关于传统美德的名句格言68句
1、百善孝为先，可以说孝敬父母是一个世界上每一个人都应当尽到的责任和义务。
2、（3）求真务实，敬重诚实守信。
3、孔子的仁学,仁者爱人,忠恕之道,墨家的兼爱非攻,都是以爱他人,关心他人利益为重。按照“忠恕之道”,主张“己欲立而立人,己欲达而达人”,“己所不欲,勿施于人”这就是对待别人的慈爱之心,也就是“推己及人”,亦即平常所谓“群体和谐”精神。北宋开明政治家范仲淹更把孟子的民本主义思想概括为脍炙人口的名言:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”流芳数百年,激励开明政治家去关心人民利益的传统美德。
4、勤俭廉政：即勤劳节俭、谦明正直。北宋的包拯、明朝的海端，为官清正廉明。白居易曾怒打行贿人，而朱元璋更是体恤群众从而每天“四菜一汤”，不铺张浪费。只有这样的君主，这样的臣子才会有所作为，并被后人牢记。
5、一父养十子，十子养一父。
6、勇毅力行：“勇毅”就是做事有胆量、有勇气、有毅力；“力行”就是身体力行。“三军可以夺帅，匹夫不可以夺志”，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的“大丈夫”人格，这都是以坚毅、勇毅为基础和前提的
7、中国自古以来就是文明礼仪之邦，讲文明，懂礼貌是我们中华民族的传统美德。作为一名中学生，我们更要学习、遵守中华民族的传统美德。把中华民族美德时刻记心中。
8、投之以桃，报之以李。
9、中华民族的传统美德及其现实意义
10、中华民族十大传统美德一、仁爱孝悌，二、谦和好礼，三、诚信知报，四、精忠爱国，五、克己奉公，六、修己慎独，七、见利思义，八、勤俭廉正，九、笃实宽厚，十、勇毅力行
11、知遇之恩当永生不忘。
12、孝敬父母、尊师重道是中国文化之根本精神、中华民族之传统美德。有人称中国文化是“孝文化”,这是有道理的。对于封建统治阶级所提倡的“孝道”,我们当然应该进行分析、鉴别。但是,孝敬父母的基本思想,则是数千年调整、和谐家庭关系所积累起来的伦理规范,成为中华民族历代所认同的传统美德,今天仍然应当继承和发扬。尊师重道,是中华民族另一个重要的传统美德。中国古代向来有“天、地、君、亲、师”并列的提法,这既反映了中国文化的特点,又说明了“尊师重道”的传统。
13、中国文化始终以人为中心,强调人对自然的积极主动精神,强调人的主体能动性。《周易乾卦传•象》曰:“天行健,君子以自强不息”这是说天道运行刚健有力,君子法天,自强不息。
14、哀哀父母，生不养儿不知父母恩。
15、“懂礼貌，讲文明”是传统美德中最重要的一点。在何时何地，文明礼貌无处不在，它像绵绵细雨，滋润着大地，像阵阵微风，吹进人们的心田。很小的时候，妈妈就教育我要讲文明，懂礼貌，告诉我“讲文明，懂礼貌”是中华民族的传统美德。
16、中华传统美德重要性四点如下:
17、传统美德重要性4点是:仁、义、礼、智、仁是仁爱之心，爱自已，爱他人，自尊、自爱。
18、中华民族传统美德是由我们中华民族五千年源远流长的历史、文化凝结而成的社会道德准则,是中华民族几千年灿烂历史文化的重要组成部分.它具有深远影响,可以不断的被继承,并得到持续的创新发展.它要求我们重视自身修养,同时又具有强烈的社会责任感和积极的进取精神.它也是我国人民几千多年来处理人际关系、人与社会关系和人与自然关系的实践的结晶.
