好吃的水果”、“落叶飘飘”、“冬天来了”等,如“好吃的水果”主题活动,宝宝们认识了各种不同的水果,知道了他们的名称,颜色,形状、味道等等;认识了水果的多种吃法……可以说,主题活动的开展带给孩子更多的是快乐,在这快乐之中孩子们也在不断成长!在教育教学中能注重幼儿自主性的发挥,将新的教育观融入到工作中.在组织活动的过程中,注重师生互动,特别注重游戏性在活动中的运用,针对小班幼儿的年龄、心理、认知特点,我们老师多以合作游戏者的身份参与到幼儿的活动中,以自身的行为来吸引幼儿的注意,来激发幼儿主动学习的愿望。

32、二.教育。

33、我们要感谢园领导对我们工作的关心、帮助与支持,使得班级各项工作都得以顺利圆满的完成。

34、孩子们度过了一个学期愉快而充实的集体生活。

35、同学们我们班的卫生一直是名列前茅的,多次获得老师的表扬,卫生就是我们的脸面,教室就是我们的家,只有把自己的家收拾的干净了,我们的心情才会好,我们的学习成绩才会提高,希望我们在以后的学习生活中继续发扬,收拾卫生,一丝不苟,认认真真把自己的家园打造最美丽的教室。

36、充分保证幼儿户外活动的时间,坚持早操和体育游戏的同步开展,结合学期发展目标开展丰富多彩、形式多样的体育游戏;坚持对幼儿进行全面、细致的护理,活动前为孩子们适量减少衣服。

37、上半学期已经过去,留给我们的也有很多的思考,如:如何继续培养幼儿的生活自理能力、如何再为幼儿创设更好的环境,特别是在如何注重个性,因人施教方面,我们的实施还是比较欠缺的,在下半学期里我将继续努力,取长补短,争取把班级工作做得更好!

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