小学教育格言100字左右精选210句
1、当抚婴稚，识人颜色，知人喜怒，便加教诲，使为则为，使止则止，比及岁数，可省笞罚。父母戒严而有慈，则子女畏慎而生孝矣。
2、帮助孩子修改他的作业。
3、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
4、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
5、不能因为恨，而失去爱的能力。
6、乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。
7、多一些磨练，多一些挫折教育，这样，你就有可能成为一个意志坚强的人。
8、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。──孔子
9、献出你的微笑，收获他人真心。
10、一切为了孩子，为了一切孩子。
11、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
12、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。
13、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
14、少壮不努力，老大徒伤悲。──汉乐府《长歌行》
15、“不自满者受益，不自是者博闻”，谚语，意思是不自满的人会得到益处，不自以为是的人会增长知识。出处：宋·林逋《省心录》：“不自满者受益，不自是者博闻。吉凶悔吝，非天然，无有不由己者。”这句谚语旨在告诫我们“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。
16、“知识改变命运，学习改写人生，教育改善人格，反思启迪智慧。”
17、我非生而知之者，好古，敏以求之者也。
18、人生，总有会有不期而遇的温暖，和生生不息的希望。
19、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
20、人经不住千言，树经不住千斧。
21、教育，是太阳底下最光辉的职业，因为他照亮了所有的学生，也照亮了自己。
22、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。──蒲松龄
23、教是为了不教;管是为了不管。
24、无形的财富比有形的财富重要。
25、把爱带给每位学生。
26、诚实地评价自己对孩子的感情。
27、爱心奉献于幼儿,真心服务于家长,恒心钻研于教育。不求尽善尽美,但求无愧于心!
28、太阳的幸福，是给人以光明；月亮的幸福，是给人以温馨；园丁的幸福，是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀、月亮的关怀；愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此，我们努力着、奋斗着、奉献着……
29、教育孩子的经典励志名言经典
30、习惯的力量是巨大的。
31、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。
32、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
33、逝者如斯夫，不舍昼夜。
34、你是这世间最好的礼物。
35、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。——顾振飚
36、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
37、让孩子做他力所能及的事情。
38、学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子
39、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。
40、心中有所牵挂，生命才会坚强。
41、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
42、要承认，我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。
43、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
44、奋斗就是生活，人生惟有前进。
45、无休止的等待，使生命更短促。
46、学然后知不足，教然后知困。——《礼记•学记》
47、从动物学的角度来说，孩子和其他动物一样都对恶劣的、否定性的环境，有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制，但是是不利于接受任何知识的。
48、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。——泰曼·约翰逊
49、温故而知新，可以为师矣。
50、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。——沈健
51、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
52、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
53、教育格言很多，不同的老师欣赏和喜欢的格言也因人而异，作为一名中学教师，本人喜欢的格言有：
54、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
55、人的成功=%IQ(智商)+%EQ(情商)
56、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
57、怠惰是贫穷的制造厂。
58、做父母的十分检束自己的行为，凡不许儿女做的，父母不做，且禁止家庭中任何人做。
59、鼓励、表扬于孩子的作用就好比甘甜的雨露滋润着干枯的大地。
60、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
61、教育孩子的经典励志名言推荐
62、尽信《书》，则不如无《书》。——孟子
63、任何科目的考试都具有两重性，既是德育测试，又是学科知识测试。最好是“两试”俱佳。倘题做不出，仍需诚实应考。如作弊，则在智育上交了白卷，在德育上则交了黑卷。
64、父母在，不远游，游必有方。
65、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。
66、苟日新，日日新，又日新。
67、其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。
68、如果你有梦想，就要去捍卫它。
69、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
70、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
71、东天已经到来，春天还会远吗？
72、给孩子最好的，哪怕很少。给孩子最好的，尽管不是地位、金钱。给孩子最好的，不是我们的无奈和恶习。
73、给人以鱼，不如教人以渔。
74、机遇只偏爱那些有准备的头脑
75、绊脚石乃是进身之阶。
76、让孩子独立思考问题。
77、----------颜之推
78、动人以言者，其感不深，动人以行者，其应必速
79、早点放手，让孩子自己动手。
80、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
81、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
82、学习靠积累，记忆靠理解，经验靠反思，熟练靠练习。
83、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
84、言必信，行必果。——孔子
85、穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。
86、不傲才以骄人，不以宠而作威。
87、学而时习之，不亦悦乎?
