幼儿园工作格言48句
1、勤学上进，互相超越，永不放弃。
2、有人说，您们是辛勤的园丁，而我们却要说，您们是无私的甘露，花园中，一朵朵朝气蓬勃的花儿正沾着甘露，灿烂的盛放着。老师。您们放心吧。您们为我们打开知识宝库的大门，将我领上正确的人生道路，我们会好好珍惜的。
3、玉不琢，不成器，人不学，不知道。
4、比老师说的都好，老师真羡慕你，我也要向你学习。
5、老师很佩服你的勇气，连同学们都被你带动起来了，发言多踊跃！
6、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
7、愈学习，愈发现自己的无知。
8、冰冻三尺，非一日之寒。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
9、)将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
10、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
11、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
12、千里之行，始于足下。
13、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!——李艳
14、不需要跟着别人的脚步去走，因为我们有不一样的志向。
15、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
16、)我相信，讲台就是锻炼我锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
17、想教学生如何正派为人，教师应先从自我正派为人做起。
18、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
19、)教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
20、如果把所有的错误都关在门外的话，真理也要被关在门外了
21、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！
22、鸟以为把鱼举在空中是一种慈善的举动。
23、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
24、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
25、如此，向左走，向右走，结局在开始早已注定。如此，不曾言爱，不曾承诺，不曾劝说，不曾挽留，不曾追悔，我们谈论一切，唯独不谈爱情。
26、在学校和生活中，工作的最重要的动力是工作中的乐趣，是工作获得结果时的乐趣以及对这个结果的社会价值的认识。——爱因斯坦
27、学而不思则罔，思而不学则殆。
28、在陌生的环境，由于这种敢于一跃而下的人较别人果断，比别人快，较别人敢于冒险，因此，能把握更多的机会，所以往往是成功者。
29、)用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
30、在争执和对抗的过程中，卑劣的人觉得彰显了自己，高贵的人觉得辱没了自己。
31、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。2.静心的做老师，尽心的教。
32、多闻而择焉，所以明智也。
33、生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。
34、倘能生存，我当然仍要学习。
35、班风：诚实守信，勇担责任，自主学习，合作探究。口号：志存高远，脚踏实地，青春飞扬，永不言弃！班歌：阳光总在风雨后
36、聪明人是最好的百科全书。
37、生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。
38、不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历，但不见得有文化。如果家长不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，无论他拥有多高的学术水平，他也是没有文化的人。
39、不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也。
40、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
41、心与心的碰撞，爱与爱的交织，让心交流，让爱传递，幸福教育，予人幸福。
42、让孩子享受成长的快乐是我的职责。
43、但令病骨尚枝语，半盏残膏未为费
44、人生并不像火车要通过每个站似的经过每一个生活阶段。人生总是直向前行走，从不留下什么。——刘易斯
45、贫穷是重要的教育资源，但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的，需要为孩子提供基本的文化资料，不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。
46、当孩子们每天进入幼儿园大门的那一刻，我就会亲切微笑的问候。当孩子雀跃与宽阔的好动场的时，能见到老师们那随影而动的关切神情，只有爱孩子，才能把自己的心献给孩子。
47、可以与人终日而不倦者，其惟学乎？
48、有志者事竟成也。生命不等于是呼吸，生命是活动。每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。
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