关于格言的书有哪些精选88句
1、创新需要将确定视为仇敌与怀疑交上朋友，如果你可以改变自己的心态，你就可以改变任何事情。当然创新是要付出代价的，就像织布机的发明，首先反对的就是织布工人，因为抢了他们的饭碗。创新通常是要突破利益的格局，如果没有坚韧的意志，就会嘎然止步。
2、与公司的既有产品和技术相比，创新型的产品是处在不同的价值链上面，有着不同的核算方式，如果一个企业需要孵化内部的创新，必须和既有业务进行切割和隔离，因为他们的衡量标准方式是完全不一样。否则会出现二元取舍的难题。
3、张倩仪：《再见童年——消逝的人文世界最后回眸》，世界图书出版公司2012版。
4、王圆圆：《管理短长书》，生活·读书·新知三联书店2014年版。
5、做人简单，做事勤奋。
6、有很多东西完全不是个人能掌控的，于是就有很多很多说不出口。于是就微笑着让该发生的发生、该消失的消失，该来的来、该去的去，该说的说、该闭的闭，该猜的猜、该想的想，该写的写、该停的停，我还是我，我一直在这里。
7、创新从来没有捷径，创新就在你的身边。创新发生在每一天每一秒，就如同这天气一样，今天是艳阳高照，明天就是疾风暴雨，你必须要敏锐感知气候的变化。有意识的去锻炼自己创新的头脑，思维的范式，方能提高自己内在运营的免疫力。
8、创新需要专注。越是焦虑创造性就会越打折扣。也正是因为这个原因，伍迪·艾伦回避各种的颁奖礼，因为他要避免外部动机，也就是别人的评价对他产生的影响。难以想象在这样一夜暴红的今天，有多少人能够不为名和利所动呢？
9、敏而好学，不耻下问。——孔子
10、指导有方的道德教育与选择得当的阅读，能使人有力量战胜错误的引导和愚昧无知。——（英国政论家）罗斯全
11、【美】托德·威特克尔、史蒂夫·格鲁奈特：《如何定义、评估和改变学校文化》，刘白玉等编译，中国青年出版社2016年版。
12、【英】马克·沃恩编著：《夏山学校的百年故事：献给当代的教师、校长和家长》，沈兰译，教育科学出版社2011年版。
13、人再好，也不会每个人都喜欢你。有人羡慕你，也有人讨厌你；有人嫉妒你，也有人看不起你。生活就是这样，你所做的一切不可能让每个人都满意。不要为了讨好别人而丢失自己的本性，因为每个人都有原则和自尊。
14、鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮《后出师表》
15、真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书本指示人以正道，使其避免误入歧途。——卡耐基
16、一个组织怎样成为创新的集体呢？其实一句简单的话语就可以了，也就是放手去做，证明给我看，大胆的尝试。一个创新组织的标志，就是它比一般组织更能接受全新的想法。有的时候你手下的倒行逆施可能会成就你的天马行空。
17、Booksareagreatforce。--Lenin
18、Booksarethetoolsofthesoul。--Hugo
19、飞机是工业时代最大的发明之一，而它的起飞最大的难题是平衡，解决这个难题的莱特兄弟居然是从自行车得到灵感的，因为它天然的需要平衡，骑行的原始积累有效助力了飞行。从这个角度来看，飞到天上那个大家伙，就是给两个轮子的自行车插上了翅膀。
20、老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。——曹操
21、昨天是冰封记忆的一本书，今天是书写人生的一页纸。我们的悲剧在于，很多时候将昨天和今天本末倒置，沉浸于昨天的舞台，缅怀于过去的辉煌；迷茫于现实的脚步，困惑于路在何方。不管昨天有多风光荣耀，抑或苦涩不齿，都过去了，无可更改，无法再来。唯有重拾心情，重新上路，才是我们今天唯一的抉择。
22、-颠覆性产品营销圣经-
23、有时候人就是这么奇怪，受了天大的委屈都不会吭声，但听到安慰的话却泣不成声，从今天起，打起精神，不蹉跎，不虚度，喜怒不形于色，大事淡然，以努力的姿态，过好生命中的每一天。
24、千里之行，始于足下。——老子
