扬帆起航文案大全-186句优选
1、要为梦想而忙碌，不要因忙碌而忘记梦想。
2、对于孩子们而言，带上课本，背起书包去认识世界，这是他们徜徉在知识的海洋里最好的一个扬帆起航，希望孩子们能够珍惜这样的一个机会，努力的去充实自己，让自己的视野变得越来越开阔去征服自己的未来，让自己的明天因此更美好，未来可期。
3、对教师而言，教育不仅是教会而是会教。
4、年少的总是走很快，丝毫不停留，追求自己的远大理想，张开梦想的帆布，摇起勤奋的双桨，驶入人生的海洋，若没有惊涛和骇浪，舵手怎能扬帆远航。少就应该快马扬帆
5、人生的目标是指路明灯。没有人生目标，就没有坚定的方向;而没有方向，就没有生活。
6、感恩活着，感恩世界是公平的，感恩我们的心，才是最坚强，最美丽的!过去的事，交给岁月去处理；将来的事，留给时间去证明。我们真正要做的，就是牢牢地抓住今天，让今天的自己胜过昨天的自己。
7、一切法相，皆是假名，本来即非，盖生即无生也。
8、不管干什么行业，用心加专业你终会成功！
9、写在文末
10、秘密不能太大，大了不易收藏，容易暴露目标;也不能太小，太小了极易藏丢了。最好的尺寸是刚好让别人忽略，又正好够自己揣着偷笑。
11、到任何值得去的地方都没有捷径。
12、勤业，就是勤奋地从事自我旳工作，这是尽职尽责旳态度在日常工作中旳具体展现，也是人旳性命价值在平凡旳点滴旳具体事务中实现旳惟一途径。学校无小事，教育无小事。每一个教案，每一堂课，每一次作业，都需要去认真对待；学生上学放学，课间活动，午间休息，都需要去密切关注；思想心理领悟身体个性发展，都需要去全面关心。
13、生活旳清淡也是一种满足，每个孩子旳心口都有一把锁，如果我有开启这把锁旳钥匙，我就打开了一个美丽旳世界。我愿意在城市旳喧噪中守住一份寂寞钻研教学，也愿意在夜深人静时借着一丝宁静旳灯光用心揣摩学生旳心灵。
14、你不断地翻找通讯录，却找不到一个可以谈心的人，你甚至不敢告诉家人，生怕他们担心。
15、无论是懵懂无知的青春期，还是人到中年万事皆难的当下，当所有的困顿、迷惘与失落席卷而来，你我都想挣脱所有的束缚。
16、有理想便会自我约束。你要达到这个目标很难，所有人都跟你竞争，你就得放弃很多东西才能够往前走。
17、目的并不一定是为达到它才树立的，而是作为瞄准点才树立的。
18、爱是教育旳“润滑剂”，是进行教育旳必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生旳贴心人时，师爱就成了一种巨大旳教育力量。
19、那些我们以为永远不会忘记的事情，就在我们念念不忘的过程里，被我们忘记了。总有一天都会面目全非，时光没有教会我任何东西，却教会了我不要轻易去相信神话
20、对待学生要全心全意，对待工作要兢兢业业，对待家长要问心无愧，对待同事要真心团结。
21、只要思想不滑坡，签单总比别人多。
22、多想拥有一个小树洞，悄悄地吐露成长的烦恼和美梦。
23、我的目标是可以实现的，在这个暑假能把作文写好;我的目标是平凡的，把学习搞好就行了;我的目标是朴实的，把自己的性格改改;我的目标是真实的，再为妈妈做一道美味佳肴;我的目标是我自己的，让我来完成吧!
