教师理念和教师格言8个字
1、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
2、习于智长，优与心成。
3、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。
4、刮肌贯骨，改过惩非。
5、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
6、雁怕离群，人怕掉队。
7、独物之教风,以尽匹夫之责。
8、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
9、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
10、用千百倍辛勤耕耘，
11、兴学之本，惟有师范。——张謇
12、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
13、人多山倒，力众海移。
14、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
15、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
16、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
17、矢志向学，敢于胜利。
18、三十六策，走为上计。
19、“镜破不改光，兰死不改香。”忠于自己的选择，成功便会向你招手！
20、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
21、生于忧患，死于安乐。
22、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
23、人之幼稚，不学则愚。
24、读书百遍，而义自见。
25、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
26、教育事业是需要守静笃以至远，需要沉淀磨练的职业。教师，不仅仅是一种职业，更是一种充满情怀的责任。
27、心灵的沟通胜于知识传递。
28、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
29、好笋出好竹，好师出好徒。
30、答：“为师者,惟匠心以致远,当臻于至善。”这句话的意思是说：匠人，把手艺作为一种信念，用尽毕生心血追求极致；作为老师，也应该拥有一颗匠心，将教书育人作为一种信念，全身心的投入教育事业，择一事，爱一生，不为繁华易匠心。
31、把握机遇，心想事成。
32、含泪播种的人一定能含笑收获。
33、教师励志名言名句
34、生命不等于是呼吸，生命是活动，世界会向那些有目标和远见的人让路。
35、以德感人，为人师表。
36、成功是一种心智的状态。想成功的人们，把自己想象成一个成功者吧!可能和不可能，取决于人的决心。
37、想让生命辉煌，就别浪费青春。
38、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
39、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
40、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
41、学而不厌，诲人不倦。
42、四体不勤，五谷不分。
43、捧着一颗心来,不带半根草去。
44、千学万学学做真人。
45、拳不离手，曲不离口。
46、千教万教教书求真，
47、教师的人格是教育的基石。
48、大智若愚，大巧若拙。
49、海纳百川，有容乃大。
50、一寸光明一寸金寸金难买f光阴！精诚所至，金石为开。众志成城！专心致志！
51、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
52、教师对学生来说是一个引路人似的兄弟姐妹，是心灵智慧的双重引路人。
53、学高为师，身正为范。
54、万事俱备，只欠东风。
55、教师总是希望学生将来超过自己。
56、不勤于始，将悔于终。
57、教师要用心去爱，去教育学生。
58、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
59、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
60、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
61、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
62、宁为鸡口，无为牛后。
63、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
64、人的一生全靠勤奋，唯有勤奋才能成功。
65、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
66、尽心尽力,无怨无悔。
67、与朋友交，言而有信。
68、人生在勤，不索何获。
69、如果我是孩子，我希望幼儿园像个游乐宫。
70、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
71、视责任为美德。
72、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
73、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
74、贫而无怨，富而不骄。
75、生命不止，奋斗不息。
76、生命短促,只有美德能将它留传到辽远的后世。
77、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
78、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
79、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
80、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。
81、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
82、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
83、追求目标，坚持不懈。
84、一人当关，万夫莫开。
85、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。
86、谈泊明志，宁静致远。
87、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
88、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
89、知己知彼，百战不殆。
90、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
91、一息若存，希望不灭。
92、“球”是在比赛中争夺过来的,而不是等
93、把一切知识教给一切人。
94、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
95、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
96、为自己的心灵找一块净土，静下心来沉迷于育人花园之中。
97、众心成城，众口铄金。
98、心气和平，事理通达。
99、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。
100、爱就是教育，没有爱便没有教育。
101、身为世范，为人师表。
102、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
103、不入虎穴，焉得虎子。
104、如果我是孩子，当我犯了错，我希望大家用关爱的眼光来看我，用温暖的情怀来帮助我。
105、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
106、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
107、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
108、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
109、与其轻人，不如重我。
110、只有学而不厌老师，才能教育出学而不厌学生。
111、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
112、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
113、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
114、一言既出，驷马难追。
115、心态决定命运，自信走向成功。
116、破釜沉舟，战则必胜。
117、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
118、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
119、心灵塑造的最佳工程师。
120、虚怀若竹，清气若兰。
121、慈父+慈母=教师。
122、生命不能重复，教育没有后悔，师爱没有功利。
123、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
124、东隅已逝，桑榆非晚。
125、你一天的爱心可能带来别人一生的感
126、这天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
127、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
128、近朱者赤，近墨者黑。
129、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
130、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
131、换来桃李遍及天下。
132、人为刀俎，我为鱼肉。
133、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
134、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
135、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
136、上善若水，厚德载物。
137、失败只是暂时停止成功，假如我不能，我就一定要;假如我要，我就一定能!
138、力求有功，方能无过。
139、众口铄金，积毁销骨。
140、教师好似肥沃土壤，滋养着娇贵花朵，呵护着娇嫩小草。
141、学海无涯，心存高远。
142、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;
143、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
144、只见树木，不见森林。
145、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
146、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
147、业精于勤，而荒于疏。
148、博观而约取，厚积而薄发。
149、食之以时，用之以礼。
150、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
151、教师就是要敬业爱生。
152、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
153、为人要正直，做事有责任。
154、有爱，就会有奇迹!
155、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
156、一个无何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。
157、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。4、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真。
158、奋发有为，时不我待。
159、厚积薄发，志在必得。
160、只有逆流而上，才能找到水的源头。
161、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
162、志不强者智不达,言不信者行不果。9、一个心理品质不健康的教师是无法培养出具有健全人格的学生。
163、圣境之下，调心养神。
164、如果我是孩子，我希望我每次举手都能被老师请到发言。
165、好的群众中，学生自尊心是极易培养的。
166、学问之根苦，学问之果甜。学问勤中得，富裕俭中来。
167、学生没有教师，就象生活没有阳光。
168、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
169、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
170、一叶蔽目，不见泰山。
171、踏踏实实工作,认认真真育人。
172、技能是无价之宝，知识是智慧之灯。
173、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
174、精诚所至，金石为开。
175、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
176、如果我是孩子，就会让我们的教育生涯充满爱心。
177、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
178、不学自知，不问自晓。
179、王婆卖瓜，自卖自夸。
180、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
181、拼搏奋斗，励志笃行。
182、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
183、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，(m.lz13.cn)是会防害孩子增强体质的。
184、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
185、如果我是孩子，我希望老师就是我的妈妈，我的姐姐，我的伙伴。
186、士别三日，刮目相看。
187、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
188、授业、解惑,须倾心血;传道、育人,应具爱心。
189、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
190、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
191、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
192、独脚难行，孤掌难鸣。
193、实力的来源不是胜利。唯有奋斗才能增强实力。当你历经苦难而不气馁，那就是实力。
194、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
195、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
196、让努力与梦想并肩共行，让汗水与喜悦伴梦同飞。
197、宁为玉碎，不为瓦全。
198、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
199、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
200、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
201、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。——叶圣陶
202、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
203、学无止境，勇攀高峰。
204、太阳下最光辉的职业是教师。
205、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
206、怎样的老师造就了怎样的学生。
207、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。为别人照亮道路，自己必须放出光芒。
208、盛名之下，其实难副。
209、爱心播洒爱心，真诚收获真诚。
210、育人者先育已,是为智;正人者先正己,是为德;智德兼备者,方为师。
211、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
212、勤学苦练，永争上游。
213、千里之行，始于足下。
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