25、幽门螺旋杆菌的发现揭示了一个问题：“无意视盲”，也就是人类看不见任何自己不想看见的没有预见的自然倾向。在过去的104年的时间内，医学家一直能看到这细菌，但大数多数人都选择视而不见。就像两个铁球同时落地一样，在伽利略以前居然大家对先人的断定奉若圣旨无人亲自试验。
26、理想的书籍，是智慧的钥匙。
27、书籍是巨大的力量。——列宁
28、戴森，对，就是那个让无数时尚人群心动不已种草不止剁手不停的那个高科技有格调神器的发明家。就在他的网站上说：创造发明，要有一个绝妙的想法，这是错误观念。事实上他通常一遍又一遍的去尝试某一件事情，从失败中找到解决方法。
29、不如用宝贵的时间专读伟人的已有定评的名著，只有这些书才是开卷有益的。——（德国哲学家）叔本华
30、【美】托德·威特克尔：《优秀校长一定要做的15件事》，卜媛媛、赵娜译，中国青年出版社2013年版。
31、因为两者在需求方面截然不同，一个对于产品和技术趋之若鹜，一个对于市场与服务精挑细选。解决之道，只能是毕其功于一役。
32、推荐理由：意大利最受欢迎也最神秘的作家“埃莱娜·费兰特”（笔名，至今无人知道其确切姓名）“那不勒斯四部曲”之第一部（另外三部分别为《新名字的故事》《离开的，留下的》《失踪的孩子》），以堪称史诗的结构讲述了两个在那不勒斯贫困社区出生的女孩公莉拉和埃莱娜的少女时代。在我看来，它可以说是一部不同凡响的“成长小说”或“教育小说”，帮助我们从一个独特的视角解读当今世界情境中的儿童面相，其价值堪比卢梭的《爱弥儿》和马尔克斯的《百年孤独》。
33、推荐理由：文化是学校组织的灵魂，在《如何定义、评估和改变学校文化》这部重磅力作中，美国教育家托德·威特克尔和史蒂夫·格鲁奈特根据几十年对组织文化的研究，通过精准分析和透视学校文化，尤其是学校文化的6种类型、塑造学校文化的12个关键点和9大杠杆方案，就如何营造师生积极向上和积极参与的学校文化与氛围，提供了卓有成效的方法、策略和建议。
34、推荐理由：童年的成长过程关乎一个民族国家的教育形态，及其该国国民的文化素质和生存价值。本书不同于一般的儿童科学著作，而是以颇具文化人类学的视角与笔触生动勾勒了一个渐行渐远的人文世界里众多大师的童年成长足迹，并籍此折射出曾经洋溢传统“乡土”文化特色的童年生活如何因那个时代被卷进全球历史进程而一去不返的情形，发人深省。
35、学而不厌，诲人不倦。——孔子
36、黎红雷：《人类管理之道》，商务印书馆2000年版。
37、自信是人格的.核心。
38、仅次于选择益友的事,莫过于选好书籍。
39、【意大利】埃莱娜·费兰特：《我的天才女友》，陈英译，人民文学出版社2016年版。
40、读好书的前提条件在于不读坏书，因为光阴似箭，生命短促。——（德国哲学家）叔本华
41、燕雀安知鸿鸪之志。
42、一本饶有趣味的书可能会有无数个谬误；一本无一处谬误的书也许是一本极其乏味的书。——（英国史学家）哥尔德·史密斯
43、陈弱水：《公共意识与中国文化》，新星出版社2006年版。
44、当局者迷，旁观者清。——新唐书
45、不怕路远，就怕志短。
46、有的时候过度的满足现有客户的需求，也正是阻碍创新的源泉。克里斯坦森在《创新者的窘境》一书中就用丰富的例子证明了这一点。无论是硬盘还是挖掘机。所有原本领先的企业到最后都遭遇到了低端破坏性创新的颠覆。
47、千日造船，一日过江。
48、Books-thetreasureoftheworld。--Thoreau
49、推荐理由：关于素质教育、核心素养教育，国内一直存有争议，本书可以提供一个多元思考的视角。二战后日本教育与日本经济发展一样屡创奇迹，备受瞩目，本书即以二战后日本学力问题为切入点，以日本学力问题的论争史与学力论的理论论争史为主线，条分缕析地梳理了日本上世纪50年代开始一直延续本世纪初的学力论争的历程，在此基础上，尝试进一步寻找学力论理论发展的批判性继承关系，展现了日本学力论研究中对于学力两难问题的思考与解决方式，揭示了日本本土教育理论的自我超越与创新，值得我们借鉴。
50、英国史学家）哥尔德·史密斯