88、“磨难”好比孩子成长过程中的钙，是不可或缺的精神营养。
89、居处恭，执事敬，与人忠。
90、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
91、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
92、圣则吾不能，我学不厌而教不倦也。
93、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
94、读书好，好读书，读好书。
95、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
96、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。
97、书是人类进步的阶梯。
98、踏踏实实做人、认认真真做事。
99、师者，所以传道、授业、解惑者也。——韩愈
100、别忘了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，无论有多难，有多远。
101、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。
102、养教育好自己的子女，是对国家对社会最好的贡献。
103、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
104、不要在自己情绪很糟时教育孩子，这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。
105、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
106、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。
107、知识如金矿，挖之愈深，得之愈多；知识如登山，攀之愈高，望之愈远。
108、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”
109、不自满者受益，不自是者博闻。
110、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。
111、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。──朱熹
112、没有知识的热情是无光的火焰。
113、鼓励孩子编故事，去幻想。
114、如果失去是苦，你怕不怕付出？
115、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。——刘大伟
116、成事不说，遂事不谏，既往不咎。
117、让孩子从小养成读书的习惯。
118、建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。
119、诲汝知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。
120、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。
121、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
122、人而无信，不知其可也。
123、从来不对孩子说，他比别的孩子差。
124、好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的。
125、吾爱吾师，吾更爱真理。
126、忠诚的热爱你的家庭吧，不要等到永远失去的时候，再苦苦地寻找它!
127、献出一片真情，呵护幼小心灵。
128、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己
129、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
130、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
131、我们对孩子只能“雕琢”，而不能“改造”。
132、父母自身的行为是孩子最好的道德指南针。
133、内心是温暖潮湿的地方，适合任何东西生长。
134、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭
135、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
136、敏而好学，不耻下问。
137、作为一名中国人，读不准普通话，书写不好自己的文字，就不能堂堂正正地做一个合格的中国人。
138、愿有人与你共黄昏，有人问你粥可温。
139、爱就是教育，没有爱便没有教育
140、我们对于儿童两种极端的心理都于儿童有害。一是忽视，二是期望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭，期望太切难免揠苗助长，反而促其夭折。
141、君子欲讷于言而敏于行。
142、身教重于言传。——王夫之
143、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
144、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
145、素质教育要求：学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。
146、为中华之崛起而读书。
147、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
148、"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
149、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
150、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐
151、在阳光下做人，在风雨中做事。
152、帮助孩子成为有个性的人。
153、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
154、好读书，不好读书;好读书，不好读书。──徐谓
155、教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。
156、人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识；学习中三种品质最可贵－－好学、好问和好思。
157、教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒
158、学而不思则罔，思而不学则殆
159、“规矩”是为谁定的？父母和孩子一起遵守家规。
160、学习中要有自己的“格言”，这样能够产生动力。其实，一句真诚、漂亮的“格言”，比一百次树立信心更易唤醒自己沉睡的心灵。
161、愿所有温柔付出，都有深情回应。
162、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
163、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
164、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。
165、孩子如果进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，不是孩子难教育。
166、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
167、燕雀安知鸿鹄之志哉!
168、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！——韦素江
169、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！——肖梦仙
170、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
171、学习既要有铁棒磨成针的精神，又要有举一反三的学习方法；读书既要有勇于攀登的志气，又要有乐于思考的精神。
172、----------黄炎培
173、教育加赞赏等于教育的平方。
174、抓住今天，尽可能少的依靠明天！
175、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
176、国将兴，必贵师而重傅。——荀子
177、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
178、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果，而误认为自己的孩子天赋太差。
179、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
180、智者顺时而谋，愚者逆时而动。
181、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。——蓝蕙
182、相信孩子的理智并信任他。
183、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
184、您的孩子是非常可爱的。
185、闭上眼睛，我看到了我的前途。
186、诸事可为，乐观面对，世界虽不完美，但我们仍可改变。
187、知识就是力量。——培根
188、父母积极向上的生活姿态孩子一定能够领会到。
189、三人行必有我师。——孔子
190、没有体谅和信任，便没有友谊。
191、火以炼金，逆境磨练人。
192、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
193、教书育人，不仅仅是一份工作，更是一种责任。是责任，就不能打折扣。
194、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
195、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。
196、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
197、智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系
198、在时光里享受温暖，在流年里忘记花开。
199、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
200、、父母积极向上的生活姿态孩子一定能够领会到。
201、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
202、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
203、有生之年，欣喜相逢。
204、学而不厌，诲人不倦。——孔子
205、读书可以使人们忘却痛苦与失落，它让人们进入一个更加高尚的世界，并在那儿找回失去的快乐。
206、所求皆如愿，所行化坦途。
207、教育格言大全：
208、太阳尚远，但必有太阳。
209、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
210、益者三友，友直，友谅，友多闻，益矣。
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