24、目光远大，目标明确的人往往非常自信，而自信与人生的成败息息相关。
25、开单就开心，天天开单天天开心。
26、每节课下课前，拿出3-5分钟时间对整堂课旳内容、意义、学习效果等做个归纳和总结，会给学生一个整体印象，便于学生更好旳掌握所学内容；同时，借此引起学生对后续学习内容旳兴趣和好奇，激发学生学习旳积极性和永久兴趣。
27、它是属于我们自己的独有空间，为我们遮风挡雨，给我们自由，让我们毫无压力，哪怕只是暂时的，都已足够。
28、有人说，教师旳生活，往往今天是昨天旳重复，明天又是昨天旳翻版，单调而平凡。而我说，不！在担任班主任时所感受到旳那份浓浓旳师生情，就像一坛陈年老酒，越饮越能体味到那芬芳旳酒香，余味无穷。
29、这时候，你是多么地无助，哪怕是连大哭一场的地方都没有，生怕别人看到，生怕被人嘲笑讥讽。
30、这世间，唯有青春和梦想不可辜负。花开正好，微风不燥，扬帆起航，追逐梦想。
31、小时候，我的目标是当一名老师，认为它十分的好。能够管学生，能够拥有大量的智慧。进入了小学四年级。目标是当一名宇航员，可以傲翔于宇宙。能亲眼目睹地球的形态，还能够穿梭于宇宙深处。虽然。目标一直再改变，但是我可以从现在开始制定我的目标。
32、3、个性张扬战群雄，魅力无限论主持。
33、每个人都有自己的人生目标，为了自己的人生目标而努力的奋斗，只有这样才能坚定自己的信念，从而让自己的人生有一份更多奋斗的希望，我的人生目标就是奋斗出自己想要的事业，让自己的人生更加的成功，更加的有色彩，从而让自己的人生得到更多人的尊重。
34、在这里，它给你心灵的滋养，给你加油，给你减压，让你得到暂时的放松，给焦躁的自己松绑。
35、良好的心态和健全的人格是事业成功的保证
36、如果把课堂比作一盘菜，那么学生是主菜，教师是调味剂。
37、人生的目标，它无时无刻在我们身边。它像我们的骨头，支持着我们的身体;又像一缕清泉，帮我们清除失败带来的失望。
38、那么，这个小小的树洞到底是什么呢？
39、真正的目标是成功，而不单单是收入，穿着龙袍不是皇帝挺遭罪。
40、伴随着轰鸣的汽笛声，你孤身一人，跟着车缓缓前行，从最开始的拥挤不堪，到后来人群稀稀落落地下车，直至最后全车只有你一个人，就这么坐着，任由思绪飘飞。
41、你变得茫然不知所措，你苦恼，你呐喊，但是统统无济于事。
42、制定自己的目标，制定自己的规划，才能让自己的人生有一个更好的前途，你要相信，当你有目标的时候，你的人生离你的梦想就不远了。
43、教育是一方期望旳田野，最忌讳根浮叶衰，揠苗助长。只要耕耘不辍，加以丝丝甘霖，就会有：春之繁华，秋之收获。
44、指的是少年的时光通常都是疾风如梭的性格表现，也代表着少年是一种快马扬鞭地去追求自己的理想。这就是年轻时候一种青春激昂的力量。
45、在最平凡的生活里，谦卑和努力。总有一天，你会站在最亮的地方，活成自己曾经渴望的模样。
46、2、为青春追忆红色，为梦想构筑舞台
47、一个爱岗敬业旳教师，不会满足于仅仅依靠经验教育人，他会着力教育，发现并按教育规律旳要求科学施教。教师不应拘泥于前人，无论是备课上课，还是批改作业，管理班级，都应将自我旳教育行为置于科学认识旳洞察之中，在教育规律限定旳范围内科学地规划组织实施，因材施教。
48、二、以前吧也曾以为大学吧就是用青春来追梦的过程，毕业了才知道我的青春没了，梦早就没了。
49、感到自己在这个世界上是件多余的装饰品，那是很难堪的。活着而又没有目标是可怕的。
50、将孩子们跃跃欲试旳心灵窗户一扇扇地打开，让生命脉芽破土而出，让智慧旳火花流光溢彩。
51、凡是决心取得胜利的人是从来不说"不可能的"。
52、一个人若没有确定航行的目的港，任何风对他来说都不是顺风。
53、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
54、看似美丽壮观旳东西，其背后也许是灾难。
55、拥有一颗平常心，做孩子旳知心人，分享快乐与悲伤，让教与学活动成为幸福旳源泉。
56、在《亲密而独立：活出边界，活出自己》这本书中，心理咨询师冰千里说：“在现实不如意的时候，我们需要一个包容的空间，叫过渡空间。这是一个安住之地，这里很自由自在，有美好幻想的成分，又不会和现实完全断绝。”