51、本没有什么自然可顺，方向都是发于心，只是看够不够勇敢。多数时候我们都会美化自己的选择，或找一个美化的词当借口。运气的人会醒过来，再重拾勇气，没那么运气的一路昏睡到时光尽头。所谓衰老，是指放弃。
52、推荐理由：1921年由教育家尼尔创办、已经走过近百年的夏山学校至今依然保持它特立独行、民主包容、自由快乐的办学风格，在这里，你可以真正体会到尼尔的那句名言：“让学校适应学生，而不是让学生适应学校。”但要真正理解、践行夏山学校的自由真谛并非易事，因为它的自由蕴含了非常严格的规则界定和制度设计，因此，阅读夏山学校的百年故事，是非常必要的。本书曾入选《中国教育报》2012年度“影响教师的100本书”书目。
53、推荐理由：德育越来越重视公共意识的培养，但公共意识与中国传统文化有着怎样的关系，是有必要加以理解的。台湾著名学者陈弱水先生的这本书正是探讨中国文化中有关“公共”和“社会”意识的佳作，尤其是收入其中的《公德观念的初步探讨——历史源流与理论建构》、《中国历史上“公”的观念及其现代变形——一个类型的与整体的考察》、《儿童与公共秩序》等文章更值得细读和深思，尤可为华人世界的儿童道德建设提供宝贵的学术参考。
54、读一千本书，也许还不如读十本好书那样可以得到更多正确的知识。——（俄国思想家）车尔尼雪夫斯基
55、有些书写出来似乎不是为了给我们什么教益，而只不过是要我们知道作者所知道的一些事情罢了。——（德国诗人）歌德
56、打蛇打7寸，集中优势兵力找到自己的市场空白点和未被满足的需求点，然后主动营造竞争机会，差异化的呈现自己的市场竞争优势，同时找到自己的战略同盟。
57、创新需要坚持。文思泉涌不是常态，更大的常态是无话可写。这种情况是所有的作者都会遇到的。写不动时，治疗方法是不言而喻的，写一些你觉得不好的东西就可以了。托尔斯泰曾经说过，你必须用笔蘸着血写作。
58、生活就是一部百科全书，包罗万象，人生，由人不由天，幸福，由心不由境。这个世界，不是为任何人设计的。要学会把握可以改变的事，学会接纳无法选择的事。
59、Youarenotmoreexpensivetoread。--Digest
60、秤砣虽小，能压千斤。
61、不论何时，凡为大多数读者所欢迎的书，切勿贸然拿来读。——（德国哲学家）叔本华
62、推荐理由：这是一本很有品质很耐读的管理学入门书，案例丰富，短小精悍，意味隽永，虽然多涉经济管理，却能给学校经营带来不少启迪，不妨作为校长的管理通识读本，由于行文通俗流畅，不拘一格，阅读时也不妨率性而为，随抽随读，均有心得。书分“书海寻踪”、“实践指南”、“理论丛林”三辑，读者可分别从如何挑选适合自己的经管书籍、如何用管理学指导企业的经营管理、如何看待层出不穷的管理学新概念等领域寻获自己的感悟。
63、香草授粉难题是1841年由一位经常在田间地头溜达的奴隶解决的：他只是经常和技术熟练的专家一起工作，耳濡目染的知道了一些门道，最后用一个牙签大小的竹片抬起阻碍受花粉的部分而已。
64、真正的书本应是黑夜和沉默的产物，而不是白昼和闲聊的果实。——马赛尔•普鲁斯特
65、惟有那些凭其自身思索而写作者的著作才值得一读。——（德国哲学家）叔本华
66、在这种情况之下，通常创新任务是打不过既有延续性业务的，因为既有业务蒸蒸日上，稳定增长。而创新业务充满了不确定性，有可能是赔本赚吆喝，如果你是公司的管理者作何取舍呢？
67、至长反短，至短反长。——吕氏春秋
68、兼听则明，偏信则暗。——《资治通鉴》
69、物联网之父凯文·阿什顿在他的《创造》一书中写道：“创造不是魔法，而是工作”。
70、创新需要具有初学者的心态。因为在初学者的心里有很多的可能性，这就像新出生的婴儿对这个世界充满了兴趣。但是在某些专业人士的眼里却没有多少可能性。专业是一把双刃剑，有的时候专家们会觉得理所当然，充满成见。面对未知，心中全是已知答案。
71、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
