用中间造句一年级优选52句
1、飞机像天空中飞翔的鸟儿，潜艇像小河中欢快的鱼儿，清蜓又像天空中的直升机。
2、还有一种情况直接说什么像什么就行。如：平静的湖面像一面镜子。
3、宁静的小城，像一张稚气的脸，像一盏明亮的灯，又像金色的太阳。
4、小明一字不漏地把课文背了下来。
5、他掏出钱成一字摆开放在桌上。
6、中的造句：
7、“今天真冷！”小明说，“你怎么也不多穿点衣服。”
8、上课我总是喜欢坐中间。
9、来到这群生气勃勃的青年人中间，我们老年人也变得年青了。
10、天上的大雁一会儿排成一个人字，一会儿排成一个一字，像一个人在练书法。
11、稻田之间有低矮的田埂。
12、这些山花很好看，但在我的眼里，那个画中的玉兰花更好看。因为花的美，爱及到玉兰这个名字，我觉得这个名字都是美的，无瑕的，不可沾污。
13、春秋虽以一字为褒贬，然皆须数句以成言。
14、过去因为滥垦土地造成许多天灾，殷鉴不远，我们不能忽视环保问题。
15、单立出这些名目来，自以为弊绝风清，中间却不知受了多少蒙蔽。
16、两次世界大战之间发生了很多变化。
17、我爱读寓言故事，因为可以从中得到有益的启示。
18、意思是：（名）里面；当中②（名）正中；中心：
19、他一字一句慢条斯理地读起来
20、在一年级的下册当中，我们已经。要把拼音当作重难点去学，已经开始学字词句，这个时候如果我们碰到一些生字，我们首先要给它组个词，然后再给他造个句子，造句可以结合我们身边的所有事物进行句子的完善，而且要引导一年级的孩子一定要写自己会写的字，在造句的时候。
21、他不易一字地抄袭我的作品。
22、这两组学生没有明显差别。
23、Thereisnodifferencebetweenthetwoinquantitativeterms.
24、可组:中国，中学，中间，当中，正中。
25、有两种情况，如果像前面有逗号，造句如：苹果熟了，红彤彤的，像一个个小灯笼。这时前面要具体。
26、开学了，同学们纷纷来到校园，像天上的鸟儿一样活泼，像花丛的蝴蝶一样的欢乐，像花园里的花儿一样美丽，带来了一片春光。
27、历史上的河南人中间，岳飞是个典范。
28、文学就像炉中的火一样，我们从人家借得火来，把自己点燃，而后传给别人，以致为大家所共同拥有。
29、那位父亲因为虐待孩子而受到了惩罚。
30、between：之间；(空间上或时间上)在…中间；(数量、重量、距离等)介于…之间
31、Therewerelowbanksofearthbetweenthericefields.
32、Therearenosignificantdifferencesbetweenthetwogroupsofstudents.
33、两者在数量上毫无差别
34、我们：我们赞美大海的浩瀚，是否会想到江河奔流中的坎坷与执着？我们赞美高山的雄伟，是否会想到土石积淀中的漫长与沉默？我们赞美景色的秀美，是否会想到万物生长中的艰辛与蓬勃？
35、说在中间，用逗号。
36、那些金黄色的小麦，被风一吹，像汹涌的波涛，像黄金那样耀眼，像一个柔美的姑娘。
37、和儿子掰腕子，因为肩部和腰部的疼痛，吴树梁使不上力气，赢不了儿子。
38、组词：中间
39、金秋十月，许多树叶都变黄了，在风中，那些顽皮的小叶娃娃飞了下来，把大地妆点得更加美丽！在这美好的季节中，我不禁放下手中的书本，走进这五彩的童话中去。
40、组织部门的同志来到学生和教师中间，考核学校的领导班子。
41、.我们班长还真不赖，工作认真负责，赏罚分明，在同学们中间还挺有威信的。
42、小明考试之前不认真复习，考试结果被老师一语中的
43、在那片树丛中间，有一间小茅屋。
44、Manychangestookplacebetweenthetwoworldwars.
45、那一条条大金鱼聚拢在一起，追啄食物，多像盛开在池中的朵朵大菊花呀！
46、看，大雁的一字阵排列得多整齐。
47、他说话一字一顿，可逗人了。
48、将惊痛绣成飞蝶，你是一针一线，一字一句缭伤的人。
49、造句1.约翰盯住每一个机会，因为他想获得成功。
50、我们推断不出这些强盗是从哪个方向逃走的，因为我们找不到他们的任何踪迹。
51、你的笔盒中有橡皮擦吗？
52、用混凝土浇灌楼顶，要一气呵成，中间不能停顿。
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