仿写比喻拟人的句子-推荐59句
1、落叶随着风高低起舞。
2、他的脸就像一个红苹果.
3、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
4、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头
5、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
6、二、蝴蝶摆动着手臂，羞答答地飞舞着。蝴蝶在花丛中飞舞，快活得像个有糖吃的小朋友。
7、红彤彤的柿子高挂枝头，远远望去像一盏盏红色小灯笼，走进细看，才发觉像极了害羞的姑娘，顶着红扑扑的脸蛋正等待着人们采摘品尝呢！
8、他的脸皮比地还厚.
9、就是按照例句的形式写拟人句。比如：照样子写句子。
10、他发起怒来,像一头咆哮的狮子.
11、地上是纸屑,桌子上是果皮,凳子上是汽水罐,教室里一片狼藉.
12、他在城里跺跺脚,整个北京城都要颤三颤.
13、鸟儿欢快的在枝头唱歌.
14、三、各色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
15、下课了,有的同学踢毽子,有的同学捉迷藏,有的同学在看书.
16、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
17、花儿张开了笑脸。
18、排比句：
19、花儿张开笑脸欢迎我们.
20、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
21、绿油油的小草，倔强而直挺地疯长，虽然矮小，但丝毫不认输不甘人后，决心要与旁边的小灌木一决高低，看看谁长的更快。
22、花儿开了。
23、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
24、比喻句：
25、微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。
26、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。
27、柳枝不断的向我们招手.
28、春天已经悄悄的向我们走来.
29、把叫改成人的动作，可以改为“唱歌”。所以仿写拟人句为小鸟在枝头唱歌。
30、他的脸比天还大.
31、拟人句：
32、仿写句子是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。仿写句子的例句：
33、造句式仿写考题要求：仿造下面的句子。另写一组句子，要求选择新的本体和喻体。例句：坚强是什么？坚强是泰山悬崖上迎风劲舞的青松，是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅，是电闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。仿句：_____________________？_____________________，____________________，____________________。解析：这道题一眼看来，似乎给了同学们很大的仿写空间，但仔细推敲，会发现，对该题要严格的注意例句的句式特点和修辞特点，这个例句是设问和比喻构成的。而且要求进行重新选择新的本题和喻体。题目中不提供语言材料，只有内容或形式的要求；或提供语言材料，但所写内容自定。解题时，同学们要注意。如：友谊是什么?友谊是联系情感的纽带，是相互沟通的桥梁，是化解矛盾的良药，是团结奋进的火炬。
34、夸张句：
35、收音机天天说个不停，令邻居十分讨厌!
36、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
37、针眼大的事儿,让他吹成天了.
38、小河唱着歌,欢快的流淌着.
39、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
40、没有想象，思维之树就不会开花；没有想象，思维之树就不会结果，没有想象，思维之树就不会成才。（希望之树就不会发芽，理想之树就不会结果）2、如果历史是一条长河，那么时间就是这条长河上涌起的波涛。如果历史是一幅画，那么时间就是绚丽的色彩；如果历史是一座高山，那么时间就是嶙峋的巨石；如果历史是一棵大树，那么时间就是繁茂的枝叶；如果历史是一本书，那么时间就是优美的文字；如果历史是一堵墙，那么时间就是组成高墙的砖瓦。
41、她的脸红的像盛开的鲜花.
42、这里就是把原来的简单的句子花儿开了，改成了拟人句，拟人句是要把事物当作人来写，张开了笑脸，是人的动作。
43、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
44、天上的月亮轻轻移动着，不一会便躲到云层后面去了，似个害羞的女子一般，不敢露出脸。淅淅沥沥的雨不停的下着，＂嘀嗒嘀嗒，＂如同人伤心时流的泪水。
45、他是一个高尚的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人.
46、路边杨柳轻轻舞动，风一过，便轻快地唱着歌，跳起了舞。
47、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
48、摆动的柳枝,就像小姑娘们的辫子.
49、事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。奋斗说：人生就是与风浪搏击的那双桨勤劳说：人生就是耕耘大自然的老黄牛；困难说：人生就是那条坎坷曲折的小山路。挫折说：人生就是早出晚归的蜜蜂；冲破乌云的太阳；布满荆棘的道路。扩展资料：仿写句子方法1、套用式仿写考题要求：仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡风轻，爱她的香飘四野。仿句：_____________，______________，______________，_____________。解析：做此类试题，首先要明确题意，辨明例句所用的修辞手法，然后直接套用。例句从内容上看，写出了秋天的三个特点；从句式上看，采用了排比的修辞手法。因此本题的仿写重在仿句内容的选定，其句式只需直接套用例句。内容的选择可以是景，可以是人或物，关键要把握其特点。如：人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。
50、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
51、勤劳是我们打开成功的钥匙.
52、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
53、一、一只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
54、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
55、看他渴的样子,好像要把这湖水喝干一样
56、枝头的叶子绿了,田野里的小花开了,小溪里的冰花了,美丽的春天已经来了.
57、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
58、小鸟在枝头叫。
59、春风有情吹草生，青山无意着新妆。
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