教师人生格言座右铭(精选215句)优选103句
1、一个心理品质不健康的教师是无法培养出具有健全人格的学生。
2、“德高为师，身正为范。”古朴典雅。
3、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
4、——李觏教师是人类的灵魂工程师。
5、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
6、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
7、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
8、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
9、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
10、——马卡连柯教师的天职在勇于探索教育。
11、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。
12、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
13、世界上最重要的不是我们在哪里，而是我们要去哪里。
14、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
15、善良的人表面上看去一团和气，邪恶的人看上去杀气腾腾。
16、育子三部曲：温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。
17、学高为师，身正为范。
18、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
19、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。——舒尔
20、如果我是孩子，我希望幼儿园像个游乐宫。
21、我们所处的位置并不重要，重要的是我们前进的方向。
22、什么样的座右铭适合教师？我以为：
23、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。
24、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
25、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
26、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点，欣赏孩子的优点，放大孩子的优点，让其对自己充满信心。
27、如果我是孩子，就会让我们的教育生涯充满爱心。
28、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。
29、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。
30、因此，作为一个教师应具有渊博的学识、高尚的师德，这样，学生才能亲其师，信其道，乘风破浪，扬帆远航！
31、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平反，却是历史上最伟大的事业之一。
32、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
33、-----杨雄为学莫重于尊师。
34、因材施教，不以成绩论英雄。
35、-----韩愈务学不如务求师。
36、——斯大林
37、——佚名蜡烛选择其物固能光芒四射。
38、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
39、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心用为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
40、如果我是孩子，我希望我每次举手都能被老师请到发言。
41、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。
42、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
43、一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。——马克思
44、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文
45、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
46、“做学生信任的老师。”朴实无华。
47、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
48、-----唐甄举世不师，故道益离。
49、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
50、——佚名居处必恭，步立必正，视听必端，言语必谨，容貌必庄，衣冠必整，饮食必节，出入必省，读书必专。
51、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。
52、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
53、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因
54、个人认为，可以根据自己的任教的专业来确立自己的座右铭，我觉得最好是简单、容易上口而又含义深刻的词句。比如我们单位的工牌上就另有每个人为自己确立的座右铭，摆放在办公桌上，可以时时鞭策自己，惊醒自己。
55、——佚名圣人无常师。
56、教师简短人生励志座右铭
57、一个要好的朋友，她的座右铭我很喜欢：用心上好每节课。这是一个教师职业道德的起码要求，也是最高境界。
58、心中充满爱，用心浇灌每一粒种子。
59、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
60、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
61、培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品；如果智育不好是次品，如果德育不好是危险品。
62、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
63、我也做过几年老师，我觉得最重要的是启发孩子的学习兴趣，更正孩子的价值观，帮助孩子养成不屈不挠的品格，那么对应的座右铭可以是：
64、-----谭嗣同学贵得师，亦贵得友。
65、我觉得老师一直很好！高中阶段能遇到这样的好老师，是孩子们的幸运！感恩遇到，孩子也很喜欢他们老师！
66、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。
67、育人者先育己，是为智；正人者先正己，是为德；智德兼备者，方为师。
68、师者，传道授业解惑也，传道为先；
69、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根
70、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯
71、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
72、——佚名能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
73、博学而不穷，笃行而不倦！
74、-----柳宗元善之本在教，教之本在师。
75、一束赞许的目光，一个会心的微笑，一次赞许的点头，都可以传递真情的鼓舞，都能表达对孩子的夸奖。
76、——佚名含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
77、“爱孩子是天性，爱学生是美德。”一语中的。
78、——佚名教师要用心去爱，去教育学生。
79、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问什么叫诲人不倦。
80、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
81、作为一个教师，要有渊博的知识，并不断加“油”充“电”，不断提升、充实、丰富自己，才能在教学工作中得心应手，左右逢源。在此基础上再运用科学的教学方法，营造理想、智慧、高效的课堂，学生学习如沐春风，兴趣浓郁，教与学相得益彰，其乐无穷。
82、我看到过我家孩子高中班主任的格言座右铭是这样写的：希望同学们做一位知识的拥有者，事业的成功者，高尚品德的践行者！
83、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
84、如果我是孩子，我希望老师就是我的妈妈，我的姐姐，我的伙伴。
85、当你在做一些小事情的时候，要从大处着眼，这样小事情才能朝着正确的方向发展。
86、每个孩子都是一部丰厚精彩的书籍，我们要想办法读懂。
87、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔
88、作为一个教师，要有高尚的师德、师风、师魂。因为教师的一举一动，一言一行，无不对学生产生润物无声、潜移默化的影响。
89、一位教师只有充满着对学生的.爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。
90、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
91、——佚名教师的威信首先建立在责任心上。
92、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
93、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
94、新学期马上开始了，老师们辛苦了。代孩子谢谢你们！
95、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实
96、如果我是孩子，当我犯了错，我希望大家用关爱的眼光来看我，用温暖的情怀来帮助我。
97、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
98、屋宽，不如心宽。
99、“教学相长”，简洁明快。
100、没有教不会的学生，只有不会教的老师；
101、教育孩童首重激发兴趣和爱心，否则只是填鸭式的灌输，毫无意义可言。——蒙田
102、——佚名给学生一个倾诉的机会，可能有意想不到的收获。
103、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
【教师人生格言座右铭(精选215句)优选103句】相关推荐
