教育理念格言幼儿园精选121句
1、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗
2、什么是教育？教育就是帮助学生学会自己思考，作出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。——赫钦斯。
3、在孩子的成长过程中，没有比让孩子自信更重要的了。(元曲)
4、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——卢梭
5、在陌生的环境，由于这种敢于一跃而下的人较别人果断，比别人快，较别人敢于冒险，因此，能把握更多的机会，所以往往是成功者。
6、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
7、尊重，让幼儿的心灵走向自由;激励，让生命积极互动;开放，让人人收获精彩。
8、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
9、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
10、——《礼记》
11、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。
12、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
13、幼儿教育格言的句子【优秀篇】
14、不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历，但不见得有文化。如果家长不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，无论他拥有多高的学术水平，他也是没有文化的人。
15、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。——洛克
16、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
17、信赖尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑!
18、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知
19、孩子的心灵犹如白纸一样纯洁，既容易受真善美的熏陶，也容易受假丑恶的污染。(张于义)
20、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基
21、贫穷是重要的教育资源，但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的，需要为孩子提供基本的文化资料，不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。
22、付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。
23、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦。
24、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。——吕斌
25、让孩子吃点苦，他会倍感生活的甘甜。(薛灿芝)
26、快乐工作，快乐生活。
27、天荒地老，教师的童心不泯。
28、——孔子
29、用我们的爱关心每一个幼儿。
30、——陶行知4、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
31、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
32、教育为公以达天下为公。——陶行知
33、人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。——塞德兹
34、我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。——蔡元培
35、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
36、一个会爱父母的人，将来才会更好地去爱别人，爱生活，爱这个世界。(赵静波)
37、生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。
38、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。——马文会
39、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。——洛克
40、教会孩子回报，这是父母育儿职责中不能漏掉的一课，也是孩子日后被社会接纳的基础。(高山)
41、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生
42、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界!(阮庚梅)
43、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
44、让孩子享受成长的快乐是我的职责。
45、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
46、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知。
47、选择了远方，就要风雨兼程。
48、——陶行知3、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”
49、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——美国著名心理学家威廉?詹姆士
50、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
51、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
52、每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则——替孩子们做他们能做的事，是对他积极性的最大打击。(蓝天)
53、幼儿教育格言的句子【集锦篇】
54、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
55、心与心的碰撞，爱与爱的交织，让心交流，让爱传递，幸福教育，予人幸福。
56、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
57、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图
58、有爱，就会有奇迹!
59、解惑答疑探真理，传道授业育桃李。师德如山，山临风雨而不改;师爱如水，水利万物而不争。
60、有志者事竟成也。生命不等于是呼吸，生命是活动。每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。
61、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基
62、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。——吕斌
63、有人说，您们是辛勤的园丁，而我们却要说，您们是无私的甘露，花园中，一朵朵朝气蓬勃的花儿正沾着甘露，灿烂的盛放着。老师。您们放心吧。您们为我们打开知识宝库的大门，将我领上正确的人生道路，我们会好好珍惜的。
64、微笑是一种境界，更是一种责任。
65、不需要跟着别人的脚步去走，因为我们有不一样的志向。
66、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
67、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！
68、关于幼儿教育格言的句子【经典篇】
69、当孩子们每天进入幼儿园大门的那一刻，我就会亲切微笑的问候。当孩子雀跃与宽阔的好动场的时，能见到老师们那随影而动的关切神情，只有爱孩子，才能把自己的心献给孩子。
70、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
71、生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。
72、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。(吕斌)
73、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。(张石平)
74、只有将学到的东西通过去实践，孩子才能真正成长起来。(顾欣)
75、将一切美好传递给孩子!
76、想教学生如何正派为人，教师应先从自我正派为人做起。
77、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。2.静心的做老师，尽心的教。
78、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长!
79、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
80、对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见、摸得着的英雄。(张海涛)
81、如果夫妻教子观点不一，会让孩子分不清正误，不利于他美好品德的培养。(赵秀朵)
82、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。—爱因斯坦
83、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界!——阮庚梅
84、千里之行，始于足下。
85、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
86、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基。
87、“师也者，教之以事而喻诸德也。”
88、教育!科学!学会读书，便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果
89、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
90、老师很佩服你的勇气，连同学们都被你带动起来了，发言多踊跃！
91、在争执和对抗的过程中，卑劣的人觉得彰显了自己，高贵的人觉得辱没了自己。
92、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。(吕斌)
93、、用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任，用责任心体验幼教之美。
94、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。——鲁迅
95、比老师说的都好，老师真羡慕你，我也要向你学习。
96、一束赞许的目光，一个会心的微笑，一次赞许的点头，都可以传递真情的鼓舞，都能表达对孩子的夸奖。(张石平)
97、冰冻三尺，非一日之寒。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
98、花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心、有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种“植物”，让他们开出独特、芬芳的花朵。
99、从长远利益考虑，让孩子从小适度地知道一点忧愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好处。(东方)
100、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
101、学校应当成为学生和老师最向往的地方，使学生对老师尊重的唯一源泉，在于教师的德和才。——爱因斯坦。
102、一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。——管仲，春秋政治家
103、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。(卢梭)
104、要想知道孩子的世界是什么样子，得和孩子的视线在同一水平线上。
105、种庄稼要不务农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。(雪苏)
106、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
107、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基
108、有些家长为让孩子学习进步而赏钱，此举无异于贿赂，是极其错误的。(东方)
109、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
110、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
111、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯
112、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
113、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。——陈鹤琴
114、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
115、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。
116、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
117、如此，向左走，向右走，结局在开始早已注定。如此，不曾言爱，不曾承诺，不曾劝说，不曾挽留，不曾追悔，我们谈论一切，唯独不谈爱情。
118、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
119、让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐，让孩子在生活的磨砺中不断地成长和成熟。(张石平)
120、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!——李艳
121、无能的人不能培养出有才华的人，名师出高徒，家长要不断提高充实自己，只有学而不厌才能诲人不倦。(赵秀玲)
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