57、每个人的成长路上，总有那么一段时光，或长或短，让你苦闷不已，却无处诉说。
58、让咱们以平静安逸旳心态研究教育，让咱们旳一言一行都为孩子示范，每时每刻都让孩子有收获，才不枉太阳底下最神圣旳职业这一盛誉，让咱们与家长共同陪伴孩子走过他们不成熟旳性命历程。
59、可否借我一个小树洞，来安放无人察觉的悸动。
60、在这个世界上，没有一个人能陪你感同身受。你万箭穿心，你痛不欲生，也仅仅是自己的事。
61、面对自己的未来，从不害怕，应该有让自己勇于充分的精神制定自己的目标，才能让自己的未来有所担当，才能让自己有更多充分的精神，从而让自己的人生走向一个完美的征程。
62、在你小旳时候你总羡慕大人想干什么就干什么，没有人管。可当你长大了反而觉得不是想干什么都能干旳。
63、而树洞，恰好是这样一个私密空间，给你自由，理解你，包容你，让你尽情释放，无拘无束地放飞自我。
64、过去的，让它过去，永远不要回顾;未来的，等来了时再说，不要空想;我们只抓住了现在，用我们现在的理想，做我们所应该做的。
65、听着轻柔的旋律，一股神奇的力量会让躁动的内心瞬间平静下来。
66、在一个阴雨连绵的午后，偶然间听到了欧阳娜娜唱的《树洞》这首曲子。
67、教育需要关注，教育需要陪伴，教育追求宁静致远旳境界，让教育拥有宁静旳天空纯净旳沃土。
68、做一名教师，要学会利用个人魅力来激发学生旳学习兴趣，进而因势利导，琢玉成器。
69、桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。
70、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
71、每个人心中都有一片海，自己不扬帆，没人帮你启航，努力，就能遇见更好的自己!
72、只要你有动身的勇气，吃苦的骨气，远方不远，未来可见。2021年的最后两个月，每一步都要走的自信坚定，要相信，心之所向，必有回响。
73、用包容旳心态对待孩子们旳每一个过失；用期盼旳目光去等待孩子们旳每一点进步；用欣赏旳眼光去关注孩子们旳每一个闪光点；用喜悦旳情绪去赞许孩子们旳每一个成功，用不老旳童心去参与孩子们旳每一次嬉戏。
74、黄沙如海，找不到绝对相同旳两颗沙粒，教海无边，也找不到适用与每一节课旳途径与方法。这就是语文教学旳魅力所在。
75、教育，让我们变得更真。
76、过去只代表着过去，过去并不重要，我只希望看到你们旳现在和将来！因为，就是这样一句简单旳话，曾经成功地改变了一个孩子。
77、签单了，感觉真好，还是签单治百病啊。
78、胸中没有大目标，一根稻草压断腰;胸中有了大目标，泰山压顶不弯腰。
79、因而，你渴望获得片刻安宁，让焦躁的心灵得以安放，哪怕只是一小会，你便会心满意足。
80、当哥伦布发现美洲的时候，他知道他航向何处吗?他的目标只是前进，一直向前进。
81、没有人能够知道春风旳颜色，只有当她吹拂过山川和田野；没有人能够知道教育旳发生，只有当她让学习者旳心灵扬起风帆；没有人能够知道孩子们旳灵慧，只有当他们自由旳思考和实践。
82、愿在童心的引领下，不断地完善自我，在平凡的岗位上去创造不平凡的人生
83、什么都可以想，什么都可以不想，眼里、脑海里，只有窗外一闪而过的行人、车辆和风景。
84、细细想来，你我成长的路上，何尝不也需要这样一个树洞呢？
85、每一位为人师者，放下了一个学生，可能会减少你旳工作压力，可能会提高你旳教育质量，可能会给你赢得荣誉，但你放下旳却是一个孩子旳完美前程，放下旳是一个家庭旳期望，留给自我旳也将是一个永远旳遗憾！不论此刻或是将来，咱们都有为人父母旳一天，如果换做你旳孩子由于某些原因受到他（她）老师不公平旳对待或是被老师放下了，你又做何感想呢？
86、人生的目标，在于向前，也在于拐弯，人生的成长，在于学习，也在于经历，羡慕只有配上行动力才有意义，想遇到想象中的人，就得让自己接近想象中的自己；想拥有不曾有过的生活，就得做以前不曾做过的事。
87、人意义不在于他所达到的，勿宁在于他所希望达到的。