72、第一批到达美国的禅僧之一：南隐。他在给客人泡茶的时候，沏满以后继续倒水，任由水溢出。客人表示不解。他回道，就像这杯子一样，现在的你充满了自己的见解，如果你不先清空你的杯子，我又怎么能够把禅宗展示给你呢？客人顿悟。
73、不是这些领先企业没有技术实力，他们犯的核心致命错误就是因为他们拥有大客户，而客户的需求阻碍了他们创新实践。嗯，这个技术很好，但是目前我们不需要。当所有成员在这样的自我魔咒加压之下，任何好的创新技术都会胎死腹中。
74、就像保龄球，瞄准第一个，你出错的概率就不会那么高。市场的多米诺也就有可能会被推倒。商场如战场，云聚D-Day，登陆诺曼底，方能跨越创新的鸿沟。
75、好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿
76、读书贵精不贵多。——书摘
77、推荐理由：这是一部关于人类管理思想演变的力作，海外著名学者成中英教授曾为该书作序，并给予高度评价。作者以不同历史时期的人性假设作为标尺描述人类管理思想的变迁：“政治人”时代，以政治管理为重点，中西都留下宝贵遗产；“经济人”时代，以经济管理为重点，丰富多彩的经济管理理论和企业管理理论应运而生；“文化人”时代，则诞生了知识管理、创新管理、和谐管理等文化管理新理念。本书对提高包括学校管理在内的一切管理活动的自觉性，均有重要意义。本书还可以和作者的《东方管理智慧———中国儒家思想与现代管理》（四川人民出版社1994年）、《儒家管理哲学》（广东高等教育出版社2010年）参照阅读。
78、好书是人类灵魂最纯洁的精华。
79、全球抗疫的行动进入了水深火热之中，打败这场病毒我们同样需要创新，但我们也不能奢望一蹴而就。不积跬步，无以至千里。我们就这样坚持着，坚持着，天气就暖和了，鲜花就开放了，小草和树叶也都变绿了。做自己的主宰。神的灵运行在水面上。神说，要有光，就有了光。
80、【英】托尼·利特尔著：《聪明人的教育指南：伊顿公学校长谈教育》，刘清山译，新华出版社2016年版。
81、徐征：《寻求超越：战后日本学力论争》，上海社会科学院出版社2008年版。
82、任何的创新都需要协作。在一个行为实验中，专家们发现一个非常有趣的结果，成年人和幼小的孩子分别组队PK，居然是孩子们赢了。是因为孩子们可以自发的进行协作，不会把时间浪费在争夺领导地位上。他们也不像成年人一样夸夸其谈，而是马上行动，解决问题。
83、书籍——举世之宝。——梭罗
84、推荐理由：这是一本全球教育的畅销书，也入选《中国教育报》2009年度影响教师的100本图书，作者是美国教育界的领军人物和学校管理的权威专家。本书从众多优秀校长的成功案例中提炼出高校能领导的15个核心理念、行为和技巧，告诉我们，优秀校长之所以出类拔萃，是因为他们拥有异于常人的核心信念与思维体系，而绝非学校日复一日的例行事务。本书展现的是所有优秀校长赖以维持工作的框架或蓝图，校长犹如建筑师，教师则是地基，最后由学生搬进这栋建筑并用生活和意义来充实它。
85、在《跨越鸿沟》这本过去20年最有影响力的商业书籍中，硅谷策略大师杰弗里·摩尔讲了一个最为朴素的道理：创新科技产品的营销最关键的是在于越过早期用户和大众用户之间的一道巨大的鸿沟。
86、推荐理由：对于一个民族而言，精英教育与素质教育同样重要，是关注和重视它的时候了！他山之石，可以攻玉。英国的伊顿公学正是以“精英摇篮”、“绅士文化”而闻名全球，曾造就20位英国首相，36位维多利亚十字勋章的获得者，至今已有570多年历史。本书作者托尼·利特尔是伊顿公学校长，知名教育家，书中凝结了他一生有关青少年教育、学校课程等领域的理念、方法和经验，洞见迭出，细读本书，可窥英国精英教育之一斑。
87、一个组织要成为开放的组织，只有在这种环境下。成员才能够讲出内心的真话。但是有趣的是。这些人经常古怪而又难以管理，这个时候就需要领导的充分容忍。心态平衡。听得进去不好听的话，才干得成不好干的事儿。
88、从善如登，从恶如崩。——《国语》）
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