19、克己奉公：“克已”就是克制自己的私欲，“奉公”就是服从于整体。为了国家的利益，可以牺牲自己的利益。个人利益服要从集体利益。古有大禹治水三过家门而不入，后有范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这些都是古代人对克已奉公的最好诠释。这个思想更加符合当前阶段党的思想路线。
20、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,向来被认为是志士仁人坚持正义、坚持真理、坚持理想与信念的高尚品质和传统美德。这种美德激励了多少中华儿女创造了可歌可泣的伟大事业,也在中华文化的史册上谱写了新的动人乐章。(六)发扬孝敬父母、尊师重道的美德
21、孝子之至，莫大乎尊亲；尊亲之至，莫大乎以天下养——孟子
22、继承中华传统美德应有的态度：学习、继承，并结合时代要求发扬光大，为社会主义物质文明、精神文明和生态文明建设服务。
23、(三)强调关心国家利益、他人利益,以人民利益为先
24、父恩比山高，母恩比海深。
25、从古至今，教育这一个话题基本都是我们讨论的重点。
26、滴水之恩当涌泉相报。
27、从那时起，“讲文明，懂礼貌”就深深地刻在了我的脑海里，也使我养成了“懂礼貌，讲文明”的好习惯。现在，随着社会各界人士不断的呼吁人们：懂礼貌，讲文明，渐渐地人们不再那么没有礼貌了。公交车让座的人越来越多了；在大街上没有人随地扔垃圾、随地吐痰了；公共场所没有人再吸烟、大声喧哗了……这些在我们身边的小事也能体现出人们的变化。所以，我们人人都应该“懂礼貌，讲文明”。
28、假如把人的一生比作一个一后边加很多零的话，那么身体健康便是这一个一，后边很多零不过是在这个基础上充实自己罢了。
29、见利思义：“义”指义气，正义。自古以来“舍身取义”是中华传统美德的重要内容。随着滔滔的江水流逝的屈原和林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”以及文天祥曾吟的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，都诠释了“舍生取义，死而无憾”的人生态度。
30、一日为师，终身为父。
31、一是勤俭廉政。
32、二是诚信知报。
33、知恩图报，善莫大焉。
34、勤俭节约是中国民族的传统美德，现如今我们的生活水平都提升了，许多家长却把这一个中华传统美德给丢弃了，但事实上坚持这一个中华传统美德跟自身家庭的资金状况并没有一点关联。
35、三是谦和好礼。
36、哀哀父母，生我劬劳。——《诗经》
37、父母之爱子，则为之计深远。
38、修己慎独：“修已”就是自我修身，加强修养和自觉性；“慎独”就是在自我独处时要严于律已，有高度的自觉性。加强自我修养最关键的是“慎独”。林则徐在居所悬挂一幅醒目的中堂，上书“慎独”二字，以警醒、勉励自己。晚清名臣曾国藩在遗嘱中第一条说到的就是“慎独”。可见慎独在古人心目中的地位是如此高高在上以及它在生活中的作用是如此的强大。
39、鱼知水恩，乃幸福之源也。
40、继承和弘扬中华民族优良道德传统，是社会主义现代化建设的客观需要；继承和弘扬中华民族优良道德传统，是加强社会主义道德建设的内在要求；继承和弘扬中华民族优良道德传统，是个人健康成长的重要条件；中华民族优秀的道德品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感以及良好的民族习惯的总和。它标志着中华民族的形与魂，它也是我国人民两千多年来处理人际关系、人与社会关系和人与自然关系的实践的结晶；中华传统美德是中华民族传统文化的灵魂，是代代相传、世世发展的民族智慧，是建设富强、民主、文明的社会主义中国的精神力量。对于新一代中国人进行中华传统美德教育，是中国历史发展的必然要求。
41、感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人。——鲁迅
42、四是精忠报国。
43、(四)坚持发愤忘食、自强不息的进取精神
44、中华民族的十大传统美德是：仁爱孝悌,谦和好礼,诚信知报,精忠报国,克己奉公,修己慎独,见利思义,勤俭廉政,笃实宽厚,勇毅力行.
45、做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给以温暖。——肖楚女
46、礼是人与人的相处之道，就是讲文明，讲礼貌，礼仪、礼貌、礼让、礼节成为国家文明程度的表现，智是指聪明、明辩是非的能力，能正确辩别真、善、美的能力，做到仁中有智，这是我们对智的追求。
47、笃实宽厚：“笃实”即为忠诚老实。它要求人们言行一致，表里如一。“宽厚”即为待人宽宏大量。李世民不仅以史为鉴，还宽厚待人，所以他才能成为一名被后人称赞的明君。
48、谁言寸草心，报得三春辉。
49、中国文化是特别强调理想和境界,境界也就是理想、儒家为中华民族设计了“天人合一”、“内圣外王”和“天下为公”的理想,道家设计了“道法自然”“、小国寡民”和“无君论”的理想,墨家提出厂“兼爱非攻”、“兴天下之利,除天下之害”的理想。秦汉以后,中国的有志之士在为中华民族的独立、繁荣、富强而奋斗的过程中,或者用时代精神解释了这些理想,或者提出了新的理想。(二)加强修养,发扬严以律已,宽以待人的美德。
50、一饭之恩，当永世不忘。
51、(一)树立远大理想并为实现这个理想而奋斗
52、可怜天下父母心。
53、孝敬父母
54、天意怜幽草，人间重晚情。
55、借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩。
56、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
57、淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。
58、（4）乐群贵和，强调人际和谐。
59、喝水不忘挖井人，前人栽树后人乘凉。
60、注重人身修养是中国文化的突出特点,中国文化与西方文化的重要区别,在于它的自律性、反躬修己的性质。孔子提倡:“君子求诸己,小求诸人。”意思是说,有修养的人,经常严格要求自己,没有修养的人,才苛求别人。所以他又告诫人们:“躬自厚,而薄责二十人,则远怨矣!"“躬自厚”,是多做自我批评,“薄责于人”,是少批评别人多做自我批评,少责备别人,就可以减少对立面,减少怨言。
61、弘扬中华民族传统美德,有助于增强民族的凝聚力、向心力。中华民族传统美德是中华民族在千百年的历史进程中逐渐积淀形成的优秀道德品质、优良民族精神、崇高民族气节、高尚民族情感、良好民族礼仪等诸方面的总和。中华民族传统美德作为社会意识的重要内容,是一种以维护祖国民族利益为标志的精神,是我们民族文明的集中表现,也是中华民族的一大精神支柱。
62、珍惜身体
63、（2）勤劳勇敢，追求自由解放。
64、（1）爱国奉献，以天下为己任。
65、生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。——王符
66、义是以仁有前提的人际关系，在人和人交往中，要坚持正义，心存仁义，道义。
67、(五)发扬富贵不淫、贫贱不移、威武不屈的美德
68、孩子的教育
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