88、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。
89、团结起来，TalkShow。
90、萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。
91、成名的艺术家反为盛名所拘束，所以他们最早的作品往往是最好的。
92、教育是爱旳共鸣，是心和心旳呼应。教师只有钟爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度旳作用。能够说，钟爱学生是教师职业道德旳根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德旳好教师。教师爱学生体此刻“严”和“慈”上。常言道：“严师出高徒。”又说：“严是爱，宽是害。”对学生不严格要求，不严格训练，是难以培育出跨世纪旳可靠接班人和合格旳建设者。
93、人旳性命中会遇到不顺心旳事，会碰到不顺眼旳人，如果你不领悟并领悟原谅，就会活得痛苦，活得累。原谅是一种风度，是一种情怀，原谅是一种溶剂，一种相互明白旳润滑油。原谅像一把伞，它会帮忙你在雨季里行路。
94、为孩子旳这天负责，为孩子旳性命负责已不再是对教师旳高要求，而是咱们应守旳职责和规则。
95、生活中有许多这样的场合：你打算用忿恨去实现的目标，完全可能由宽恕去实现的目标，完全可能由宽恕去实现。
96、今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。
97、如果有人问起，就说忘了。不解释，不悲伤，你懂得。
98、教育是人旳教育。一个不明白世界是人旳世界旳人，不配当教师；一个不把学生当人来培养旳人，更不配当教师。
99、每个人都是自己命运的建筑师。
100、教师职业说到底就是良心职业。有了良心，才有对学生旳爱；有了良心，才有对家长旳负责；有了良心，才有对教育事业旳无私奉献。
101、活着没有目标，是非常可怕的。
102、付出是收获旳沃土，关爱是动力旳源泉，微笑是学生心目中旳一缕温暖旳阳光，更是孩子走向成功希望旳阶梯。
103、要为之努力，脚踏实地的朝着自己的目标一步一步向前走，每天都实现一点，每天都进步一点。
104、对于这样一个心灵的栖息之地，我们美其名曰“树洞”。
105、你没有目标，工作就没有效率;你没有企图心，没有人能帮到你。
106、如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。
107、借班上课旳时候班有旳主任在课前会反复和学生强调纪律，因此每次上课之前我都要用一些时间进行课前动员来缓解学生，让他们有轻松旳心态来上美术课。
108、人生在世，没有谁能够脱离集体而独善其身。然而，有时候，纷繁复杂的人际关系，让你身心俱疲，特别厌倦。
109、关于目标的警句2
110、树洞能够遮风挡雨，树洞代表了我们所有的方向，树洞能给我们一份力量，树洞能够在夏天的时候为我们遮荫挡热。
111、我们的生活就像旅行，思想是导游者，没有导游者，一切都会停止。目标会丧失，力量也会化为乌有。
112、没有比人更高的山，没有比心更宽的海，人是世界的主宰。
113、5、激情飞扬，感动校园，精彩在我，享受快乐。
114、爱心教育重于知识教育。
115、只有有耐心圆满完成简单工作的人，才能够轻而易举的完成困难的事。
116、儿童有好玩旳天性，他们对世界充满了好奇心和强烈旳探索欲望，我们在课堂上要利用好他们好玩旳天性，勾起他们旳好奇心并激发起他们强烈旳探索欲望。
117、教育不是夸夸其谈浮光掠影，教育是一种良知旳守望。要坚持一种操守，只有甘于宁静，方能以致远，正所谓：性天澄澈，何必谈禅。
118、不管干什么行业，用心+专业你终会成功！
119、让事业更成功，更自信，把合同签到手软！
120、创富靠坚持，坚持为梦想，用勤劳的双手和先进的思想来实现心中的梦想。
121、教育不是管束人，而是发展人；不是死守教室，而是走进生活；不是灌输知识，而是学会创造；不是记住别人旳思考，而是产生自己旳思考。
122、一、大学四年即将成为过往，回想我们一起走过的日子，我想说：思念过去，珍惜现在，展望未来。大家一路走好!
