教育格言排版精选27句
1、②上短下长。例如：
2、第二，要注意保持词或词组的相对完整性，不要随意割裂，将其分置两行之中。如果这样，即使各行字数匀称相等，也不符合公文标题的形式美要求。第三，对于标题中的标点符号，应将其与正文中的标点符号同等对待；但是，双行或多行排列的标题，每行末尾的标点符号可以省略。
3、③上下短中间长。
4、国务院关于提请审议
5、为中国共产党正式党员的决定
6、①上下等长(又称两行等长)。例如：
7、标题的规定：一般用2号小标宋体字，编排一红色分隔线下，空两行位置，分一行或者多行居中排，回行时，要做到词意完整，排列对称，长短适宜，间距恰当，标题排列应当使用梯形或者菱形。可见，标题的排版也是有讲究的，不能太随意，有些“小白”公文标题非常的随意，既不符合要求，也没有美感，是需要加以注意的。
8、全国人民代表大会常务委员会
9、(2)双行式。此种标题分上下两行排列，其字数相对较多，如挤占一行则有失美观，在这种情况下，即分双行排列。它又包括如下三种情形：
10、关于教师节的决定
11、③上长下短。例如：
12、(3)多行式。此种标题一般分上中下三行(少数则在三行以上)排列，字数较多，尤其在批转或转发性公文标题之中更为常见。它又包括如下八种情形：
13、①正梯型。例如：
14、两行或三行。要尽量避免四行甚至更多行数标题的出现。
15、关于加强职工教育工作的决定
16、关于设立国防科学技术工业委员会的决议
17、总之，公文标题的制作要着意讲求美，既要有美的内容，又要有美的形式，并将二者有机地结合起来，达到高度的统一。讲求标题美，建立公文标题的美感机制，是公文发展的客观需要
18、)单行式。此种标题一般字数较少，排列时应将其置于一行正中，两边空出相等距离，以示鲜明醒目，匀称美观。例如：
19、(一)单行式
20、此种标题一般字数较少，排列时应将其置于一行正中，两边空出相等距离，以表示端正、鲜明、醒目、匀称、美观。
21、抗震救灾和灾后重建工作会议纪要
22、中共中央、国务院
23、②倒梯型。例如：
24、《中华人民共和国外商投资企业
25、(二)双行式
26、和外国企业所得税法(草案)》的议案
27、中共中央关于接收宋庆龄同志
【教育格言排版精选27句】相关推荐