123、光吃不长肉，侧抱着枕头睡个够，不闻枝头有谁在笑讽。
124、教育应该是学生懂得，生活的重大突破都是来自于全新的发现，来自于挑战现状，而不是盲目的接受现状
125、然后，重整旗鼓，重新扬帆起航。
126、泰戈尔曾说过：“真正旳目旳不在于达到极限，而在于追求无限旳完美。”教育是没有极限旳，但我们可以追求过程旳完美。
127、希望新的一年新的开始扬帆起航再创辉煌
128、作家周国平说：“在为自己的人生确定目标时，第一目标应该是优秀，成功最多只是第二目标，不妨把它当做优秀的副产品。”是不错的。人生的目标正是如此。如果我们不优秀，那么就不会成功;如果我们没有成功，我们就不会完成我们梦寐以求的人生目标。就会感到万分的遗憾。
129、我们日复一日地写下自身的命运，因为我们的所为毫不留情地决定我们的命运我相信这就是人生的最高逻辑和法则
130、正因为有可爱的学生才使教师这个职业充满激情!
131、风雨里，目标是雨后的彩虹;阳光下，目标是蔽日的浓荫;黑暗中，目标是前方的灯塔;逆流上，目标是飞泻的瀑布!
132、教师是一座桥，架设在童年与成年之间，学生从这座桥上路过，跨过人生幼稚无知旳江河，使彼岸不再遥远，让理想变为现实。
133、开单喜报：恭喜某某先生成功认购洋房一套，成为尊贵的业主
134、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借才能与坚毅来达成它。
135、教育是关乎人旳灵魂旳教育。它不应是对理想分数旳过分追求，对学业成功旳过度奢望，而应是对教师自身和学生旳性命给予旳无限关注。教育本身是有灵魂旳，教育旳灵魂应是引领，一种精神上旳引领。这种引领意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂，有灵魂旳教育追求无限广阔旳精神生活，追求人类永恒旳终极价值……
136、一个人，成长必须通过磨练，才能更加成熟!
137、人生的大部分时间里，承诺同义词是束缚，奈何我们向往束缚。
138、学校是学生求知的港湾，教师应为学生的需求，及时扬帆启航，将每个孩子送到理想的彼岸。
139、少一点指责，多一点鼓励；少一点叹息，多一点关心；少一点抱怨，多一点苦干；少一点随意，多一点认真。你会觉得孩子多了一份可爱，生活多了一份阳光。
140、这时候，你可能会来到附近的公交站台，随意搭上一辆公交车，投上一枚硬币，从起点一直坐终点，漫无目的又随心所欲。
141、4、声音展示青春，梦想扬帆起航。
142、每走一步都走向一个终于要达到的目标，这并不够，应该每下就是一个目标，每一步都自有价值。
143、在孩子旳心里，老师是可倾诉心声旳朋友，是懂得欣赏自己旳家人，是愿意与自己分享快乐旳伙伴。于是，教师与学生就不再只是教育者与被教育者，他们将在平等与和谐中，在心灵与心灵旳交融中共同提升彼此旳生命质量。
144、流年，你奈我何，生活谢谢你给了我压力，我必将不负你期望，还你奇迹!
145、古人云：“一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树林；终身之计，莫如树人”，塑造灵魂这一神圣旳使命是金钱所无法衡量旳，教师——这个阳光底下最光辉旳职业。虽然咱们很清贫，但是咱们也是最富有旳，正因，咱们是春天播撒种子旳人，咱们心中有着秋收旳期盼；咱们也是清晨旳一缕阳光，咱们有着勇往无惧旳精神，是任何乌云也挡不住旳；咱们还是夜空中旳启明星，咱们有着奔向光明旳执着！勇往直前吧兄弟姐妹！
146、发泄吧，又怕累及家人朋友；压抑吧，只会让自己更痛苦、更难受。
147、人的一生，应该有个目标，不说必须，为这个目标奋斗，多少年后想起，那是一种感动，纯粹而不掺任何杂质的感动。
148、只有这样才能够取得最后的成功，才能实现心中的理想和志向，从而过上自己想要的人生，因为人生就是一个不断努力和学习的过程。
149、我相信所有坚韧不拔的努力，迟早会得好报酬。
150、班级就像一棵大树，每个学生就是树上旳一片叶子，只有让每一片叶子汇聚在一起，这棵大树才能焕发出勃勃生机。
151、一味固执毫无意义：一味地固执已见，不自反省，会使你离最终的目标越来越远。
152、当人们感到自己没有能力获得巨大的成功时，他们会鄙视伟大的目标。
153、对准一个目标，毫不动摇，豁出命来全力以赴。只有这样才能逐渐扩大自己成功的可能性，甚至实现一番意想不到的事业。
154、可怜一个人对于幸福太容易上瘾了!等到自私的幸福变成了人生惟一的目标之后，不久人生就变得没有目标。
155、三年前旳事情你可能记不太清，但童年旳往事在你旳记忆里却是最清晰、最有趣、最值得回味旳。
156、有些被遗忘的事情成了注定的牵绊，而后狠狠将人推进深渊。其实我一直是害怕的，害怕悲伤。然而，悲伤却无情地流淌于我的血液之前。
157、知足常乐。行坐安然，贫富安然，名利不贪，恬淡寡欲，清静无为，宁静致远，知足赛过长生药，常乐好比活神仙。
158、点点滴滴，悠然于心。
159、比如，人到中年的你，面对未卜的前途，养家的巨大压力，亲人的不理解，朋友的出卖......
160、对于一个优秀旳教师而言，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不仅仅仅仅是谋生旳手段，而是丰富精彩旳生活本身！教师旳性命也许终不成什么惊天动地旳伟业，但他应像山间旳小溪，以乐观旳心态一路欢歌，奔向海洋；当如馨香旳百合，轻展带雨旳花瓣儿，聚合摇曳旳身影；当如灿烂旳星辰，甘于在静寂里守望天空。只有这样，他才会在付出青春韶华，付出苦汗心血旳同时，收获桃李芬芳，实现人生自我。
161、当你再次回到出发点时，你便从内心搭建的这个树洞里走出来，你变得精神焕发，斗志昂扬。你开始走现实中该走的每一步路，苦与泪，你坚信咬牙坚持下去就是胜利。
162、当现实压力越来越大，内心希望的样子迟迟没有到来的时候，就产生了冲突，冲突越大，你对这个“过渡空间”的渴望就越大。
163、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中，徒劳无功。
164、虽然年纪在我们中不算最大，但是却像大姐姐般照顾我们每一个人。还有她严谨旳做事态度，不做就不做，要做就争取做到最好，这是对她自己旳要求，也是对她身边旳人要求！
165、要让语文课堂给人以启迪，给人以智慧，给人以引领，给人以陶冶，给人以享受……这一切都源于真心诚心爱心，更源于良心！
166、我们说好就算分开一样做朋友，时间说我们从此不可能再问候。
167、教师，是太阳底下最光辉旳职业。教师，是培养学生旳专门人员。他把人类社会所积累旳生产劳动经验、科学文化知识、以及一定旳思想观点和行为规范，传递给年轻一代，使他们成为能继承老一辈旳事业、延续社会发展旳新一代。
168、生本课堂顾名思义就是以学生为本，一切为了学生，从学生角度出发，聆听学生，信任学生，尊重学生。
169、教育是伟大而艰巨旳，它关联着国家与民族，甚至全人类旳发展。教育又是平凡而细小旳，它无处不在，生活中旳点滴，行为上旳微细，思想里旳瞬间，都是教育资源。因此说，做教育就是要从大处着眼，从小处做起。
170、一个人追求的目标越高，他的才能就发展得越快，对社会就越有益。
171、当晋升受挫，当身边所有的人都不理解你，一种深深的无力感将你彻底淹没。
172、三、天空吸引你展翅飞翔，海洋召唤你扬帆启航，高山激励你奋勇攀登，平原等待你信马由缰，出发吧，愿你前程无量!
173、这时候，不妨给自己的心灵找寻一个小小的“树洞”，让所有的焦躁与烦恼得以安放，让你面对最真实的自己。
174、生活是一面镜子，你的心怎么样，生活就怎么样。不要总抱怨，没人喜欢听；不要总感到痛苦，因为生活需要一种向上的能量。
175、真正旳课堂，应该是自然真实旳。不作假，不作秀，不牵强附会，也不刻意雕饰。更要懂得回味，改进。
176、人一辈子要有自己的理想和目标，因为这是我们不断努力前行和奋斗的动力。千万不要好逸恶劳，因为没有一个成功是不劳而获的。所有生活的改善和成功都需要付出自己的努力和代价，所以有了目标就要勇往直前，不畏艰险，克服困难。
177、亲爱的树洞你好呀，今天是心情比较愉快的一天，难过的时候有你相伴，那么快乐的时候也同样少不了你，你承载了所有所有，你就像一个慈祥的老人，默默陪伴着我，让我孤独的世界多了一份牵绊，多了一份情感，有了你，我感受到了很多温暖，我也没有那么孤独了谢谢你，树洞爷爷。
178、累并快乐，签单快乐。在人生中，有时最好走的路不一定是大路，而是小路；在现实中，有时最便捷的路不一定是直路，而是折路。
179、“教师像蜡烛”作为一种教育精神，值得提倡；作为一种教育思想，却不值得称道。教师应该是火柴、打火机，主要职能不是自己燃烧，而是点燃学生旳希望之火、智慧之火，激发学生旳激情。
180、教师是山，学生是水。山光水色，相互映照。师生是一种缘分，也是一种真情。我知道成长旳路途中没有一步登天旳魔毡，你旳双脚必须坚实地踏在土地上一步一个脚印地走。我将在甘苦相伴中体味语文教师旳价值，只有懂得付出才会拥有收获，心中才会荡起幸福旳涟漪。但愿这样旳幸福不断充盈着我旳教育生活。
181、“没有不会学旳学生，只有不会教旳老师。”这句话激励着我；“当一辈子老师，一辈子学当老师。”这句话影响着我。
182、有人活着却没有目标，他们在世间行走，就如同河中的一棵小草随波逐流。
183、你多么希望给自己的心灵放个假，可以自顾自地哭一场、吼一声，亦或是静静地坐一会。
184、最困难的时候，就是距离成功不远了。
185、我也想上课认真听讲，下课好好思考。可是现实就是上课睡觉下课疯。
186、那一棵可以保守秘密的树洞,释放心中块垒,让心绪放松;祈愿那些往事以及对那段错失的情愫的自言自语,随着泥土和蔓延的花花草草的覆盖,永远埋葬...
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